煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比等問題.已知:CO (g)+H2O (g)?H2 (g)+CO2 (g)平衡常數(shù)K隨溫度的變化如下表:
溫度/℃400500800
平衡常數(shù)K9.9491
回答下列問題
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=
 
,△H=
 
0(填“<”、“>”、“=”)
(2)已在一定溫度下,C(s)+CO2 (g)?2CO (g)平衡常數(shù)K1;
C (s)+H2O(g)?CO(g)+H2 (g)平衡常數(shù)K2則K、K1、K2,之間的關(guān)系是
 
;
(3)800℃時,向一個10L的恒容反應(yīng)器中充入0.40molCO和1.60mol水蒸氣,經(jīng)一段時間后反應(yīng)達到平衡,此時CO的轉(zhuǎn)化率為
 
:若保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.10molCO和0.40molCO2,此時v
 
v (填“>”、“=”或“<”).
考點:化學(xué)平衡的計算,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積,根據(jù)平衡常數(shù)隨溫度的變化進行判斷;
(2)根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)表達式計算解答;
(3)令CO的濃度變化為c,用三段式表示出各物質(zhì)變化的濃度、平衡時的濃度,再根據(jù)平衡常數(shù)計算,比較濃度商與平衡常數(shù)K的關(guān)系.
解答: 解:(1)平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積,故K=
c(CO2)c(H2)
c(CO)c(H2O)
,依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,升高溫度,平衡常數(shù)減小,平衡逆向移動,故正反應(yīng)為放熱反應(yīng);
故答案為:K=
c(CO2)c(H2)
c(CO)c(H2O)
;<;
(2))①C(s)+CO2(g)?2CO(g)平衡常數(shù)K1;
②C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)平衡常數(shù)K2;
③CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)K;
③=②-①,故K=
K2
K1
,
故答案為:K=
K2
K1

(3)對于反應(yīng) CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),
開始(mol/L):0.04 0.16        0         0
變化(mol/L):c     c          c         c
平衡(mol/L):0.04-c 0.16-c    c        c
所以
c×c
(0.04-c)(0.16-c)
=9,解得c=0.032
所以CO的轉(zhuǎn)化率為
0.032mol/L
0.04mol/L
×100%=80%.
則平衡時各量為:
對于反應(yīng)     CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),
開始(mol/L):0.04  0.16       0       0
變化(mol/L) 0.032  0.032     0.032   0.032
平衡(mol/L):0.008 0.128     0.032   0.032
改變后的量為:CO(g)+H2O(g)?H2(g)+CO2(g),
改變后(mol/L):0.018  0.128     0.032    0.072
Qc=
0.032×0.072
0.018×0.128
=1=K,所以平衡不移動,
故答案為:80%;=.
點評:本題考查平衡常數(shù)及其相關(guān)計算、平衡移動原理、平衡標志的判斷等,根據(jù)平衡常數(shù)求轉(zhuǎn)化率,題目難度中等,試題側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某單質(zhì)氣體A2的摩爾質(zhì)量為析M g/mol,阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值為NAmol-1,現(xiàn)有VL標況下的該氣體,請用M、V、NA的代數(shù)式填空.
(1)該氣體的物質(zhì)的量為
 
mol;
(2)該氣體在標況下的密度
 
g/L;
(3)該氣體所含原子總數(shù)
 

(4)一個A原子的質(zhì)量是
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,將2molA和2molB兩種氣體混合放入體積為2L的密閉剛性容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g)2min末反應(yīng)達到平衡,生成0.8molD,并測得C的濃度為0.4mol?L-1請回答:
(1)x的值為
 

(2)A的轉(zhuǎn)化率為α(A)%=
 

(3)此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(4)若在同樣的條件下,開始時加入C、D 各
4
3
mol,要使平衡時各物質(zhì)的物質(zhì)的量與上述平衡相同,則還要加入
 
mol
 
 物質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室欲配制0.5mol?L-1的NaOH溶液500mL,有以下儀器:
①燒杯 ②藥匙③1000mL 容量瓶 ④500mL 容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平(帶砝碼).
(1)配制時,必須使用的儀器有
 
(填代號),還缺少的儀器是
 
,該實驗中兩次用到
玻璃棒,其作用分別是
 
、
 

(2)使用容量瓶前必須進行的一步操作是
 

(3)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①稱量 ②計算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻,
其正確的操作順序是
 

(4)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,造成濃度偏高的操作是
 

A.定容時,滴加蒸餾水超過刻度線       B.定容時,眼睛俯視刻度線
C.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶中   D.定容時,眼睛仰視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列基團的電子式:
 

-C≡C-
 

 

(2)下列括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),將除去下列各組混合物中的雜質(zhì)所需的試劑填寫在橫線上.
A.苯(甲苯)
 
,B.甲苯(溴)
 
,C.苯(己烯)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列各烷烴的分子式.烷烴A的相對分子質(zhì)量是H2相對分子質(zhì)量的36倍,則分子式
 
烷烴B的分子中有200個氫原子則分子式為
 
含有26個電子的烷烴分子式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室中配制0.20mol?L-1的鹽酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的氫氧化鈉溶液.
(1)配制待測液:將1.7g含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制成200mL溶液,所需的主要玻璃儀器除燒杯,200mL容量瓶,量筒,還有
 
 

(2)滴定:
①盛裝0.20mol?L-1鹽酸標準液應(yīng)該用
 
式滴定管,
②滴定時,先向錐型瓶中加酚酞作為指示劑;再逐滴滴定,觀察到
 
時為滴定終點.
③有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
滴定序號待測液體體積(mL)所耗鹽酸標準液的體積(mL)
起始讀數(shù)
滴定前
終點讀數(shù)
120.00O.5020.40
220.006.OO26.10
320.004.OO24.00
數(shù)據(jù)處理:NaOH溶液的濃度為
 
mol?L-1,燒堿樣品的純度為
 
.(保留三位有效數(shù)字)
(3)試分析以下各項操作對實驗結(jié)果的可能影響,用“偏高”﹑“偏低”或“無影響”等填空:
①若用蒸餾水沖洗錐形瓶,則會使測定的結(jié)果
 
;
②讀數(shù)時,若滴定前俯視讀數(shù),滴定后仰視讀數(shù),則會使測定結(jié)果
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在
 
6
3
Li 
 
7
3
Li 
 
23
11
Na 
 
24
12
Mg 
 
14
6
C  
 
14
7
N中
 
 
互為同位素
 
 
質(zhì)量數(shù)相等,但不能互稱為同位素
 
 
的中子數(shù)相等,但質(zhì)子數(shù)不相等,所以不是同一種元素
(2)用電子式表示下列物質(zhì)形成過程:氯化氫
 
氯化鈉
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子中,所有原子都在同一條直線上的是( 。
A、C2H2
B、C2H4
C、C2H6
D、CO2

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同步練習(xí)冊答案