在CO和CO2的混合氣體中,含氧64%,將該混合氣體10g通過足量的灼熱的氧化銅,使其充分反應(yīng)。求:(1)共得到多少克二氧化碳?(2)有多少克氧化銅被還原?
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定溫度下,已知有關(guān)某溶液的一些數(shù)據(jù):①溶液的質(zhì)量,②溶劑的質(zhì)量,③溶液的體積,④溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量,⑤溶質(zhì)(氣體)的體積(Vm已知),⑥溶液的密度,⑦溶液的質(zhì)量分數(shù).利用下列各組數(shù)據(jù)計算該溶液的物質(zhì)的量濃度,不能算出的一組
A.③⑤ B.①④⑥ C.①④⑥⑦ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室制取二氧化碳的有關(guān)操作:(1)加入石灰石。(2)檢查裝置的氣密性。(3)收集二氧化碳。(4)從長頸漏斗注入稀鹽酸至浸沒漏斗下端。其中正確的操作順序是( )
A.(2)(4)(1)(3)
B.(2)(1)(3)(4)
C.(4)(1)(2)(3)
D.(2)(1)(4)(3)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在做CO還原CuO的實驗時,CO通過硬質(zhì)玻璃管,一部分與CuO發(fā)生了反應(yīng),其余部分通入澄清石灰水后又逸出.如果逸出的CO氣體排放到空氣中,勢必造成空氣污染.你能設(shè)計出哪些可防止CO污染空氣的實驗裝置?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于下列物質(zhì)的變化過程:H2→H2O;CO→CO2;C→CO2,說法不正確的是 ( )
A. 都能通過化合反應(yīng)實現(xiàn) B.都能通過置換反應(yīng)實現(xiàn)
C.都能通過和單質(zhì)反應(yīng)實現(xiàn) D.變化前后都有元素的化合價的改變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“水是生命的源泉”.下面對水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯誤的是( 。
A.水是一種氧化物 B.水是由氫、氧兩種元素組成的
C.水分子中含有氫、氧兩種原子 D.水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“珍愛生命,遠離毒品”。冰毒是一種毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式為)。有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是( )
A.屬于混合物 B.屬于有機物
C.一個分子中原子總數(shù)為25 D.燃燒只生成二氧化碳和水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗裝置或操作正確的是 ( )
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A.實驗 制取氨氣
B.實驗 溴水褪色證明了乙烯可以與溴發(fā)生加成反應(yīng)
C.實驗 比較紅磷和白磷的著火點
D.實驗 用CaC2和飽和食鹽水反應(yīng)制取C2H2
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