【題目】下列過(guò)程放出熱量的是(　　)

A. 甲烷燃燒 B. 碳酸鈣分解

C. 液氨汽化 D. 化學(xué)鍵斷裂

【答案】A

【解析】A. 甲烷燃燒放熱，A正確；B. 碳酸鈣分解吸熱，B錯(cuò)誤；C. 液氨汽化吸熱，C錯(cuò)誤；D. 化學(xué)鍵斷裂吸熱，D錯(cuò)誤，答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用0.100mol/L的HCl溶液滴定某未知濃度的NaOH,用甲基橙作指示劑，達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)溶液顏色的變化是

A.黃色變橙色B.橙色變黃色

C.紅色變橙色D.橙色變紅色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2．0molPCl3和1．0molCl2充入體積不變的密閉容器中，在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng)PCl3（g）+Cl2（g）PCl5（g），達(dá)平衡時(shí)PCl5為0.4mol，如果此時(shí)移走1．0molPCl3和0.5molCl2，在相同溫度下再達(dá)平衡時(shí)PCl5物質(zhì)的量是

A. 0.4 mol B. 0.2 mol

C. 小于0.2 mol D. 大于0.2 mol小于0.4mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 水合銅離子的模型如圖1所示，1個(gè)水合銅離子中含有4個(gè)配位鍵

B. K2O晶體的晶胞如圖2所示，每個(gè)K2O晶胞平均占有8個(gè)O2-

C. 金屬Zn中Zn原子堆積模型如圖3所示，空間利用率為68%

D. 金屬Cu中Cu原子堆積模型如圖4所示，為面心立方最密堆積，每個(gè)Cu原子的配位數(shù)均為8

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)燃燒煤、；石油等化石燃料釋放出大量氮氧化物(NOx)、CO2、SO2等氣體，嚴(yán)重污染空氣。對(duì) 廢氣進(jìn)行脫硝、脫碳和脫硫處理可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、廢物利用。

Ⅰ脫硝：

己知：H2的燃燒熱為285.8kJ·mol-1

N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) △H=+l33kJ·mol-1

H2O(g)=H2O(l) △H=-44kJ·mol-1

在催化劑存在下，H2還原NO2可生成水蒸氣和其它無(wú)毒物質(zhì)的熱化學(xué)方程式為：____________。

Ⅱ.脫碳：在2L的密閉容器中充入2mo1 CO2和6mol H2，在適當(dāng)?shù)拇呋瘎┳饔孟掳l(fā)生反應(yīng)：

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(l)+H2O(l) △H<0

①該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是___________(填“”低溫或“任意溫度”)

②下列敘述能說(shuō)明此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填字母)

a.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變

b. CO2和H2的體積分?jǐn)?shù)保持不變

c.CO2和H2的轉(zhuǎn)化率相等

d. 混合氣體的密度保持不變

e. 1mol CO2生成的同時(shí)有3 mul H―H鍵斷裂

③CO2的濃度隨時(shí)間(0～t2)變化如下圖所示，在t2時(shí)將容器容積縮小一倍，t3時(shí)達(dá)到平衡，請(qǐng)畫(huà)出t2～t4CO2濃度隨時(shí)間的變化。______

(2)改變溫度，使反應(yīng)CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) △H<0中的所有物質(zhì)都為氣態(tài)。起始溫度、體積相同（T1℃、2L密閉容器）。反應(yīng)過(guò)程中部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表：

反應(yīng)時(shí)間

CO2(mol)

H2(mol)

CH3OH(mol)

H2O(mol)

反應(yīng)I：恒溫恒容

0min

2

6

0

0

l0min

4.5

20min

1

30min

1

反應(yīng)Ⅱ：絕熱恒容

0min

0

0

2

2

① 達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)I、Ⅱ?qū)Ρ龋浩胶獬?shù)K(I)_____K(Ⅱ)(填“>”“<”或“=”下同）；平衡時(shí)CH3OH的濃度 c(I)______c(Ⅱ)。

②對(duì)反應(yīng)I，前10min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)=_________。在其他條件不變的情況下，若30min時(shí)只改變溫度T2℃，此時(shí)H2的物質(zhì)的量為3.2mol，則T1________T2(填“>”“<”或“=”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)法制取Br2，裝置如圖所示。

（1）儀器M的名稱(chēng)是________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取Cl2在通入裝置A之前_______（填“需要”或“不需要”）除雜。

（3）實(shí)驗(yàn)前檢査裝置氣密性的方法是_______________。

（4）反應(yīng)過(guò)程中Br2在裝置B中與Na2CO3反應(yīng)生成NaBr和NaBrO3。為使裝置A中產(chǎn)生的Br2盡可能被吸收，可采取的合理措施是_____________。

（5）反應(yīng)結(jié)束后，取下裝置B，向裝置B中加入稀H2SO4會(huì)生成Br2，該反應(yīng)的離子方程式為______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化合物X是一種醫(yī)藥中間體，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列 有關(guān)化合物X的說(shuō)法正確的是

A. 在酸性條件下水解，水解產(chǎn)物只有一種 B. 不能與飽和Na2CO3溶液反應(yīng)

C. 分子中兩個(gè)苯環(huán)一定處于同一平面 D. 1 mol化合物X最多能與2 mol NaOH反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高錳酸鉀是常用的氧化劑。工業(yè)上以軟錳礦（主要成分是MnO2）為原料制備高錳酸鉀晶體。中間產(chǎn)物為錳酸鉀。下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬制備KMnO4晶體的操作流程：

已知：錳酸鉀（K2MnO4）是墨綠色晶體，其水溶液呈深綠色，這是錳酸根離子（MnO42-）在水溶液中的特征顏色，在強(qiáng)堿性溶液中能穩(wěn)定存在；在酸性、中性和弱堿性環(huán)境下，MnO42-會(huì)發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)，生成MnO4-和MnO2。

回答下列問(wèn)題：

（1）KOH的電子式為______，煅燒KOH和軟錳礦的混合物應(yīng)放在_______中加熱（填標(biāo)號(hào)）。

a.燒杯 b.瓷坩堝 c.蒸發(fā)皿 d.鐵坩堝

（2）調(diào)節(jié)溶液pH過(guò)程中，所得氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為______。

（3）趁熱過(guò)濾的目的是_______________________________。

（4）已知20℃時(shí)K2SO4、KCl、CH3COOK的溶解度分別為11.1g、34g、217g，則從理論上分析，選用下列酸中__________（填標(biāo)號(hào)），得到的高錳酸鉀晶體純度更高。

a.稀硫酸 b.濃鹽酸 c.醋酸 d.稀鹽酸

（5）產(chǎn)品中KMnO4的定量分析：

①配制濃度為0.1250mg·mL-1的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液100mL。

②將上述溶液稀釋為濃度分別為2.5、5.0、7.5、10.0、12.5、15.0（單位：mg·L-1）的溶液，分別測(cè)定不同濃度溶液對(duì)光的吸收程度，并將測(cè)定結(jié)果繪制成曲線如下。

③稱(chēng)取KMnO4樣品（不含K2MnO4）0.1250g按步驟①配得產(chǎn)品溶液1000mL，取10mL稀釋至100mL，然后按步驟②的方法進(jìn)行測(cè)定，兩次測(cè)定所得的吸光度分別為0.149、0.151，則樣品中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。

（6）酸性KMnO4溶液與FeSO4溶液反應(yīng)的離子方程式為_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用CO和H2在催化劑的作用下合成甲醇，發(fā)生如下反應(yīng)：CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g)。在體積一定的密閉容器中按物質(zhì)的量之比1∶2充入CO和H2，測(cè)得平衡混合物中CH3OH的體積分?jǐn)?shù)在不同壓強(qiáng)下隨溫度的變化情況如右圖所示。下列結(jié)論正確的是

A. 該反應(yīng)的ΔH>0 B. 平衡常數(shù)：K(C)< K(D)

C. 壓強(qiáng)：p1>p2 D. 達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)速率：v(A)> v(B)

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同步練習(xí)冊(cè)答案