(10 分)(1)明礬的組成為 ,明礬的用途 ,其在水中的電離方程式是 。
(2)除去Na2CO3粉末中混入的NaHCO3雜質(zhì)用 方法,化學(xué)方程式為 。
(每空2分)(1) KAl(SO4) 2 · 12H2O,凈水劑,KAl(SO4) 2=K++Al3++2SO42-
(2)加熱:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
解析試題分析:(1)明礬的化學(xué)式是KAl(SO4) 2 · 12H2O。明礬溶于水能生成氫氧化鋁膠體,因此可以用作凈水劑。電離方程式是KAl(SO4) 2=K++Al3++2SO42-。
(2)碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱易分解,生成碳酸鈉、水和CO2,所以除去Na2CO3粉末中混入的NaHCO3雜質(zhì)用加熱的方法,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。
考點(diǎn):考查明礬的組成、用途以及物質(zhì)的分離和提純等
點(diǎn)評(píng):把物質(zhì)中混有的雜質(zhì)除去而獲得純凈物叫提純,將相互混在一起的不同物質(zhì)彼此分開(kāi)而得到相應(yīng)組分的各純凈物叫分離。分離提純方法的選擇思路是根據(jù)分離提純物的性質(zhì)和狀態(tài)來(lái)定的。具體如下: ①分離提純物是固體(從簡(jiǎn)單到復(fù)雜方法) :加熱(灼燒、升華、熱分解),溶解,過(guò)濾(洗滌沉淀),蒸發(fā),結(jié)晶(重結(jié)晶);②分離提純物是液體(從簡(jiǎn)單到復(fù)雜方法) :分液,萃取,蒸餾;③分離提純物是膠體:鹽析或滲析;④分離提純物是氣體:洗氣。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(10分)某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________,名稱為_(kāi)__________________________________。
(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?________(填“是”或“不是”);A分子是否存在順?lè)串悩?gòu)體________(填“是”或“否”)。
(3)已知A、B、C有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ;
反應(yīng)的類型是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省微山一中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________,名稱為_(kāi)__________________________________。
(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?________(填“是”或“不是”);A分子是否存在順?lè)串悩?gòu)體________(填“是”或“否”)。
(3)已知A、B、C有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆山東省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分)某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_____________,名稱為_(kāi)__________________________________。
(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?________(填“是”或“不是”);A分子是否存在順?lè)串悩?gòu)體________(填“是”或“否”)。
(3)已知A、B、C有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ;
反應(yīng)的類型是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(本題10分)小明為探究血液中鈣離子在血液凝固過(guò)程中起重要作用,查資料知道鈣離子缺乏則不能凝固,草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng),形成草酸鈣沉淀,起抗凝作用。小明實(shí)驗(yàn)后證實(shí)該資料的結(jié)論是正確的。請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)材料和用具,簡(jiǎn)要寫(xiě)出第二步及以后的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)材料和用具:①家兔 ②生理鹽水 ③酒精棉 ④0.1mol/L的草酸鉀溶液 ⑤0.1mol/L的氯化鈣溶液 ⑥試管 ⑦注射器(針管、針頭)。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第一步:在A、B試管中分別加入等量的草酸鉀溶液和生理鹽水
第二步: (2分)
第三步:立即將 (1分)加入到A、B兩試管中,可以觀察到 (2分)
第四步:將 (1分)溶液分別加入到A、B兩試管中,可以觀察到 (2分)
(3)設(shè)置B管的目的是 (2分)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08茂名市二模)(本題10分)小明為探究血液中鈣離子在血液凝固過(guò)程中起重要作用,查資料知道鈣離子缺乏則不能凝固,草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng),形成草酸鈣沉淀,起抗凝作用。小明實(shí)驗(yàn)后證實(shí)該資料的結(jié)論是正確的。請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)材料和用具,簡(jiǎn)要寫(xiě)出第二步及以后的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)材料和用具:①家兔 ②生理鹽水 ③酒精棉 ④0.1mol/L的草酸鉀溶液 ⑤0.1mol/L的氯化鈣溶液 ⑥試管 ⑦注射器(針管、針頭)。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第一步:在A、B試管中分別加入等量的草酸鉀溶液和生理鹽水
第二步: (2分)
第三步:立即將 (1分)加入到A、B兩試管中,可以觀察到 (2分)
第四步:將 (1分)溶液分別加入到A、B兩試管中,可以觀察到 (2分)
(3)設(shè)置B管的目的是 (2分)
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