下列氣體中，不能用排空氣法收集的是
A．CO2B．O2C．NOD．NH3
C

試題分析：A、CO2的密度與空氣密度相差較大，可以用排空氣法收集，錯(cuò)誤；B、O2的密度與空氣密度相差較大，可以用排空氣法收集，錯(cuò)誤；C、NO與空氣密度相差不大，且能與空氣中對(duì)氧氣反應(yīng)，不能用排空氣法收集，正確；D、NH3與空氣密度相差較大，可以用排空氣法收集，錯(cuò)誤，答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置(鐵架臺(tái)等支撐儀器略)探究氧化鐵與乙醇的反應(yīng)，并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物。

（1）為快速得到乙醇?xì)怏w，可采取的方法是                             ；若實(shí)驗(yàn)時(shí)小試管中的溶液已經(jīng)開始發(fā)生倒吸，你采取的措施是 _________(填寫編號(hào))；
a．取下小試管             b．移去酒精燈
c．將導(dǎo)管從乳膠管中取下   d．以上都可以
（2）盛Cu(OH)2懸濁液的試管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為___________________。
（3）如圖實(shí)驗(yàn)，觀察到紅色的Fe2O3全部變?yōu)楹谏腆w(M)，充分反應(yīng)后停止加熱。為了檢驗(yàn)M的組成，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
① M能被磁鐵吸引；加入足量稀硫酸，振蕩，固體全部溶解，未觀察到有氣體生成；
② 經(jīng)檢驗(yàn)溶液中有Fe2+和Fe3+；
關(guān)于M 中鐵元素價(jià)態(tài)的判斷正確的是             (填寫編號(hào))。
a．一定有+3價(jià)和+2價(jià)鐵，一定無0價(jià)鐵    b．一定有+3價(jià)、+2價(jià)和0價(jià)鐵
c．一定有+3價(jià)和0價(jià)鐵，一定無+2價(jià)鐵    d．一定有+3和+2價(jià)鐵，可能有0價(jià)鐵
（4）若M的成份可表達(dá)為FeXOY，用CO還原法定量測(cè)定其化學(xué)組成。稱取a g M樣品進(jìn)行定量測(cè)定，實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下：

① 組裝儀器；②點(diǎn)燃酒精燈；③加入試劑； ④打開分液漏斗活塞；⑤檢查氣密性；⑥停止加熱；⑦關(guān)閉分液漏斗活塞；⑧……。正確的操作順序是__________(填寫編號(hào))
a．①⑤④③②⑥⑦⑧  b．①③⑤④②⑦⑥⑧ c．①⑤③④②⑥⑦⑧ d．①③⑤②④⑥⑦⑧
（5）若實(shí)驗(yàn)中每步反應(yīng)都進(jìn)行完全，反應(yīng)后M樣品質(zhì)量減小b g，則FeXOY中＝_____。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2014屆上海市十三校高三測(cè)試化學(xué)試卷）
鋰被譽(yù)為“金屬味精”，以LiCoO2為正極材料的鋰離子電池已被廣泛用作便攜式電源。工業(yè)上常以β­鋰輝礦(主要成分為LiAlSi2O6，還含有FeO、MgO、CaO等雜質(zhì))為原料來制取金屬鋰。其中一種工藝流程如下：

已知：部分金屬氫氧化物開始沉淀和完全沉淀時(shí)的pH：
氫氧化物
Fe(OH)3
Al(OH)3
Mg(OH)2
開始沉淀pH
2.7
3.7
9.6
完全沉淀pH
3.7
4.7
11
請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)Ⅰ中有電子轉(zhuǎn)移的化學(xué)方程式_________________________；
（2）反應(yīng)Ⅱ加入碳酸鈣的作用是_______________；
（3）有同學(xué)認(rèn)為在反應(yīng)Ⅲ中只需加入碳酸鈉溶液也能達(dá)成該步驟的目的，請(qǐng)闡述你的觀點(diǎn)和理由  ____________；
（4）上述流程蒸發(fā)濃縮環(huán)節(jié)，若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作，當(dāng)蒸發(fā)濃縮至________出現(xiàn)時(shí)，就可停止該操作。
（5）Li與Mg、Be與Al、B與Si這三對(duì)元素在周期表中處于對(duì)角線位置，相應(yīng)的兩元素及其化合物的性質(zhì)有許多相似之處。這種相似性稱為對(duì)角線規(guī)則。步驟③中電解時(shí)，陽極產(chǎn)生的氯氣中會(huì)混有少量氧氣，原因是___________。
（6）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種從水洗后的礦泥中分離出Al2O3的流程：
（流程常用的表示方式為：）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．以NH4Cl為原料，裝置①可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量NH3B．裝置②裝滿水后由b口進(jìn)氣可收集H2、NO等氣體C．裝置③可用于制取、收集NO2D．裝置④可用于除去Cl2中的HCl       
①               ②                ③                   ④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

無水氯化亞鐵用于制造鐵系催化劑、印染的媒染劑和染料還原劑，還可用于冶金、醫(yī)藥、照相等行業(yè)。一實(shí)驗(yàn)小組模仿工業(yè)方法制取氯化亞鐵，設(shè)計(jì)裝置如下

通過查閱相關(guān)資料可知：
①在持續(xù)高溫500℃時(shí)，鐵與純凈、干燥Cl2反應(yīng)可生成FeCl2，在溫度較低時(shí)可生成FeCl3；
②FeCl3熔沸點(diǎn)低，易升華。
根據(jù)以上信息回答相關(guān)的問題
（1）abc儀器組合成制取氯氣的裝置，反應(yīng)無需加熱，請(qǐng)寫出a容器內(nèi)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                         。
（2）d、e盛裝的藥品分別是         和          ，f、g的作用是             。
（3）反應(yīng)器為硬質(zhì)玻璃管，純凈鐵粉與氯氣在500℃左右反應(yīng)。
①化學(xué)反應(yīng)方程式為                                    
②實(shí)驗(yàn)操作順序是：組裝儀器、               、裝入藥品、                   、               、停止加熱、關(guān)閉c的活塞。
（4）實(shí)驗(yàn)小組記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：
 
觀察到的部分現(xiàn)象
第一次實(shí)驗(yàn)
反應(yīng)器中有白霧、紅色固體、g瓶有白霧和黃綠色氣體
第二次實(shí)驗(yàn)
反應(yīng)器中有綠色晶體，g瓶有紅棕色的煙和黃綠色氣體
第三次實(shí)驗(yàn)
反應(yīng)器中有綠色晶體，g瓶有黃綠色氣體
 
①第一次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)e瓶沒有盛裝任何藥品，所以得到紅色固體，其原因是         。
②第二次實(shí)驗(yàn)，g瓶有紅棕色的煙，其原因是                      。
（5）第三次實(shí)驗(yàn)得到的固體，最可能含有微量雜質(zhì)是                  ，如果需要配制約2～3mol/L的染料還原劑溶液，則無需除去，理由是                       。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體組(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))可用如圖裝置提純的是(  )
A．H2S(HCl)B．NO2(CO2)C．C2H6(C2H4)D．CO2(H2S)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列制取氣體的方案，可以直接采用如圖所示裝置進(jìn)行的有(　　)

①用H2O2和MnO2制取O2
②用CaCO3和稀鹽酸制取CO2
③用KClO3和MnO2制取O2
④用Zn和稀H2SO4制取H2
⑤用Cu和濃HNO3制取NO2
A．①④　　B．①②④C．①②⑤D．①②④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下圖實(shí)驗(yàn)裝置（可添加加熱或尾氣處理裝置）進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，無法達(dá)到目的的是
A．實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量NO2
B．實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量NH3
C．驗(yàn)證非金屬性：C＞Si
D．驗(yàn)證氧化性：Cl2＞I2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液吸收氯化氫尾氣，以防止環(huán)境污染。下列既能吸收尾氣，又能防止溶液倒吸的裝置是（  ）
        
A                    B                   C                   D

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