下列遞變規(guī)律不正確的是( )

A．Na、Mg、Al還原性依次減弱 B． C、N、O原子半徑依次增大

C．I2、Br2、Cl2氧化性依次增強 D．P、S、Cl最高正價依次升高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對象，擬通過實驗探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想：

甲：Mg(NO2)2  、 NO2  、 O2           乙：MgO 、 NO2 、 O2

  丙：Mg3N2 、 O2                      �。篗gO 、 NO2 、 N2

（1）實驗前，小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立，理由是                   。

K
 
查閱資料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O針對甲、乙、丙猜想，設(shè)計如下圖所示的實驗裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：

N2
 

Na2SO3

酚酞溶液
 

NaOH

酚酞溶液
 

NaOH

濃溶液
 

Mg(NO­3)2
 

        A             B          C        D      E

（2）實驗過程

①儀器連接后，放入固體試劑之前，關(guān)閉k，微熱硬質(zhì)玻璃管（A），觀察到E 中有氣泡連續(xù)放出，表明                。

②稱取Mg(NO3)2固體3 . 79 g置于A中，加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣，其目的是   ；關(guān)閉K，用酒精燈加熱時，正確操作是先           ，然后固定在管中固體部位下加熱。

③觀察到A 中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D 中未見明顯變化。

④待樣品完全分解，A 裝置冷卻至室溫、稱量，測得剩余固體的質(zhì)量為1 . 0g

⑤取少量剩余固體于試管中，加入適量水，未見明顯現(xiàn)象。

（3）實驗結(jié)果分析討論

①根據(jù)實驗現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想          是正確的。

②根據(jù)D 中無明顯現(xiàn)象，一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，因為若有O2，D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng)：                     （填寫化學(xué)方程式），溶液顏色會褪去；小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢測到的原因是                  。（用化學(xué)方程式表示）

③小組討論后達(dá)成的共識是上述實驗設(shè)計仍不完善，需改進裝置進一步研究。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


常溫下，下列各組物質(zhì)中，Y既能與X反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是(　　)

X

Y

Z

①

NaOH溶液

Al(OH)3

稀硫酸

②

KOH溶液

SiO2

濃鹽酸

③

O2

N2

H2

④

FeCl3溶液

Cu

濃硝酸

A.①③　　　B．①④　　　C．②④　　　D．②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是(　　)

A．明礬作凈水劑　　　　　B．液氨用作制冷劑

C．氫氟酸刻蝕玻璃        D．生石灰作干燥劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


碳、硫的含量影響鋼鐵性能。碳、硫含量的一種測定方法是將鋼樣中的碳、硫轉(zhuǎn)化為氣體，再用測碳、測硫裝置進行測定。

(1)采用裝置A，在高溫下將x g鋼樣中的碳、硫轉(zhuǎn)化為CO2、SO2。

①氣體a的成分是______。

②若鋼樣中硫以FeS形式存在，A中反應(yīng)：

3FeS＋5O21________＋3________。

(2)將氣體a通入測硫裝置中(如圖)，采用滴定法測定硫的含量。

①H2O2氧化SO2的化學(xué)方程式：__________________。

②用NaOH溶液滴定生成的H2SO4，消耗z mL NaOH溶液。若消耗1 mL NaOH溶液相當(dāng)于硫的質(zhì)量為y g，則該鋼樣中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：________。

(3)將氣體a通入測碳裝置中(如圖)，采用重量法測定碳的含量。

①氣體a通過B和C的目的是________________________________________。

②計算鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，應(yīng)測量的數(shù)據(jù)是_______________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列措施一定能使反應(yīng)速率加快的是（    ）

A．增加反應(yīng)物的物質(zhì)的量      B．升高溫度    C．縮小容器體積        D．加入生成物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


遭遇冰雪災(zāi)害時，常使用一種融雪劑，其主要化學(xué)成分的化學(xué)式為XY2，X、Y均為元素周期表前20號元素，X的陽離子和Y的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同，且1molXY2中含有54mol電子。

（1）XY2的化學(xué)式是                         ，  電子式是                          。                        

（2）D、E原子的最外層電子數(shù)均是其電子層數(shù)的2倍，D與Y相鄰，則D的簡單離子結(jié)構(gòu)示意圖是          。D與E能形成結(jié)構(gòu)類似于CO2的三原子分子，且每個原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則該分子為                     

（3）W是與D同主族的短周期元素，Z是第三周期金屬性最強的元素，其單質(zhì)與W的常見單質(zhì)反應(yīng)時可以得到兩種產(chǎn)物：不加熱時生成             ，用電子式表示該形成過程                                                     

加熱時生成            ，屬于        （填“離子化合物”或“共價化合物”）

其化學(xué)鍵類型為                 （填“離子鍵”、“極性共價鍵”、“非極性共價鍵”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列元素中，屬于非金屬元素的是

A．Ca              B．C            C． Na              D． Al

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)別CH4和C2H4的方法最好是 

A.比較它們在水中的溶解度大小        B.嗅聞它們的氣味

C.通入溴水中觀察溶液顏色的變化      D.點燃它們后，觀察火焰

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