A. | NO3-、K+、Cl-、I- | B. | NH4+、Na+、SO42-、Ba2+ | ||
C. | Na+、SO42-、HCO3-、K+ | D. | Mg2+、Cl-、SO42-、Na+ |
分析 能夠與氫氣反應(yīng)生成氫氣,則該溶液為酸性溶液,溶液中存在大量的氫離子,
A.硝酸根離子在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化碘離子;
B.鋇離子和硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;
C.碳酸氫根離子與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水;
D.四種離子之間不發(fā)生反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng).
解答 解:該溶液為酸性溶液,溶液中存在大量氫離子,
A.NO3-、I-之間在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.SO42-、Ba2+之間反應(yīng)生成難溶物硫酸鋇,在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.HCO3-與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,在溶液中不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.Mg2+、Cl-、SO42-、Na+之間不發(fā)生反應(yīng),都不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況,如:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間,能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;試題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱為2,6-二甲基-5-乙基庚烷 | |
B. | 乙烯和聚乙烯二者都能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
C. | 化合物是苯的同系物 | |
D. | 三硝酸甘油酯的分子式為C3H5N3O9 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L乙醇完全燃燒所耗的氧氣分子數(shù)為3NA | |
B. | 0.5molC3H8分子中所含C-H共價(jià)鍵數(shù)為2NA | |
C. | 2.8 g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2NA | |
D. | 1mol碳正離子CH3+所含的電子數(shù)為6NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充電時(shí)Li+從右邊流向左邊 | |
B. | 放電時(shí),正極鋰的化合價(jià)未發(fā)生改變 | |
C. | 充電時(shí)B作陽極,該電極放電時(shí)的電極反應(yīng)式為:Li1-x CoO2+xLi++xe-=LiCoO2 | |
D. | 廢舊鈷酸鋰(LiCoO2)電池進(jìn)行“放電處理”讓Li+進(jìn)入石墨中而有利于回收 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的金屬性比Y的金屬性強(qiáng) | |
B. | 常溫下,X和Y都不能從水中置換出氫 | |
C. | Y元素的氫氧化物堿性比X 元素的氫氧化物堿性強(qiáng) | |
D. | X元素的最高化合價(jià)比Y 元素的最高化合價(jià)低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ①③⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ①②③⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酯基的官能團(tuán)符號(hào):-COO- | B. | 硝基苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: | ||
C. | COCl2分子的結(jié)構(gòu)式: | D. | 乙炔的電子式: |
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