某烴類物質(zhì)0.1mol完全燃燒,將生成物通過濃硫酸,濃硫酸增重7.2克,再將剩余氣體通過堿石灰,堿石灰增重13.2克,通過計算,
(1)確定該有機(jī)物的最簡式
(2)確定該有機(jī)物的分子式,寫出其結(jié)構(gòu)簡式。
(3)該烴標(biāo)態(tài)下對氫氣的相對密度為多少

方法1.設(shè)此烴為CXHY
CXH + (X+4/Y) O2→XCO2+2/YH2O
1       X+4/Y       X    2/Y
0.1                0.3    0.4
X=3   Y=8
方法2. n(C)= n(CO2)=13.2/44=0.3mol
n(H)="2" n(H2O)=2×7.2/18=0.8mol
n(C) :n(H)=3:8
此烴最簡式為C3H8,即此烴為C3H8結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH3,
標(biāo)準(zhǔn)狀況下對氫氣的相對密度D= M(C3H8)/M(H2)=(12×3+1×8)/2=22

解析試題分析:分析題意:某烴類物質(zhì)0.1mol完全燃燒,濃硫酸增重7.2克,說明生成7.2gH2O;再將剩余氣體通過堿石灰,堿石灰增重13.2克,說明二氧化碳的質(zhì)量是13.2g。所以可計算出水和二氧化碳的物質(zhì)的量分別為0.4mol、0.3mol,所以1mol該烴分子中含有3molC、8molH,則該烴的分子式為C3H8;最簡式也是C3H8;或者計算二氧化碳與水中的C、H原子個數(shù)比,得最簡式C3H8;碳原子已經(jīng)飽和,所以最簡式也是分子式。結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH3,根據(jù)相對密度定義,計算出標(biāo)態(tài)下對氫氣的相對密度是D=M(C3H8)/M(H2)=22.
考點(diǎn):考查對最簡式、分子式、結(jié)構(gòu)簡式的判斷,相對密度的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

分子式為C8H8O3的芳香族化合物有多種不同的結(jié)構(gòu),這些物質(zhì)有廣泛用途。
(1)C8H8O3的某一同分異構(gòu)體尼泊金酯的結(jié)構(gòu)簡式如圖:

①下列對尼泊金酯的判斷正確的是       。
a.能發(fā)生水解反應(yīng)                 b.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c.分子中所有原子都在同一平面上   d.能與濃溴水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。
② 尼泊金酯與NaOH溶液在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 。
(2)C8H8O3的另一種同分異構(gòu)體甲如圖:

①請寫出甲中所含官能團(tuán)的名稱            ,             。
②甲在一定條件下跟Na反應(yīng)的化學(xué)方程式是:               。
③甲跟NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                                 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

喹硫平可用于精神疾病的治療,它的合成路線如下:

(1)寫出C13H9NO4S中所有含氧官能團(tuán)的名稱          。
(2)A屬于烴,且相對分子質(zhì)量是54,寫出A的結(jié)構(gòu)簡式               。
(3)反應(yīng)①~⑤中屬于取代反應(yīng)的有    (選填序號)。
寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式                
(4)流程中設(shè)計反應(yīng)⑤和⑦的目的是                     。
(5)物質(zhì)C的同分異構(gòu)體有多種,其中既含有羥基,又含有醛基的同分異構(gòu)體有 種。
(6)已知:苯環(huán)上的羧基為間位定位基,如。寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選,可利用本題中的相關(guān)信息)。合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

(5分)某含C、H、O三種元素的有機(jī)物4.6 g完全燃燒,若將生成的氣體全部通過濃硫酸,則濃硫酸質(zhì)量增加5.4 g;若將生成的氣體全部通過足量的過氧化鈉,過氧化鈉的質(zhì)量增加6.2 g(假定氣體全部吸收)。
(1)試通過計算推斷該有機(jī)物的分子式。
(2)該有機(jī)物有多種同分異構(gòu)體,其中一種能和Na反應(yīng)生成H2,請試寫出該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式:________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

( 8 分)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡式為 ,它可通過不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C和D三種物質(zhì).

(1)B中含氧官能團(tuán)的名稱是________.
(2)A―→C的反應(yīng)類型是________;A~D中互為同分異構(gòu)體的是________.
(3)由A生成B的化學(xué)方程式是______________________________________.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

(4分)有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成。現(xiàn)取2.3 g A與2.8 L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)在密閉容器中燃燒,燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余)。將反應(yīng)生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重2.7 g,堿石灰增重2.2 g;卮鹣铝袉栴}:
(1)2.3 g A中所含氫原子、碳原子的物質(zhì)的量各是多少?
(2)通過計算確定該有機(jī)物的分子式。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

燃燒某有機(jī)物3.0g,生成2.24LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和0.1mol水。該有機(jī)物的蒸氣對空氣的相對密度是1.04,求該有機(jī)物的分子式。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知某醇燃料含有碳、氫、氧三種元素。為了測定這種燃料中碳和氫兩種元素的質(zhì)量比,可將氣態(tài)燃料放入足量的氧氣中燃燒,并使產(chǎn)生的氣體全部通入如圖所示的裝置,得到如下表所列的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全被吸收):

 
實(shí)驗(yàn)前
實(shí)驗(yàn)后
(干燥劑+U形管)的質(zhì)量
101.1 g
102.9 g
(石灰水+廣口瓶)的質(zhì)量
312.0 g
314.2 g
 
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求:
(1)實(shí)驗(yàn)完畢后,生成物中水的質(zhì)量為________ g,
假設(shè)廣口瓶里生成一種正鹽,其質(zhì)量為________ g;
(2)生成的水中氫元素的質(zhì)量為________ g;
(3)生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為________ g;
(4)該燃料中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為________;
(5)已知這種醇的每個分子中含有一個氧原子,則該醇的分子式為__________,結(jié)構(gòu)簡式為_______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列過程前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是

A.碳酸鈉晶體的風(fēng)化、硫酸銅檢驗(yàn)水
B.煤的干餾、石油的裂化
C.碘的升華、熔融的氯化鎂導(dǎo)電
D.煤的氣化、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果

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同步練習(xí)冊答案