A. | 右電極為電池正極,b處通入的物質(zhì)是氧氣 | |
B. | 左電極為電池負(fù)極,a處通入的物質(zhì)是氧氣 | |
C. | H2在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng) | |
D. | 供電時的總反應(yīng)為:2H2+O2=2H2O |
分析 氫氧燃料電池負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為2H2-4e-=4H+,正極發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為O2+4e-+4H+=2H2O,總反應(yīng)式為2H2+O2=2H2O,原電池工作時,電子由負(fù)極經(jīng)外電路流向正極,由圖示可看出,左電極為負(fù)極,通入氫氣,右電極為正極,通入氧氣.
解答 解:A.原電池工作時,電子由負(fù)極經(jīng)外電路流向正極,由圖示可看出,右電極為電池正極,b處通入的物質(zhì)是氧氣,故A正確;
B.左電極為負(fù)極,a處通入的物質(zhì)是氫氣,發(fā)生氧化反應(yīng),故B錯誤;
C.氫氧燃料電池負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為2H2-4e-=4H+,故C正確;
D.正負(fù)極電極反應(yīng)式相加可得電池總反應(yīng)為2H2+O2=2H2O,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查氫氧燃料電池的工作原理,題目難度不大,注意正負(fù)極的判斷和電極反應(yīng)式的書寫.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
T/℃ | T1 | 300 | T2 |
K | 1.00×107 | 2.45×105 | 1.88×103 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將纖維素和硫酸加熱水解后的液體取出少許,加入新制的Cu(OH)2懸濁液,并加熱,若有紅色沉淀生成,證明纖維素水解生成了葡萄糖 | |
B. | 蛋白質(zhì)溶液中加入甲醛可以使蛋白質(zhì)從溶液中析出,加水又溶解 | |
C. | 蔗糖和麥芽糖互為同分異物體,它們均能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
D. | 用甘氨酸(H2N-CH2-COOH)和丙氨酸()縮合最多可形成4種二肽 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,AgCl在飽和NaCl溶液中的Ksp比在純水中的Ksp小 | |
B. | 向AgCl的懸濁液中加入KI溶液,沉淀由白色轉(zhuǎn)化為黃色 | |
C. | 將0.001 mol•L-1的AgNO3溶液滴入KCl和KI的混合溶液中,一定先產(chǎn)生AgI沉淀 | |
D. | 向AgCl的飽和溶液中加入NaCl晶體,有AgCl析出且溶液中c(Ag+)=c(Cl-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯、汽油、植物油和聚乙烯塑料都是碳?xì)浠衔?/td> | |
B. | 葡萄糖、果糖的分子式均為C6H12O6,二者互為同分異構(gòu)體 | |
C. | 水電站把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能,而核電站是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能 | |
D. | 糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物,都能發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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