(1)已知1,2-二溴乙烷的主要物理性質(zhì)如下:
熔點(diǎn) 沸點(diǎn) 密度 溶解性
9.79℃ 131.4℃ 2.18g/cm3 難溶于水,易溶于醇、醚等
如圖為實(shí)驗(yàn)室用乙烯與液溴作用制取1,2-二溴乙烷的部分裝置圖.

①A、C中都盛有水,C裝置中水的作用分別是
 

②B和D裝置都盛有NaOH溶液,D中NaOH溶液作用分別是
 

③試寫出以乙醇、濃硫酸、液溴為主要原料生成1,2-二溴乙烷的主要化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)某化學(xué)興趣小組選用類似制取乙炔裝置用Na2C2與水反應(yīng)有氣體A產(chǎn)生,并進(jìn)行有關(guān)A氣體性質(zhì)的探究,試回答下列問(wèn)題.
①生成A的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

②A能使溴水褪色的反應(yīng)方程式為:
 
考點(diǎn):溴乙烷的制取
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)①該反應(yīng)為制取1,2-二溴乙烷,由乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,溴易揮發(fā),A、C中所盛都是水,其中C裝置中水的作用是冷卻液溴;
②溴易揮發(fā),揮發(fā)到空氣中會(huì)污染空氣;
③以乙醇、濃硫酸、液溴為主要原料生成1,2-二溴乙烷,首先是乙醇在濃硫酸的催化作用下發(fā)生分子內(nèi)脫水制取乙烯,然后是乙烯和溴加成生成1,2-二溴乙烷,據(jù)此解答.
(2)①參照CaC2和水的反應(yīng)寫出Na2C2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式;
②乙炔CH≡CH能使溴水褪色是發(fā)生了加成反應(yīng).
解答: 解:(1)由乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,溴易揮發(fā),所以C裝置中水的作用是冷卻液溴,冷卻可避免溴的大量揮發(fā),
故答案為:冷卻降溫,減少溴的揮發(fā);
(2)溴易揮發(fā),揮發(fā)到空氣中會(huì)污染空氣,常溫下Br2和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):2NaOH+Br2═NaBr+NaBrO+H2O,
故答案為:吸收逸出的溴蒸氣,防止污染空氣;
(3)利用乙醇在濃硫酸的催化作用下發(fā)生分子內(nèi)脫水制取乙烯,乙醇發(fā)生了消去反應(yīng),濃硫酸作催化劑、脫水劑,反應(yīng)條件是加熱到170℃,反應(yīng)為:CH3CH2OH 
濃硫酸
170℃
CH2=CH2↑+H2O;乙烯分子中含有不飽和鍵,它和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成無(wú)色的1,2-二溴乙烷,即CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br,
故答案為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
 CH2=CH2↑+H2O,CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br;
(2)①參照CaC2和水的反應(yīng)寫出Na2C2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2C2+2H2O→C2H2↑+2NaOH,故答案為:Na2C2+2H2O→C2H2↑+2NaOH;
②CH≡CH能使溴水褪色是發(fā)生了加成反應(yīng),而1mol叁鍵能消耗2molBr2,反應(yīng)為:CH≡CH+2Br2→CHBr2CHBr2,故答案為:CH≡CH+2Br2→CHBr2CHBr2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了乙醇制備1,2-二溴乙烷,掌握相關(guān)物質(zhì)的基本化學(xué)性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,平時(shí)須注意積累相關(guān)反應(yīng)知識(shí),題目不難.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面以橄欖巖(主要成分為硅酸鎂,還有少量的Fe3+、Fe2+、Al3+及少量不溶于酸的雜質(zhì))為原料,制備硫酸鎂晶體的流程圖:
下列說(shuō)法正確的是( 。
A、過(guò)濾Ⅰ操作的主要目的是以硅酸鹽的形式除去Si
B、加氨水調(diào)節(jié)pH═7-8,目的是使Fe3+、Al3+轉(zhuǎn)化為氫氧化物沉淀而除去
C、加雙氧水時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)為:H2O2+Fe2++2H+═Fe3++2H2O
D、粗硫酸鎂晶體通過(guò)一系列操作后得到硫酸鎂晶體,目的是使硫酸鎂晶體結(jié)晶得更漂亮

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C三種烴,其球棍模型如圖:

(1)上述三種物質(zhì),含有官能團(tuán)的是
 
(填對(duì)應(yīng)字母,下同).
(2)分別取上述三種物質(zhì)完全燃燒,生成水物質(zhì)的量是二氧化碳物質(zhì)的量的兩倍的是
 

(3)互為同系物是
 
,碳原子介于4到10的該系列物質(zhì),核磁共振氫譜只有一種峰的物質(zhì)有兩種,它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是
 
、
 

(4)碳正離子(CH33C+等,它們是有機(jī)反應(yīng)中重要的中間體,(CH33C+失去一個(gè)H+后將生成B的同系物D,用系統(tǒng)法命名D為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別取50mL的0.50mol?L-1鹽酸與50mL 0.55mol?L-1氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)中和熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn)中,用到的玻璃儀器有燒杯、溫度計(jì)、量筒、
 

(2)為什么在中和熱測(cè)定中要用稍過(guò)量的堿:
 

(3)用濃硫酸代替鹽酸溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)
 
(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”),理由:
 

(4)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不把溫度計(jì)上的酸用水沖洗干凈直接測(cè)量NaOH溶液的溫度,則測(cè)得的△H
 
-57.3kJ?mol-1(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

丙基的2種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)依據(jù)原電池的構(gòu)成原理,下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計(jì)成原電池的是
 
(填序號(hào)).
A.C(s)+CO2(g)═2CO(g)
B.NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)
C.2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)
D.2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)
若以熔融的K2CO3與CO2為反應(yīng)的環(huán)境,依據(jù)所選反應(yīng)設(shè)計(jì)成一個(gè)原電池,請(qǐng)寫出該原電池的負(fù)極反應(yīng):
 

(2)某實(shí)驗(yàn)小組模擬工業(yè)合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1,開(kāi)始他們將N2和H2混合氣體20mol(體積比1:1)充入5L合成塔中,反應(yīng)前壓強(qiáng)為P0,反應(yīng)過(guò)程中壓強(qiáng)用P表示,反應(yīng)過(guò)程中
P
P0
與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①反應(yīng)達(dá)平衡的標(biāo)志是
 
(填字母代號(hào),下同).
A.壓強(qiáng)保持不變
B.氣體密度保持不變
C.NH3的生成速率是N2的生成速率的2倍
②0~2min內(nèi),以c(N2)變化表示的平均反應(yīng)速率為
 

③欲提高N2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有
 

A.向體系中按體積比1:1再充入N2和H2
B.分離出NH3
C.升高溫度
D.充入氦氣使壓強(qiáng)增大
E.加入一定量的N2
(3)25℃時(shí),BaCO3和BaSO4的溶度積常數(shù)分別是8×10-9和1×10-10,某含有BaCO3沉淀的懸濁液中,c(CO32-)=0.2mol?L-1,如果加入等體積的Na2SO4溶液,若要產(chǎn)生BaSO4沉淀,加入Na2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度最小是
 
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)的反應(yīng)熱測(cè)定,實(shí)驗(yàn)操作如下:
①用量筒量取50mL 0.50mol?L-1鹽酸,倒入小燒杯中,并用溫度計(jì)測(cè)量鹽酸的溫度,記入下表.
②把溫度計(jì)上的酸用水沖洗干凈.
③用另一個(gè)量筒量取50mL 0.55mol?L-1 NaOH溶液,并用溫度計(jì)測(cè)量NaOH 溶液的溫度,記入下表.
④把量筒中的NaOH溶液一次倒入盛有鹽酸的小燒杯,輕輕攪拌,并準(zhǔn)確讀取混合溶液的最高溫度,記為終止溫度,記入下表.
⑤重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次.
回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)裝置缺少儀器名稱是
 
,用改正的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理
起始溫度T1/(℃) 終止溫度T2/(℃) 溫度差
T2-T1 /(℃)
HCl NaOH 平均值
1 20.5 20.7   24.1  
2 20.4 20.6   23.8  
3 20.6 20.4   23.9  
                   平       均      值  
計(jì)算反應(yīng)熱:為計(jì)算簡(jiǎn)便,視NaOH溶液和鹽酸的密度和比熱容與水相同,并忽略實(shí)驗(yàn)裝置的比熱容,近似認(rèn)為NaOH溶液和鹽酸溶液的質(zhì)量各為50g;中和后溶液的比熱容c=4.18J/(g?℃),計(jì)算該中和反應(yīng)生成1mol水時(shí)的反應(yīng)熱△H=
 
 kJ?mol-1
(3)實(shí)驗(yàn)中若改用60mL 0.50mol?L-1鹽酸和60mL 0.55mol?L-1燒堿溶液進(jìn)行上述反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量
 
(填“相等”或“不相等”),所求得該中和反應(yīng)生成1mol時(shí)的反應(yīng)熱
 
(填“相等”或“不相等”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列8種有機(jī)物:①乙烯②甲苯③溴乙烷④乙醇⑤苯酚⑥乙醛⑦乙酸⑧乙酸乙酯.請(qǐng)回答:
(1)能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是
 
(填序號(hào),下同).此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的是
 

(3)在一定條件下能與濃硝酸反應(yīng)生成TNT的是
 

(4)能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的是
 

(5)在一定條件下能與氫氧化鈉水溶液反應(yīng)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是(  )
A、用銀氨溶液檢驗(yàn)乙醛中的醛基:CH3CHO+2Ag(NH32++2OH- 
熱水浴
CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O
B、用二氧化硫水溶液吸收溴蒸氣:SO2+Br2+2H2O=2H++SO42-+2HBr
C、在(NH42SO4溶液中逐滴加入少量的Ba(OH)2溶液:NH4++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+NH3?H2O
D、次氯酸鈣溶液中通入少量SO2氣體:Ba2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO

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