2.25℃、101kPa下,1mol C8H18完全燃燒生成液態(tài)水,放出5518kJ熱量,則C8H18燃燒的熱化學(xué)方程式為C8H18(l)+$\frac{25}{2}$O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l)△H=-5518kJ/mol.

分析 1molC8H18(l)在與O2(g)中燃燒,生成CO2(g)和H2O(l),放出5518kJ熱量,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)反應(yīng)焓變寫出熱化學(xué)方程式.

解答 解:1molC8H18(l)在與O2(g)中燃燒,生成CO2(g)和H2O(l),放出5518kJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為C8H18(l)+$\frac{25}{2}$O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l)△H=-5518kJ/mol;
故答案為:C8H18(l)+$\frac{25}{2}$O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l)△H=-5518kJ/mol.

點評 本題主要考查了熱化學(xué)方程式的書寫,注意把握熱化學(xué)方程式的意義,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.2L密閉容器中充入2molN2 和 6mol H2 2min時測得N2反應(yīng)速率為0.2mol/L mim-1求2min時H2的轉(zhuǎn)化率為多少.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)要求回答下列有關(guān)元素化合物的有關(guān)問題.我國空氣質(zhì)量預(yù)報的內(nèi)容主要包括三個方面:三氧化硫、氮氧化物、懸浮顆粒物等三種大氣污染物的濃度.
(1)與氮氧化物有關(guān)的全球或區(qū)域性大氣環(huán)境問題有ac(填字母序號).
a.酸雨  b.沙塵暴  c.光化學(xué)煙霧d.白色污染
懸浮顆粒物可用高壓電除塵是利用了電泳現(xiàn)象.
(2)為了降低汽車尾氣對大氣的污染,目前最有效的方法是給汽車安裝尾氣凈化裝置.它能將一氧化碳和NO在催化荊作用下發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無害氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)寫出實驗室中由固體物質(zhì)制取氨氣的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
已知AgNO3光照易分解,生成Ag和紅棕色氣體等物質(zhì),其光照分解的化學(xué)方程式為2AgNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$Ag+2NO2↑+O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.向少量Fe2O3粉末中加入適量鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3 +6HCl=2FeCl3 +3H2O;反應(yīng)后得到的FeCl3溶液呈棕黃色.用此溶液進行以下實驗:
(1)取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3OH-=Fe(OH)3
(2)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,即可制得Fe(OH)3膠體.
(3)取另一燒杯也加入20mL蒸餾水后,向燒杯中加入1mlL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放黑暗處:分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到(填編號)燒杯中的液體會產(chǎn)生丁達爾效應(yīng).這個實驗可以用來區(qū)別膠體和溶液
(4)取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量稀鹽酸,邊滴邊振蕩,實驗現(xiàn)象為:加入鹽酸后,膠體發(fā)生聚沉得到紅褐色沉淀,繼續(xù)加入鹽酸沉淀溶解,溶液呈黃色,試對以上現(xiàn)象作出合理的解釋:鹽酸中的氯化氫為易溶性電解質(zhì),能夠使氫氧化鐵膠體發(fā)生聚沉,出現(xiàn)紅褐色沉淀,氫氧化鐵與鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng):Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O,所以沉淀溶解,溶液呈黃色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.宇航員佩戴頭盔的盔殼由聚碳酸酯制成,具有隔音、隔熱、防碰撞、減震性好、質(zhì)量小等特點.已知:苯酚分子中與酚羥基直接相連的碳原子的鄰、對位上的氫原子有很好的反應(yīng)活性,易跟某些含羰基的化合物(R、R′代表烷基或H原子)發(fā)生縮合反應(yīng)生成新的有機物和水.苯酚還能發(fā)生如下反應(yīng)生成有機酸酯:

如圖是合成聚碳酸酯的過程(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未寫出):

請寫出:
(1)X的結(jié)構(gòu)簡式
(2)在一定條件下X與反應(yīng)合成聚碳酸酯的化學(xué)方程式
(3)X和濃溴水反應(yīng)時,1mol X最多能消耗Br24mol.
(4)與乙酸苯酚酯分子式相同,分子中含有苯環(huán)且屬于酯的其它可能的結(jié)構(gòu)簡式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述不正確的是( 。
A.用熟石灰可處理酸性廢水B.焊錫(錫鉛合金)熔點比金屬錫高
C.用丁達爾效應(yīng)可區(qū)分溶液和膠體D.用熱的純堿溶液可清除油污

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的下列溶液:①KNO3、②Na2CO3、③NaHCO3、④NaHSO4、⑤CH3COOH、⑥NaOH、⑦NH4Cl,pH 由大到小的順序為(填序號)⑥>②>③>①>⑦>⑤>④..

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.相同物質(zhì)的量的水,在不同的狀態(tài)下,熵值最大的是( 。
A.固態(tài)B.液態(tài)C.氣態(tài)D.冰水共存態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗方案正確且能達到相應(yīng)實驗預(yù)期目的是(  )
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液B.檢驗裝置的氣密性
C.從碘水中分離碘單質(zhì)D.探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

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