1.某研究小組模擬工業(yè)上以黃鐵礦為原料制備硫酸的第一步反應(yīng)如下:
4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2 進行以下實驗,并測定該樣品中FeS2樣品的純度(假設(shè)其它雜質(zhì)不參與反應(yīng)).
實驗步驟:稱取研細的樣品4.000g放入上圖b裝置中,然后在空氣中進行煅燒.為測定未反應(yīng)高錳酸鉀的量(假設(shè)其溶液體積保持不變),實驗完成后取出d中溶液10mL置于錐形瓶里,用0.1000mol/L草酸(H2C2O4)標準溶液進行滴定.
(已知:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
請回答下列問題:
(1)稱量樣品質(zhì)量能否用托盤天平不能(填“能”或“不能”),取出d中溶液10mL需要用D準確量取(填序號)
A.容量瓶     B.量筒    C.堿式滴定管    D.酸式滴定管
(2)上述反應(yīng)結(jié)束后,仍需通一段時間的空氣,其目的是促進裝置中的二氧化硫氣體全部吸收
(3)已知草酸與高錳酸鉀酸性溶液作用有CO2和Mn2+等物質(zhì)生成,則滴定時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O﹔判斷滴定到達終點的方法是滴入最后一滴草酸溶液,溶液由紫紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不恢復.
(4)已知滴定管初讀數(shù)為0.10mL,末讀數(shù)如圖1所示,消耗草酸溶液的體積為15.00mL,
下列操作會導致該樣品中FeS2的純度測定結(jié)果偏高的是C(填序號).
A.盛標準溶液的滴定管用蒸餾水洗滌后未用標準液潤洗就裝液滴定
B.錐形瓶用蒸餾水洗滌后未用待測液潤洗
C.讀取標準液讀數(shù)時,滴定前平視,滴定到終點后俯視
D.滴定前滴定管尖嘴處有氣泡未排除,滴定后氣泡消失
(5)該樣品中FeS2的純度為90%.
(6)若用圖2裝置替代上述實驗裝置d,同樣可以達到實驗目的是②(填編號).

分析 將空氣通入濃硫酸中將空氣干燥,在b中氧氣和硫化亞鐵發(fā)生反應(yīng)為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,然后將氣體再通入c中,發(fā)生的反應(yīng)為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,然后將氣體通入d中,二氧化硫能被高錳酸鉀溶液氧化生成硫酸,
(1)稱量樣品質(zhì)量感量為0.001g,托盤天平感量為0.1g;
d中溶液呈酸性,應(yīng)該用酸式滴定管量;
(2)二氧化硫有毒不能直接排空,所以實驗中應(yīng)該將裝置中二氧化硫排盡;
(3)草酸與高錳酸鉀酸性溶液作用有CO2和Mn2+等物質(zhì)生成,則滴定時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O﹔判斷滴定到達終點的方法是滴入最后一滴草酸溶液,溶液由紫紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不恢復;
(4)依據(jù)滴定管的結(jié)構(gòu),利用開始和結(jié)束的體積差值計算得到消耗草酸溶液的體積;
滴定過程中如果使用的草酸體積偏大,則測定的硫化亞鐵的質(zhì)量分數(shù)就偏;
(5)依據(jù)灼燒反應(yīng)和滴定反應(yīng)的定量關(guān)系計算硫化亞鐵的質(zhì)量分數(shù);
(6)裝置d是用于吸收并測定產(chǎn)物中二氧化硫的含量,根據(jù)二氧化硫的化學性質(zhì)進行判斷.

解答 解:將空氣通入濃硫酸中將空氣干燥,在b中氧氣和硫化亞鐵發(fā)生反應(yīng)為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,然后將氣體再通入c中,發(fā)生的反應(yīng)為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,然后將氣體通入d中,二氧化硫能被高錳酸鉀溶液氧化生成硫酸,
(1)稱量樣品質(zhì)量感量為0.001g,托盤天平感量為0.1g,所以不能代替;
d中溶液呈酸性,應(yīng)該用酸式滴定管量取,故選D,
故答案為:不能;D;
(2)二氧化硫有毒不能直接排空,所以實驗中應(yīng)該將裝置中二氧化硫排盡,否則會污染大氣,故答案為:促進裝置中的二氧化硫氣體全部吸收;
(3)草酸與高錳酸鉀酸性溶液作用有CO2和Mn2+等物質(zhì)生成,則滴定時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O﹔判斷滴定到達終點的方法是滴入最后一滴草酸溶液,溶液由紫紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不恢復,
故答案為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;滴入最后一滴草酸溶液,溶液由紫紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不恢復;
(4)依據(jù)滴定管的結(jié)構(gòu),利用開始和結(jié)束的體積差值計算得到消耗草酸溶液的體積為:15.10mL-0.10mL=15.00mL;
A.盛標準溶液的滴定管用蒸餾水洗滌后未用標準液潤洗就裝液滴定,導致草酸濃度降低,則使用的草酸體積偏大,導致未與二氧化硫反應(yīng)的高錳酸鉀物質(zhì)的量偏大,硫化亞鐵測定值偏低,故錯誤;
B.錐形瓶用蒸餾水洗滌后未用待測液潤洗,不影響測定,故錯誤;
C.讀取標準液讀數(shù)時,滴定前平視,滴定到終點后俯視,導致草酸體積偏小,未與二氧化硫反應(yīng)高錳酸鉀物質(zhì)的量偏大,測定值偏高,故正確;
D.滴定前滴定管尖嘴處有氣泡未排除,滴定后氣泡消失,導致草酸體積偏大,未與二氧化硫反應(yīng)的高錳酸鉀物質(zhì)的量偏小,硫化亞鐵的測定值偏低,故錯誤;
故答案為:15.00;C;
(5)依據(jù)反應(yīng)的離子方程式計算與二氧化硫反應(yīng)的高錳酸鉀物質(zhì)的量,得到二氧化硫的物質(zhì)的量,結(jié)合元素守恒計算硫化亞鐵的質(zhì)量分數(shù),結(jié)合反應(yīng)的離子方程式計算得到:2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,100mL溶液中剩余高錳酸鉀物質(zhì)的量為:$\frac{2}{5}$×0.01500L×0.1000mol/L×10=0.006mol,與二氧化硫反應(yīng)的高錳酸鉀物質(zhì)的量為:0.3000mol/L×0.1000L-0.006mol=0.024mol,結(jié)合反應(yīng)5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4可得:
5FeS2~10SO2~4KMnO4
5 4
n(FeS2) 0.024mol
n(FeS2)=0.03mol
樣品中FeS2的純度為:$\frac{0.03mol×120g/mol}{4.000g}$×100%=90%,
故答案為:90%;
(6)圖2中,只有②能夠與二氧化硫反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,可以替代裝置d;而①無法吸收二氧化硫,③中空氣不溶于水,干擾了二氧化硫的測定,
故答案為:②.

點評 本題考查探究物質(zhì)組成及其含量測定,為高頻考點,明確實驗原理及滴定計算是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查學生實驗操作、分析及理解應(yīng)用能力,注意滴定管刻度值特點,題目難度中等.

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3.化學與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.14C可用于文物年代的鑒定,14C與12C互為同素異形體
B.絢麗繽紛的煙花與原子核外電子發(fā)生躍遷吸收能量有關(guān)
C.葉綠素、血紅素和維生素B12都是配合物
D.當單一波長的X-射線通過石英玻璃時,在記錄儀上可看到分立的斑點或譜線

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.最近科學家成功以CO2為原料制成了一種新型的碳氧化合物,該化合物晶體中每個碳原子均以4個共價單鍵與氧原子結(jié)合為一種空間網(wǎng)狀的無限延伸結(jié)構(gòu),則該晶體中碳原子采用sp3雜化與周圍氧原子成鍵;晶體中碳氧原子個數(shù)比為1:2;碳原子數(shù)與C-O化學鍵數(shù)之比為1:4.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.實驗室里迅速制備少量氯氣可利用以下反應(yīng):
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
此反應(yīng)常溫下就可以迅速進行,而且對鹽酸的濃度要求不高.
(1)標出上述氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(2)該反應(yīng)中,氧化劑是KMnO4還原劑是HCl.當有1mol氧化劑參加反應(yīng)時,被氧化的還原劑的物質(zhì)的量是5mol,產(chǎn)生氯氣在標準狀況下的體積為56L.
(3)HCl在此反應(yīng)過程中表現(xiàn)出的化學性質(zhì)有AB.
A.酸性   B.還原性   C.氧化性   D.揮發(fā)性
(4)結(jié)合此反應(yīng)原理,聯(lián)系實際思考,實驗室處理含MnO${\;}_{4}^{-}$廢液時,要鐵別注意什么問題?防止與含有Cl-的溶液混合.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中,正確的是( 。
A.分離苯和水的混合物,可用分液法
B.從Na2CO3溶液中得到Na2C03,可用過濾法
C.分離酒精和CCl4的混合物,可用分液法
D.分離NaCl和AgCl的混合物,可用萃取法

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量鐵的化合物和硅的化合物.以孔雀石為原料可制備CuCl2•3H2O及純堿,流程如圖所示.

已知:溶液A只含Cu2+、Fe2+、Fe3+三種金屬離子,且三種離子沉淀時的pH如表所示.回答下列問題.
金屬離子Fe3+Fe2+Cu2+
pH氫氧化物開始沉淀1.97.04.7
氫氧化物安全沉淀3.29.06.7
(1)E、H的化學式依次為CO2、NH4Cl.
(2)圖中“試劑1”若為H2O2,它在流程中的具體作用為Fe2+開始沉淀時的pH為7.0,此時Cu2+已完全沉淀.所以欲除去Cu2+中混有的Fe2+,利用雙氧水(也可用氯氣)先將其氧化為Fe3+
(3)加入CuO的作用是調(diào)節(jié)溶液pH,則pH的范圍為3.2≤pH<4.7.
(4)由溶液C獲得CuCl2•3H2O,需要經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作,洗滌CuCl2•3H2O晶體需要的主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.四氯化硅是粗硅精煉中的中間產(chǎn)物:熔點-70℃,沸點57.6℃,在潮濕空氣中水解生成硅酸和氯化氫.某興趣小組在實驗室里通過如圖所示裝置制取少量四氯化硅:

(1)如何檢驗如圖氣體發(fā)生裝置的氣密性:堵住導管出口,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中注入蒸餾水,過一會,如果分液漏斗中液面不再下降,則氣密性良好;
(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)A裝置中玻璃實驗儀器名稱為(寫出兩種即可):分液漏斗和圓底燒瓶;
(4)B中的液體為:飽和食鹽水,F(xiàn)中堿石灰的作用為:①吸收多余氯氣②防止空氣中水蒸氣從末端進入D中
(5)先加熱圖中哪個裝置:A原因:利用A所產(chǎn)生的氯氣排盡裝置中的空氣等,防止硅與空氣反應(yīng)若實驗中用12mol•L-1濃鹽酸10mL與足量的MnO2反應(yīng),生成Cl2的物質(zhì)的量總是小于0.03mol,試分析可能存在的原因是:隨著反應(yīng)進行,濃鹽酸會變稀,稀鹽酸不和二氧化錳反應(yīng).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某同學用下圖所示裝置制取溴苯和溴乙烷.
已知:(CH3CH2OH+HBr-CH3CH2Br+H2O)溴乙烷為無色液體,難溶于水,沸點為38.4℃,熔點為-119℃.

主要實驗步驟如下:
①組裝好裝置,檢查其氣密性.
②向燒瓶中加入一定量苯和液溴,向錐形瓶中加入乙醇至稍高于進氣導管口處,向U型管中加入蒸餾水封住管底,向水槽中加入冰水.
③將A裝置中的純鐵絲小心向下插入苯和液溴的混合液中.
④點燃B裝置中的酒精燈,用小火緩緩對錐形瓶加熱10分鐘.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)請寫出A裝置中所發(fā)生的有機反應(yīng)化學方程式A:+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr
(2)簡述步驟①檢驗裝置氣密性的具體做法(不包括D)組裝好裝置后,在U型右邊導管口連接一個管帶有膠管的玻璃導管,將導管放入水面下,加熱燒瓶,若導管口處有氣泡產(chǎn)生,停止加熱后導管內(nèi)有一段水柱產(chǎn)生,證明裝置的氣密性良好
(3)C裝置中U型管內(nèi)部用蒸餾水封住管底的作用是溶解吸收溴化氫氣體,防止溴化氫及產(chǎn)物逸出污染環(huán)境
(4)反應(yīng)完畢后,U型管內(nèi)液體分層,溴乙烷在下(填:上或下)層.
(5)為證明溴和苯的上述反應(yīng)是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng),該學生用裝置D代替裝置B、C直接與A相連重新操作實驗.
①裝置D的錐形瓶中,小試管內(nèi)的液體是苯(或四氯化碳)(任填一種符合題意試劑的名稱),其主要作用是吸收揮發(fā)出來的溴蒸氣.
②反應(yīng)后向錐形瓶中滴加硝酸銀溶液(或紫色石蕊試液)(任填一種符合題意試劑的名稱),若有淡黃色沉淀產(chǎn)生(或紫色石蕊試液變紅)證明該反應(yīng)為取代反應(yīng).
(6)要檢驗某溴乙烷中的溴元素,正確的實驗方法是D
A.加入新制的氯水振蕩,再加入少量CCl4振蕩,觀察下層是否變?yōu)槌燃t色
B.滴入硝酸銀溶液,再加入稀硝酸使溶液呈酸性,觀察有無淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.某溫度下,向2L恒容密閉容器中充入1.0mol A和1.0mol B,反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)經(jīng)過一段時間后達到平衡.反應(yīng)過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表,下列說法正確的是(  )
t/s05152535
n(A)/mol1.00.850.810.800.80
A.反應(yīng)在前5s的平均速率v(A)=0.17mol•L-1•s-1
B.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(A)=0.41mol•L-1,則反應(yīng)的△H>0
C.相同溫度下,起始時向容器中充入2.0mol C,達到平衡時,C的轉(zhuǎn)化率大于80%
D.相同溫度下,起始時向容器中充入0.20mol A、0.20mol B和1.0mol C,反應(yīng)達到平衡前v(正)<v(逆)

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