科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:
(10分)異丙苯()是一種重要的有機原料。根據(jù)題意完成下列填空:
(1)由苯與2-丙醇反應制備異丙苯屬于 反應;由異丙苯制備對溴異丙苯的反應試劑和反應條件為 。
(2)異丙苯有多種同分異構(gòu)體,其中一溴代物最少的芳香烴的名稱是 。
(3)α-甲基苯乙烯()是生產(chǎn)耐熱型ABS樹脂的一種單體,工業(yè)上由異丙苯催化脫氫得到。寫出由異丙苯制取該單體的另一種方法 (已知側(cè)鏈中與苯環(huán)相連的第一個碳原子上C—H最容易斷裂,發(fā)生取代反應。用化學反應方程式表示此多步過程)。
(4)耐熱型ABS高分子樹脂由丙烯腈(CH2=CHCN)、1,3-丁二烯和α-基苯乙烯共聚生成,假設各單體等物質(zhì)的量聚合,寫出該樹脂的結(jié)構(gòu)簡式 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖北省武漢市高三二月調(diào)研測試理科綜合化學試卷(解析版) 題型:填空題
苯乙烯是現(xiàn)代石油化工產(chǎn)品中最重要的單體之一。在工業(yè)上,苯乙烯可由乙苯和CO2
催化脫氫制得?偡磻砣缦拢
??? △H
回答下列問題:
(1)乙苯在CO2氣氛中的反應可分兩步進行:
△H1=+117.6kJ·mol-1
H2 (g)+CO2 (g)CO (g)+H2O (g)? △H2=+41.2kJ·mol-1
由乙苯制取苯乙烯反應的????????????? 。
(2)在溫度為T1時,該反應的平衡常數(shù)K=0.5mol/L。在2L的密閉容器中加入乙苯與CO2,反應到某時刻測得混合物中各組分的物質(zhì)的量均為1.0mol。
①該時刻化學反應?????????? (填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài);
②下列敘述能說明乙苯與CO2在該條件下反應已達到平衡狀態(tài)的是?????????? (填正確答案編號);
a.正、逆反應速率的比值恒定???? b.c(CO2)=c(CO)
c.混合氣體的密度不變????????????? ????????????? ????????????? d.CO2的體積分數(shù)保持不變
③若將反應改為恒壓絕熱條件下進行,達到平衡時,則乙苯的物質(zhì)的量濃度????? (填正確答案編號)
A.大于0.5mol/L??? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B.小于0.5mol/L
C.等于0.5mol/L????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D.不確定
(3)在溫度為T2時的恒容器中,乙苯、CO2的起始濃度分別為2.0mol/L和3.0mol/L,設反應平衡后總壓強為P、起始壓強為,則反應達到平衡時苯乙烯的濃度為?????? ,??????????? (均用含、P的表達式表示)。
(4)寫出由苯乙烯在一定條件下合成聚苯乙烯的化學方程式????? ????????????????? 。
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科目:高中化學 來源:2012屆度河南大學附中高二下學期期末考試化學試卷 題型:填空題
(10分)異丙苯()是一種重要的有機原料。根據(jù)題意完成下列填空:
(1)由苯與2-丙醇反應制備異丙苯屬于 反應;由異丙苯制備對溴異丙苯的反應試劑和反應條件為 。
(2)異丙苯有多種同分異構(gòu)體,其中一溴代物最少的芳香烴的名稱是 。
(3)α-甲基苯乙烯()是生產(chǎn)耐熱型ABS樹脂的一種單體,工業(yè)上由異丙苯催化脫氫得到。寫出由異丙苯制取該單體的另一種方法 (已知側(cè)鏈中與苯環(huán)相連的第一個碳原子上C—H最容易斷裂,發(fā)生取代反應。用化學反應方程式表示此多步過程)。
(4)耐熱型ABS高分子樹脂由丙烯腈(CH2=CHCN)、1,3-丁二烯和α-基苯乙烯共聚生成,假設各單體等物質(zhì)的量聚合,寫出該樹脂的結(jié)構(gòu)簡式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
(08淄博市模擬)(18分)某學習興趣小組探究廢干電池(鋅筒內(nèi)填有炭粉、MnO2、NH4Cl等的糊狀物)的回收利用,并用回收的物質(zhì)進行如下實驗。
I.(1)從廢干電池中提取NH4Cl。
① 利用該糊狀物提取NH4Cl前兩步的操作為:a.溶解 b. 。
② 甲同學設想:將分離出的NH4Cl溶液蒸發(fā)、結(jié)晶、灼燒,就可以制得純凈的NH4Cl。請對甲同學的方案作出評價并說明理由:______________________________________
。
(2)制取氨氣。
① 乙同學要制備并收集到純凈的氨氣,下列各反應及操作中合理的是
a.將氯化銨固體加熱分解 b.將濃氨水滴入氫氧化鈉固體中
c.將氫氧化鈉固體加入濃氨水中 d.將氯化銨濃溶液滴入氫氧化鈉固體中
② 乙同學認為將集氣瓶正放在桌上(如圖所示),就可以收集到純凈的氨氣。
你若認為可行,請說明其操作:_____________________________。
你若認為不可行,請說明其理由:___________________________。
Ⅱ.丙同學利用上面得到的氨氣制取氨水并進行了如下探究實驗:
(3)為探究NH3?H2O是否是弱電解質(zhì)。
丙該同學設計方案如下:① 將1.12L(標況)NH3完全溶于水,配得溶液500mL;
② ;③分析數(shù)據(jù),即
可得出結(jié)論。
請把最簡單的實驗步驟②,填寫在上面的空格中。
(4)探究氨水與鹽酸的反應過程。
丙同學進行了如下實驗:向25mL上述氨水中逐
滴滴加同濃度的鹽酸,測定反應過程中溶液pH并繪
制其pH變化曲線(如圖)。請回答:
①酸堿恰好完全中和時的pH點應是_________
(填A或B或D),此時溶液中c(NH3?H2O)+c(NH4+)=______mol?L-1,溶液中
各離子的濃度由大到小的順序為 。
III.請參與探究
(5)請完成以下探究實驗報告。
【探究課題】比較在25℃、0.1mol?L-1的NH3?H2O溶液和0.1mol?L-1的NH4Cl溶液中,NH3?H2O的電離程度與NH4+水解程度的相對大小。
【探究方案】查看答案和解析>>
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