【題目】如下圖所示操作能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span>

A. 用圖甲裝置分離碘和四氯化碳,在錐形瓶中收集到碘單質(zhì)

B. 用圖乙裝置收集NO氣體

C. 用圖丙裝置驗(yàn)證犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法

D. 用圖丁裝置測(cè)定待測(cè)液中I2的含量

【答案】B

【解析】A. 用圖甲裝置分離碘和四氯化碳,在錐形瓶中收集到四氯化碳,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B. NO遇空氣能與氧氣反應(yīng),不能排空氣法收集,但密度比二氧化碳小且不反應(yīng),可用圖乙裝置收集NO氣體,選項(xiàng)B正確;C、原電池鋅做負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),鐵做正極被保護(hù),檢驗(yàn)亞鐵離子生成的試劑鐵氰酸鉀而不應(yīng)用KSCN,所以裝置不能驗(yàn)證犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、硫代硫酸鈉呈堿性,必須裝在堿式滴定管,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25℃時(shí),分別向濃度均為0.1 mol/L,體積均為20 mLHXHY的溶液中滴入等物質(zhì)的量濃度的氨水,溶液中水電離出的c(H+)與加入氨水的體積變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. HX的電離方程式為HXH++X

B. b點(diǎn)時(shí)溶液中c()=c(Y)>c(H+)=c(OH)

C. HX的電離平衡常數(shù)約為1×107 mol/L

D. a、b兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中存在的微粒種類數(shù)目相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煤炭燃燒過(guò)程中會(huì)釋放出大量的SO2,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境。采用一定的脫硫技術(shù)可以把硫元素以CaSO4的形式固定,從而降低SO2的排放。但是煤炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO又會(huì)與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低脫硫效率。相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g) △H1=+218.4 kJ/mol(反應(yīng)I)

CaSO4(s)+4CO(g) CaS(s)+4CO2(g) △H2=-175.6 kJ/mol (反應(yīng)II)

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)I在較低的溫度下可自發(fā)進(jìn)行

B. 反應(yīng)II在較低的溫度下可自發(fā)進(jìn)行

C. 用生石灰固硫的反應(yīng)為:4CaO(s)+4SO2(g) 3CaSO4(s)+CaS(s) △H3,則△H3>△H2

D. 由反應(yīng)I和反應(yīng)II可計(jì)算出反應(yīng)CaSO4(s) CaO(s)+SO3(g)的焓變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定溫度下的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),下列證據(jù)能說(shuō)明反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A.容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再改變B.c(SO2)c(O2)c(SO3)=212

C.混合氣體的密度不再改變D.SO2的生成速率與SO3的消耗速率相等

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】納米磷化鉆常用于制作特種鉆玻璃,制備磷化鉆的常用流程如圖:

1)基態(tài)P原子的電子排布式為___。P在元素周期表中位于___區(qū)。

2中碳原子的雜化類型是___C、N、O三種元素的第一電離能由大到小的順序是___(用元素符號(hào)表示),電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>___

3CO32-C的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為___,其空間構(gòu)型為___。

4)磷化鈷的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,最近且相鄰兩個(gè)鈷原子的距離為n pm。設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值, 則其晶胞密度為___gcm-3(列出計(jì)算式即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Y形管是一種特殊的儀器,與其他儀器組合可以進(jìn)行某些實(shí)驗(yàn)探究。利用如圖裝置可以探究SO2BaCl2反應(yīng)生成BaSO3沉淀的條件。下列判斷正確的是

A. e、f兩管中的試劑可以分別是濃氨水和NaOH固體

B. 玻璃管的作用是連通大氣,使空氣中的氧氣進(jìn)入廣口瓶,參與反應(yīng)

C. c、d兩根導(dǎo)管都必須插入BaCl2溶液中,保證氣體與Ba2+充分接觸

D. Y形管乙中產(chǎn)生的為氧化性氣體,將BaSO3氧化為BaSO4沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于各裝置圖的敘述不正確的是

A.裝置中,c為陽(yáng)極,d為陰極

B.裝置可定量測(cè)定H2O2的分解速率

C.關(guān)閉活塞a,從b處加水,可以檢查裝置的氣密性

D.裝置可用于收集并吸收多余的氨氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,不正確的是

A. 裝置①可用蒸發(fā)操作,蒸干FeSO4溶液獲取FeSO4·7H2O晶體

B. 裝置②可用于收集H2、Cl2、SO2、NO2等氣體

C. 裝置③中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸

D. 裝置④所示方法可檢查該裝置的氣密性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 1molCO 2molH2充入一容積為 1L的密閉容器中,分別在250°C、T°C下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。根據(jù)圖,下列分析中正確的是(

A.平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率:250°CT°C

B.該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C.反應(yīng)達(dá)平衡后,其他條件不變,若減小容積體積,CO 體積分?jǐn)?shù)增大

D.250°C時(shí),反應(yīng)在前10s的平均速率υ(H2)=0.015mol/(L·min)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案