若已知，現(xiàn)以苯酚和乙酸酐（）為有機(jī)原料，合成阿司匹林，請?jiān)O(shè)計(jì)完成下列合成途徑（合成路線常用的表示方法為：A
反應(yīng)試劑
反應(yīng)條件
B…
反應(yīng)試劑
反應(yīng)條件
目標(biāo)產(chǎn)物）：
 
．
考點(diǎn)：有機(jī)物的合成
專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：以苯酚和乙酸酐（）為有機(jī)原料，合成阿司匹林，根據(jù)題中信息，可以將苯酚與氫氧化鈉、二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成鄰羥基苯甲酸鈉，再酸化得水楊酸，再根據(jù)題中信息，與乙酸酐作用生成阿司匹林，據(jù)此答題．
解答： 解：以苯酚和乙酸酐（）為有機(jī)原料，合成阿司匹林，根據(jù)題中信息，可以將苯酚與氫氧化鈉、二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成鄰羥基苯甲酸鈉，再酸化得水楊酸，再根據(jù)題中信息，與乙酸酐作用生成阿司匹林，合成路線為，
故答案為：；
點(diǎn)評：本題主要考查有機(jī)合成，難度不大，解題關(guān)鍵是充分利用題中信息，難點(diǎn)在于學(xué)生對阿司匹林的結(jié)構(gòu)不是很熟悉．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以電石、水、氯化氫為原料制取聚氯乙烯．寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
（可以使用催化劑）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“柯達(dá)爾”是一種高聚物，其結(jié)構(gòu)式為：

已知在一定條件下可以發(fā)生如下反應(yīng)：
以石油產(chǎn)品（對二甲苯）為原料，合成“柯達(dá)爾”的方案如下：

回答以下問題：
（1）指出反應(yīng)的類型：A→B：
 
，A→E：
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：B→C：
 
；E→F：
 
；D+F→柯達(dá)爾：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報(bào)道，新型香豆素類衍生物F具有一定程度的抗真菌活性．其合成路線如圖所示：
已知：①丙二酸二甲酯[CH2（COOCH3）2]的亞甲基上氫原子受兩個(gè)羰基的影響，活性較高．它與羰基化合物（如RCHO）起縮合反應(yīng)，生成不飽和化合物RCH=C（COOCH3）2．
②．
完成下列填空：
（1）反應(yīng)Ⅰ中有三種產(chǎn)物，物質(zhì)的量之比為（B）：H2O：CH3CH2OH=1：1：1．寫出A 的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．Et-的名稱
 
．
（2）反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)類型為
 
．
（3）寫出D+E
CH2Cl2
F的化學(xué)方程式：
 
．
（4）1mol F最多與
 
mol NaOH恰好完全反應(yīng)．
（5）下列試劑可鑒別C與E的是
 
．
a、NaHCO3溶液  b、銀氨溶液   c、FeCl3溶液   d、紫色石蕊試液   e、溴水
（6）已知A的同分異構(gòu)體有多種，請寫出符合下列要求的A的同分異構(gòu)體：①含有苯環(huán)能和FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)，②分子中有4種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子．請寫出三種符合上述要求的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
 
、
 
、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

按以下步驟可從 合成（部分試劑和反應(yīng)條件已去）．請回答下列問題：

（1）B、F的結(jié)構(gòu)簡式為：B
 
F
 
．
（2）反應(yīng)①～⑦中屬于消去反應(yīng)的是
 
（填代號）．
（3）根據(jù)反應(yīng)，寫出在同樣條件下CH2=CH-CH=CH2與等物質(zhì)的量Br2發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（4）寫出第④步的化學(xué)方程式（有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式，注明反應(yīng)條件）．
 
．
（5）核磁共振譜是測定有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)最有用的工具之一．在有機(jī)物分子中，不同位置的氫原子在質(zhì)子核磁共振譜（PMR）中給出的峰值（信號）也不同，根據(jù)峰（信號）可以確定有機(jī)物分子中氫原子的種類和數(shù)目．例如：乙醛的結(jié)構(gòu)式為：，其PMR譜中有2個(gè)信號峰，其強(qiáng)度之比為3：1．則下列有機(jī)物分子中，在質(zhì)子核磁共振譜中能給出三種峰（信號）且強(qiáng)度之比為1：1：2的是
 
．
A．     B．      C．     D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：金剛石、石墨的燃燒熱分別為395.4kJ?mol-1、393.5kJ?mol-1，則C（s，石墨）轉(zhuǎn)化為C（s，金剛石）的熱化學(xué)方程式為：
 
，由此可知，通常條件下二者穩(wěn)定性更強(qiáng)的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有大量的N2和O2，植物生成過程卻要追加大量的氮肥；大雷雨天，在雨水里能檢測到一定量的硝態(tài)氮肥，所以有“雷雨肥莊稼”之說．試回答：
（1）雷雨天在雨水里含有硝態(tài)氮肥的變化過程，用化學(xué)方程式表示是：
 
、
 
、
 

（2）使空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為硝態(tài)氮肥的過程稱為
 
．
（3）正常的雨水溶有CO2，pH=
 
；但有了上述（1）的變化，再加上SO2的溶解，pH降低，形成酸雨，造成對環(huán)境的污染．其主要危害有
 
．（寫出其中一種）
（4）試寫出SO2溶于水的反應(yīng)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向500mL某碳酸鈉溶液中逐滴加入1mol/L的鹽酸，測得溶液中溶液中Cl─、HCO3─的物質(zhì)的量隨加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示，則下列說法中正確的是 （　�。�
A、Oa段與ab段反應(yīng)的離子方程式均為：CO32-+H+=HCO3-
B、該碳酸鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L
C、b點(diǎn)時(shí)，滴加鹽酸的體積為600mL
D、b點(diǎn)時(shí)生成CO2的物質(zhì)的量為0.3 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)不合理的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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