分析 (1)①Ⅰ. H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol
Ⅱ. CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,Ⅰ×3-Ⅱ可得:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g),反應(yīng)焓變也進(jìn)行相應(yīng)計(jì)算;
②根據(jù)①中分析可知,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),則反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,由于氣態(tài)物質(zhì)的能量高于液態(tài)物質(zhì),故生成液態(tài)產(chǎn)物放出的熱量更多;
(2)①甲醇在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),A為負(fù)極,氧氣在正極得到電子發(fā)生還原反應(yīng),B為正極,電子從負(fù)極經(jīng)外電路流向正極;
②B電極反應(yīng)是氧氣得到電子生成氫氧根離子在酸性溶液中生成水,氫離子通過(guò)交換膜移向正極,氫離子物質(zhì)的量不變,溶液體積變化忽略不計(jì),溶液中氫離子濃度不變;
③A電極是原電池負(fù)極,甲醇失電子發(fā)生氧化反應(yīng),在酸溶液中生成二氧化碳,由電荷守恒可知有H+生成.
解答 解:(1)①Ⅰ. H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol
Ⅱ. CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,Ⅰ×3-Ⅱ可得:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-50 kJ/mol,
故答案為:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H=-50 kJ/mol;
②根據(jù)①中分析可知,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),則反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,由于氣態(tài)物質(zhì)的能量高于液態(tài)物質(zhì),故生成液態(tài)產(chǎn)物放出的熱量更多,圖象中a符合,
故答案為:a;
(2)①甲醇在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),A為負(fù)極,氧氣在正極得到電子發(fā)生還原反應(yīng),B為正極,電子從負(fù)極經(jīng)外電路流向正極.即電子由A極經(jīng)外電路流向B極,
故答案為:從A到B;
②B電極反應(yīng)是氧氣得到電子生成氫氧根離子在酸性溶液中生成水,氫離子通過(guò)交換膜移向正極,氫離子物質(zhì)的量不變,溶液體積變化忽略不計(jì),溶液中氫離子濃度不變,故溶液pH不變,
故答案為:不變;
③A電極是原電池負(fù)極,甲醇失電子發(fā)生氧化反應(yīng),在酸溶液中生成二氧化碳,由電荷守恒可知有H+生成,電極反應(yīng)式為:CH3OH+H2O-6e-═6H++CO2↑,
故答案為:CH3OH+H2O-6e-═6H++CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、原電池等,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用酸性高錳酸鉀溶液除去乙烷中的乙烯 | |
B. | 用苯與濃溴水在FeBr3催化作用下制溴苯 | |
C. | 用食醋浸泡有水垢的水壺清除其中的水垢 | |
D. | 用乙醇從碘水中萃取碘 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ•mol-1,則2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=+566.0 kJ | |
B. | H2SO4和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=-57.3 kJ•mol-1,則1molH2SO4和1molBa(OH)2反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-114.6kJ•mol-1 | |
C. | 石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是吸熱反應(yīng),可知金剛石的燃燒熱更大 | |
D. | 在恒溫時(shí),壓縮容器的體積,則2SO2+O2?2SO3平衡正向移動(dòng),該反應(yīng)的△H減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用NH3•H2O溶液鑒別Al3+、Mg2+和Ag+ | |
B. | 用水鑒別乙醇、甲苯和溴苯 | |
C. | 用Ba(NO3)2溶液鑒別Cl-、SO42-和CO32- | |
D. | 用澄清石灰水鑒別CO、CO2、SO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同主族元素含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱 | |
B. | 元素周期表第ⅠA族元素都是金屬元素 | |
C. | Cl-、S2-、Ca2+、K+半徑逐漸減小 | |
D. | ${\;}_{17}^{35}$Cl與${\;}_{17}^{37}$Cl得電子能力相同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4+、H+、HCO3-、Cl- | B. | Fe3+、K+、CO32-、NO3- | ||
C. | K+、Al3+、Cl-、OH- | D. | K+、Ba2+、NO3-、OH- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> |
A | 向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液 | 制備Fe(OH)3膠體 |
B | 將CO2通入水玻璃溶液中 | 證明C元素的非金屬性大于Si |
C | 向苯和苯酚的混合溶液中加入足量的濃溴水,充分反應(yīng)后過(guò)濾 | 除去苯中混有的苯酚 |
D | 淀粉與稀H2SO4共熱,再加入銀氨溶液水浴加熱 | 驗(yàn)證淀粉水解產(chǎn)物有無(wú)還原性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | B. | 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) | ||
C. | 平衡不發(fā)生移動(dòng) | D. | 相對(duì)原平衡n(A)、n(B)減少,n(C)增大 |
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