某不飽和烴與氫氣加成后的生成物為，請按要求回答下列問題：
（1）請用系統(tǒng)命名法對該物質(zhì)進(jìn)行命名：
 

（2）若該不飽和烴為一單烯烴，則可能有
 
種結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)簡式分別為：
 
．（有幾種寫幾種）．
考點(diǎn)：有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu),有機(jī)化合物命名,有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析：（1）主鏈中含6個(gè)C，2，5號C上含甲基；
（2）該不飽和烴為一單烯烴，則相連的C至少各有1個(gè)H，存在3種可能的結(jié)構(gòu)．
解答： 解：（1）主鏈中含6個(gè)C，2、5號C上含甲基，則系統(tǒng)命名法命名為2，2，5-三甲基-己烷，故答案為：2，2，5-三甲基-己烷；
（2）該不飽和烴為一單烯烴，則相連的C至少各有1個(gè)H，存在3種可能的結(jié)構(gòu)，如圖中1、2、3位置，得到烯烴結(jié)構(gòu)簡式分別為、、，
故答案為：3；、、．
點(diǎn)評：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握烯烴的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和烷烴的H原子關(guān)系為解答的關(guān)鍵，注意烷烴去H可轉(zhuǎn)化為烯烴，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（NH4）2SO4在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：4（NH4）2SO4═N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O，將反應(yīng)后的混合氣體先通過置于冰水浴的U型管，再通入足量的BaCl2溶液，結(jié)果為（　　）
A、產(chǎn)生BaSO4和BaSO3沉淀
B、無沉淀產(chǎn)生
C、產(chǎn)生BaSO4沉淀
D、產(chǎn)生BaSO3沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上常用天然氣作為制備甲醇CH3OH的原料．已知：
①CH4（g）+O2（g）?CO（g）+H2（g）+H2O（g）△H=-321.5kJ/mol
②CH4（g）+H2O（g）?CO（g）+3H2（g）△H=+250.3kJ/mol  
③CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）△H=-90kJ/mol
（1）CH4（g）與O2（g）反應(yīng)生成CH3OH（g）的熱化學(xué)方程式為
 
．
（2）向VL恒容密閉容器中充入a mol CO與2a mol H2，在不同壓強(qiáng)下合成甲醇．CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示：
①壓強(qiáng)P1
 
P2（填“＜”、“＞”或“=”）
②在100℃、P1壓強(qiáng)時(shí)，平衡常數(shù)為
 
（用含a，V的代數(shù)式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸亞鐵（FeSO4?7H2O）是一種重要的食品和飼料添加劑．實(shí)驗(yàn)室通過如下實(shí)驗(yàn)由廢鐵屑制備FeSO4?7H2O晶體：①將5% Na2CO3溶液加入到盛有一定量廢鐵屑的燒杯中，加熱數(shù)分鐘，用傾析法除去Na2CO3溶液，然后將廢鐵屑用水洗滌2～3遍；②向洗滌過的廢鐵屑中加入過量的稀硫酸，控制溫度在50～80℃之間至鐵屑耗盡；③趁熱過濾，將濾液轉(zhuǎn)入到密閉容器中，靜置、冷卻結(jié)晶；④待結(jié)晶完畢后，濾出晶體，用少量冰水洗滌2～3次，再用濾紙將晶體吸干；⑤將制得的FeSO4?7H2O晶體放在一個(gè)小廣口瓶中，密閉保存．
請回答下列問題：
（1）寫出Fe2+的核外電子排布式
 
；
（2）用軌道表示式表示Fe3+的3d電子的排布情況
 
；
（3）Fe（OH）3在堿性介質(zhì)中與NaClO反應(yīng)生成Na2FeO4和NaCl，其化學(xué)方程式為
 
；
（4）硫酸亞鐵制備中實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對硝酸鹽的受熱分解進(jìn)行探究．他們設(shè)計(jì)了如下裝置分別加熱了Ca（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三種固體．（加熱及夾持裝置未畫出）
（1）甲同學(xué)加熱的是Ca（NO3）2．加熱過程發(fā)現(xiàn)：裝置②中產(chǎn)生氣泡，部分石蕊試液被壓至裝置③中；用帶火星的木條檢驗(yàn)②中的氣體，木條復(fù)燃；分析裝置①中剩余的固體得知，剩余固體中含有N元素，且顯+3價(jià)．請寫出Ca（NO3）2受熱分解后生成產(chǎn)物的化學(xué)式：
 
、
 
．
（2）乙同學(xué)加熱的是Cu（NO3）2．加熱過程發(fā)現(xiàn)：裝置②中也有氣泡產(chǎn)生，但在上升的過程中消失．石蕊試液逐漸變?yōu)榧t色，液體幾乎不被壓至裝置③中．裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏垖懗鯟u（NO3）2受熱分解的化學(xué)方程式：
 
；
（3）丙同學(xué)加熱的是AgNO3．加熱過程發(fā)現(xiàn)：裝置②中也有氣泡產(chǎn)生，但在上升的過程中氣泡部分消失，剩余的氣體也能使帶火星的木條復(fù)燃．石蕊試液也逐漸變?yōu)榧t色，有少量液體被壓至裝置③中．裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏瑢W(xué)據(jù)此寫出了AgNO3受熱分解可能的兩種化學(xué)方程式：
（Ⅰ）4AgNO3
  △  
.
 
2Ag2O+4NO2↑+O2↑，（Ⅱ）2AgNO3
  △  
.
 
2Ag+2NO2↑+O2↑．
Ⅰ、Ⅱ中正確的是
 
，并說明理由：
 
．請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)證明你的結(jié)論是正確的：
 
．
（4）由上述3個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請你推測硝酸鹽受熱分解的規(guī)律：
 
．
（5）標(biāo)況下如丙同學(xué)操作，稱量a g硝酸銀，受熱完全分解后，讀取量筒體積為b mL，求硝酸銀的分解率：
 
（化簡成整數(shù)比例關(guān)系，可不用化成小數(shù)）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

由以下一些微粒：
 
13
6
C、
 
39
19
K、
 
40
20
Ca、
 
12
6
C、
 
14
7
N、
 
40
18
Ar．
其中：（1）互為同位素的是
 
和
 
；
（2）質(zhì)量數(shù)相等，但不能互稱同位素的是
 
和
 
；
（3）中子數(shù)相等，但質(zhì)子數(shù)不相等的是
 
和
 
、
 
和
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論正確的是（　�。�
實(shí) 驗(yàn) 事 實(shí) 結(jié) 論
A 加熱的鋁箔熔化，但液態(tài)的鋁不滴落 熔點(diǎn)：氧化鋁＞鋁
B 溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成 該溶液中一定含有SO42-
C 碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅 碳酸鈉溶液呈堿性
D 常溫下，銅與冷的濃H2SO4不反應(yīng) 銅與濃硫酸發(fā)生鈍化
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、NH3易液化，液氨常用作制冷劑
B、與銅反應(yīng)時(shí)，濃硝酸銨被還原成NO2而稀HNO3被還原成NO，所以HNO3氧化性強(qiáng)于濃HNO3
C、銨鹽受熱易分解，因此貯存液態(tài)氨肥時(shí)要密封保存，并放在陰涼通風(fēng)處
D、氨水逐滴滴加到硝酸銀溶液中，先出現(xiàn)沉淀，后沉淀溶解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有機(jī)物的命名正確的是（　　）
A、  2-乙基丙烷
B、CH3CH2CHBrCH3 2-溴丁烷
C、間二甲苯
D、   2-甲基-2-丙烯

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