【題目】下列敘述中不正確的是（　　）
A.Fe在少量Cl2中燃燒生成FeCl2 ， 在足量Cl2中燃燒生成FeCl3
B.在空氣中用小火慢慢加熱蒸干硫酸亞鐵溶液，不會(huì)得到純凈的硫酸亞鐵固體
C.鑒別Fe2＋和Fe3＋ ， 可以使用酸性KMnO4溶液，也可使用KI淀粉溶液
D.Fe3＋有氧化性，所以可以用FeCl3溶液來(lái)回收舊電路板中的銅

【答案】A
【解析】Fe在Cl2中燃燒只生成FeCl3 ， 故A項(xiàng)錯(cuò)。
【考點(diǎn)精析】利用二價(jià)Fe離子和三價(jià)Fe離子的檢驗(yàn)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知Fe3+遇苯酚溶液呈紫色；可用于檢驗(yàn)Fe3+．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氫氧化鐵膠體說(shuō)法不正確的是

A. 能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) B. 對(duì)渾濁泥水具有凈化作用

C. 是不均勻的分散系 D. 是紅褐色透明的混合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在第二次世界大戰(zhàn)中，抗生素A拯救了成千上萬(wàn)士兵的生命，當(dāng)時(shí)被譽(yù)為與原子彈、雷達(dá)齊名的三大發(fā)明之一�？股�A為

A．青霉素 B．阿司匹林 C．紅霉素 D．嗎啡

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種物理性質(zhì)中，對(duì)氯氣來(lái)說(shuō)不正確的是

A. 黃綠色的氣體 B. 密度比空氣小 C. 能溶于水 D. 有刺激性氣味

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將NO2裝入帶有活塞的密閉容器中，當(dāng)反應(yīng)2NO2（g）N2O4（g）達(dá)到平衡后，改變下列一個(gè)條件，其中敘述正確的是

A．升高溫度，氣體顏色加深，則此反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B．慢慢壓縮氣體體積，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，混合氣體顏色變淺

C．慢慢壓縮氣體體積，若體積減小一半，壓強(qiáng)增大，但小于原來(lái)的兩倍

D．恒溫恒容時(shí)，充入惰性氣體，壓強(qiáng)增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，混合氣體的顏色變淺

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定四份不同澄清溶液的成分，記錄如下

表，其中記錄合理的是

甲

K2SO4、BaCl2、NH4NO3

乙

NaCl、Ca(OH)2、K2CO3

丙

HCl、Na2SO3、NaCl

丁

K2SO4、NaNO3、KCl

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將1.12g鐵粉加入25mL2mol/L的FeCl3溶液中，充分發(fā)生反應(yīng)后，其結(jié)果是（　�。�
A.往溶液中滴入無(wú)色的KSCN溶液，不顯紅色
B.Fe2＋和Fe3＋的物質(zhì)的量比為6：1
C.反應(yīng)中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量比為2：1
D.鐵粉有剩余，溶液呈淺綠色，Cl－的濃度基本保持不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)常伴隨著顏色變化，下列現(xiàn)象描述不正確的是

A．無(wú)色一氧化氮?dú)怏w與空氣接觸變?yōu)榧t棕色

B．往淀粉溶液中滴加碘水，溶液顯藍(lán)色

C．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)白色沉淀

D．將足量二氧化硫氣體通入品紅溶液，紅色逐漸褪去

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某非金屬單質(zhì)A和氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成B。B為氣體，其體積是反應(yīng)掉氧氣體積的兩倍（同溫同壓）。以下對(duì)B分子組成的推測(cè)一定正確的是

A．有1個(gè)氧原子

B．有2個(gè)氧原子

C．有1個(gè)A原子

D．有2個(gè)A原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案