下圖所示為一個有機合成反應(yīng)的流程圖:
請根據(jù)圖示回答下列問題:
寫出:(1)寫出中間產(chǎn)物A、B、D的結(jié)構(gòu)簡式。
A. B. D.
(2)在圖中①至⑦的反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是 。( 填序號)
(3)寫出C的同分異構(gòu)體X,要求符合以下兩個條件:
ⅰ、苯環(huán)上有兩個側(cè)鏈;
ⅱ、1molX與足量NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生1molCO2氣體。
寫出符合上述兩條件的X的所有結(jié)構(gòu)簡式 。
寫出任意一種X與NaOH溶液共熱時的反應(yīng)方程式 。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
PMAA是一種“智能型”大分子,可用于生物制藥中大分子與小分子的分離,而有機玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)可作飛機、汽車等的窗玻璃、防彈玻璃。下列是以物質(zhì)A為起始反應(yīng)物合成PMAA和有機玻璃的路線:
完成下列填空:
(1)寫出結(jié)構(gòu)簡式:A____________,B____________,PMAA______________。
(2)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)①________;反應(yīng)③______;反應(yīng)⑥________。
(3)寫出反應(yīng)條件:反應(yīng)②________,反應(yīng)⑤______________________。
(4)反應(yīng)③和⑤的目的是_________________________________。
(5)寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
PTT是近幾年來迅速發(fā)展起來的新型熱塑性聚酯材料,具有優(yōu)異性能,能作為工程塑料、紡織纖維和地毯等材料而得到廣泛應(yīng)用。其合成路線可設(shè)計為:
其中A、B、C均為鏈狀化合物,A能發(fā)生銀鏡反應(yīng),C中不含甲基,1mol C可與足量鈉反應(yīng)生成22.4 L H2(標(biāo)準狀況)。請回答下列問題:
(1)A中所含官能團的名稱為 ,B的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(2)由物質(zhì)C與D反應(yīng)生成PTT的化學(xué)方程式為 ,
反應(yīng)類型為 。
(3)分子式為C4H6O與A互為同系物的同分異構(gòu)體有 種。
(4)請寫出以CH2=CHCH3為主要原料(無機試劑任用)制備CH3CH(OH)COOH的合成路線流程圖(須注明反應(yīng)條件)。
已知:
(合成路線常用的表示方式為:AB……目標(biāo)產(chǎn)物)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
有機物H是一種合成藥物的中間體,H的合成方案如下:
已知:R-CH=CH2R-CH2-CH2OH
請回答下列問題:
(1)A是相對分子質(zhì)量為104的芳香烴,A的分子式為 。
(2)鑒別A和C兩種有機物試劑為 。
(3)F為一氯代物,其核磁共振氫譜有三個吸收峰,則E的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(4)寫出B→C的化學(xué)方程式: 。
(5)寫出D和G生成H的化學(xué)方程式: 。
(6)D的同分異構(gòu)體中能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有 種,寫出其中核碰共振氫譜中吸收峰數(shù)目最少的結(jié)構(gòu)簡式:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
已知某芳香族化合物A的水溶液顯酸性,遇FeCl3不顯色,可發(fā)生下列轉(zhuǎn)化(如圖所示)。其中I為五元環(huán)狀化合物;J可使溴水褪色;I和J互為同分異構(gòu)體;K和L都是醫(yī)用高分子材料。
請回答下列問題。
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為______________。
(2)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:反應(yīng)③屬于________反應(yīng),反應(yīng)④屬于________反應(yīng)。
(3)寫出反應(yīng)②和⑤的化學(xué)方程式。
②_______________________________________________________________,
⑤______________________________________________________________。
(4)寫出符合下列要求的G的同分異構(gòu)體______________________________。
①含有苯環(huán);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),不能發(fā)生水解反應(yīng);③在稀NaOH溶液中,1 mol該同分異構(gòu)體能與2 mol NaOH反應(yīng);④只能生成兩種一氯代物。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
喹硫平可用于精神疾病的治療,其結(jié)構(gòu)為:
()2·,它的合成路線如下:
已知:(Ⅰ)反應(yīng)①為取代反應(yīng);(Ⅱ)A的系統(tǒng)命名為1,4-二溴―2―丁烯。
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的產(chǎn)物中除硫醚鍵(-S-)外,還含有的官能團名稱為 , 。
(2)反應(yīng)③的類型是 反應(yīng),反應(yīng)⑤的目的是 。
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 。
(4)物質(zhì)B的同分異構(gòu)體有多種,其中既含有羥基,又含有醛基的同分異構(gòu)體有 種。
(5)已知:-SH的性質(zhì)與-OH相似。
物質(zhì)一定條件下形成聚合物的結(jié)構(gòu)簡式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
制備偶氮染料F和醫(yī)藥中間體Y的流程圖如下:
已知: (1)
(2)。
回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)類型:① ;② 。
(2)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)寫出化合物A、F的結(jié)構(gòu)簡式。A 、F 。
(4)設(shè)計A→D的目的是 。
(5)寫出滿足下列條件的C的任意兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。
a.是苯的對位二取代產(chǎn)物; b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(6)參照上述流程圖設(shè)計從X到Y(jié)的合成路線。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
鹽酸氟西。ㄉ唐访小鞍賾n解”)是一種口服抗抑郁藥,用于治療抑郁癥、強迫癥及暴食癥,其合成路線如下:
(1)反應(yīng)②~⑥中屬于還原反應(yīng)的是 (填序號)。
(2)化合物F中含 個手性碳原子;化合物F和G中水溶性較強的是 。
(3)分析A的同分異構(gòu)體中,有一種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且核磁共振氫譜圖有4種峰的有機 物,寫出它和銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)的離子方程式 。
(4)反應(yīng)①可視為兩步完成,第1步:HCHO先和HN(CH3)2反應(yīng);第2步:產(chǎn)物再和A發(fā)生取代反應(yīng)生成B。試寫出第1步反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式 。
(5)已知:,
寫出以、HCHO、HN(CH3)2為有機原料,合成的合成路線流程圖(無機試劑任用)。
合成路線流程圖示例如下:
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