【題目】化學與生產(chǎn)、生活密切相關, 下列說法正確的是( )
A.鹽鹵可用于制作豆腐
B.從海水中提取物質(zhì)都要通過化學反應才能實現(xiàn)
C.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料
D.制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導纖維都是新型無機非金屬材料
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙為常見單質(zhì)。A、B、C、D、E、F、G、H均為中學化學中常見的化合物,其中B、G的焰色反應均為黃色,C能使品紅溶液褪色。在一定條件下,各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示。
請回答下列問題:
(1)用化學式表示:丙為__________,H為__________。
(2)A的電子式為___________________。
(3)電解E的水溶液時,E起到的作用是_____________________
(4)寫出B+C―→D的化學方程式__________________________
寫出E+G―→F的離子方程式_______________________________
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列說法正確的是( )
A.為了保持臘肉肉質(zhì)鮮美,添加過量的亞硝酸鈉
B.為了防止食用魷魚變質(zhì),用甲醛水溶液浸泡存放
C.為了防止黃曲霉素對人體的危害,絕對不能食用霉變食物
D.為了防止攝入鋅不足引起疾病,過量服用補鋅藥劑
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)同溫同壓下,同體積的NH3和H2O(水蒸氣)質(zhì)量比是 。
(2)0.3 mol NH3 分子中所含質(zhì)子數(shù)與________個H2O分子中所含質(zhì)子數(shù)相等。
(3)含0.4 mol Al3+的Al2(SO4)3中所含的SO42-的物質(zhì)的量是________。
(4)2molSO3和3molSO2其分子數(shù)之比為_______;相同狀況下(均為氣體)體積之比為_______。
(5)欲用98%的濃硫酸(ρ=1.84g/cm3 )配制成濃度為0.5mol/L的稀硫酸500mL。所需量取濃硫酸的體積為_______mL。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1)步驟①中用硫酸酸化的目的是 ;
步驟②發(fā)生反應的離子方程式為 。
(2)步驟④利用了SO2的還原性,反應的離子方程式: 。
(3)步驟⑥的名稱是 。
(4)從含Br2的海水中吹出的溴也可用純堿吸收,純堿吸收溴的主要反應是3Na2CO3+3Br2==NaBrO3+5NaBr+3CO2;吸收1 mol Br2時,轉(zhuǎn)移的電子為_________mol。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有重要應用。下列敘述正確的是( )
A.油脂和蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),都屬于高分子化合物
B.食品包裝袋中常有硅膠、生石灰、還原鐵粉等,其作用都是防止食品氧化變質(zhì)
C.城際“輕軌電車”啟動時,電車電刷與導線的接觸點會產(chǎn)生高溫,石墨可用作接觸點上的材料
D.中醫(yī)古籍《肘后備急方》中“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”啟發(fā)了屠呦呦,采用低溫提取,解決了關鍵性的技術難題。青蒿素的提取屬于化學變化
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家肥料的綜合利用。某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含有甲烷、二氧化碳、氮氣的混合氣體8.96L(標準狀況)。該氣體通過盛有紅色CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管,發(fā)生的反應為:CH4+4CuO=CO2↑+2H2O↑+4Cu。當甲烷完全反應后,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕了4.8g。將反應后氣體通入2L 0.1mol/L的澄清Ca(OH)2溶液,充分吸收,生成沉淀10g。則原混合氣體中甲烷物質(zhì)的量是 mol。求原混合氣體中二氧化碳可能的體積 L。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com