下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
  2. B.
    菠菜葉上表皮富含葉綠體,可以用作觀察葉綠體的材料
  3. C.
    用高倍顯微鏡就可以觀察到口腔上皮細(xì)胞中的線粒體,不需用電子顯微鏡
  4. D.
    顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂所用的材料必須始終處于活動(dòng)狀態(tài)
C
西瓜汁本身有顏色(紅或黃),能干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此不可以用作還原糖鑒定的替代材料;菠菜葉上表皮的葉綠體雖然多,但是小,而且排列緊密,不容易看清楚,因此常用葉綠體大而少的下表皮作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)觀察葉綠體;口腔上皮細(xì)胞中的線粒體經(jīng)過(guò)健那綠染色后用高倍鏡就可以直接看到;觀察根尖的有絲分裂時(shí),細(xì)胞已經(jīng)死亡(解離時(shí))。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果,其中正確的一項(xiàng)是                  (    )

    A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

    B.菠菜葉上表皮富含葉綠體,可以用作觀察葉綠體的材料

    C.用高倍顯微鏡就可以觀察到口腔上皮細(xì)胞中的線粒體,不需用電子顯微鏡

    D.顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂所用的材料必須始終處于活動(dòng)狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.下圖為常見(jiàn)儀器的部分結(jié)構(gòu)(有的儀器被放大)

圖A中液面所示溶液的體積為     mL,用上述四種儀器中的某種測(cè)量一液體的體積,平視時(shí)讀數(shù)為n mL,仰視時(shí)讀數(shù)為m mL,若m>n,則所使用的儀器是     (填字母標(biāo)號(hào))。

 Ⅱ.某學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)0.25 mol·L—1 NaOH溶液滴定硫酸的實(shí)驗(yàn)操作如下:

A.用酸式滴定管取稀H2SO4 25.00 mL,注入錐形瓶中,加入指示劑。

B.用待測(cè)定的溶液潤(rùn)洗酸式滴定管。  C.用蒸餾水洗干凈滴定管。

D.取下堿式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液潤(rùn)洗后,將標(biāo)準(zhǔn)液注入堿式滴定管刻度“0”以上2~3 cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至刻度“0”或“0”刻度以下。

E.檢查滴定管是否漏水。           F.另取錐形瓶,再重復(fù)操作一次。

G.把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度。

①滴定操作的正確順序是(用序號(hào)填):                   。

②該滴定操作中應(yīng)選用的指示劑是:         。

③在G操作中如何確定終?                                              。

④堿式滴定管用蒸餾水潤(rùn)洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗導(dǎo)致滴定結(jié)果(填“偏小”、“偏大”或“恰好合適”)           ,原因是                                 。

⑤假設(shè)操作均正確,標(biāo)準(zhǔn)液消耗了22.18mL,計(jì)算待測(cè)硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后二位)           mol·L—1

Ⅲ.已知常溫時(shí)醋酸的電離常數(shù)為1.8×105,一水合氨的電離常數(shù)為1.8×105。在少量Mg(OH)2懸濁液中,滴加適量飽和NH4Cl溶液,固體溶解。對(duì)于固體的溶解。

甲同學(xué)認(rèn)為在氫氧化鎂懸濁液中存在下列平衡:

Mg(OH)2  Mg2+ +2OH-

加入NH4Cl溶液,由于NH4+水解產(chǎn)生H+中和了Mg(OH)2電離產(chǎn)生的OH-而使平衡右移導(dǎo)致Mg(OH)2 溶解。

而乙同學(xué)卻認(rèn)為NH4Cl電離產(chǎn)生的NH4+結(jié)合了OH生成了弱電解質(zhì)NH3·H2O,使c(OH-)減小,平衡右移而導(dǎo)致Mg(OH)2 溶解。設(shè)計(jì)方案評(píng)價(jià)甲乙兩位同學(xué)的觀點(diǎn):

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行Fe­(O H)3膠體的制備實(shí)驗(yàn):

甲的操作是:取少量Fe­2O3粉末加入少量沸水中,攪拌慢慢溶解至紅褐色即可。

乙的操作是:取少量Fe­Cl3溶液逐滴滴入煮沸的過(guò)量飽和的NaOH溶液中,慢慢攪拌至紅褐色。

丙的操作是:取少量飽和Fe­Cl3溶液逐滴滴入煮沸的蒸餾水中,繼續(xù)煮沸至紅褐色,停止加熱。

丁的操作是:將少量蒸餾水逐滴滴入煮沸的飽和Fe­Cl3溶液中,繼續(xù)攪拌煮沸至紅褐色,停止加熱。

⑴四位同學(xué)的操作中,正確的是            。

⑵往乙制得的混合物中加入過(guò)量的鹽酸,涉及的反應(yīng)的離子方程式為          、        。 

⑶甲和丙制得的混合物靜置穩(wěn)定后,分別用激光筆照射,有丁達(dá)爾效應(yīng)的是          (從下面情況中選)。

      A、甲有    B、丙有     C 、 甲、丙均有    D、甲、丙均無(wú)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:單選題

下面是四位同學(xué)為驗(yàn)證某無(wú)色氣體為SO2而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中能夠充分說(shuō)明該氣體是SO2的是
[     ]
①甲同學(xué)將氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色,再滴入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀;
②乙同學(xué)用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)該氣體,試紙變紅;
③丙同學(xué)將氣體通入品紅溶液,溶液褪色,加熱后又恢復(fù)紅色;
④丁同學(xué)將氣體通入溴水,溴水褪色,再滴加酸化的氯化鋇溶液有白色沉淀生成.
A.①②③④  
B.①③④
C.③④  
D.②③④

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