某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是( 。
A、
可用來(lái)證明碳的非金屬性比硅強(qiáng)
B、
可用來(lái)探究SO2的漂白性
C、
用圖示的方法可以檢查此裝置的氣密性
D、
先從①口進(jìn)氣集滿二氧化碳,再?gòu)蘑诳谶M(jìn)氣,可收集氫氣.
考點(diǎn):非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),氣體發(fā)生裝置的氣密性檢查,氣體的收集
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:A.碳酸的酸性大于硅酸,根據(jù)強(qiáng)酸制取弱酸判斷;
B.二氧化硫的還原性使酸性高錳酸鉀褪色,而不是漂白性;
C.利用壓強(qiáng)差檢驗(yàn)裝置的氣密性;
D.根據(jù)氣體的溶解性及密度確定收集方法.
解答: 解:A.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸酸性大于硅酸,所以二氧化碳和硅酸鈉溶液反應(yīng)生成不溶性硅酸,則該裝置能證明碳的非金屬性比硅強(qiáng),故A正確;
B.探究SO2的漂白性,應(yīng)該用品紅溶液,不能用高錳酸鉀,故B錯(cuò)誤;
C.如果裝置的氣密性良好,甲、乙兩側(cè)水面高度不同,否則水面相同,所以能檢驗(yàn)裝置的氣密性,故C正確;
D.二氧化碳的密度大于空氣、氫氣的密度小于空氣,所以氫氣采用向下排空氣法收集、二氧化碳采用向上排空氣法收集,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),涉及非金屬性強(qiáng)弱的判斷、氣密性檢驗(yàn)、氣體的收集方法等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,根據(jù)強(qiáng)酸制取弱酸、氣體的密度等知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析解答,易錯(cuò)選項(xiàng)是B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng)A:Cl2+2HBr═Br2+2HCl.
Ⅰ當(dāng)有0.2mol HCl生成時(shí)放出8.1kJ的熱量.
Ⅱ其能量變化示意圖如圖:

請(qǐng)回答:
(1)在反應(yīng)A中破壞的化學(xué)鍵類型有
 

①極性鍵        ②非極性鍵       ③離子鍵
(2)反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式是
 

(3)由上述數(shù)據(jù)可知:斷開1mol H-Cl 鍵與斷開 1mol H-Br鍵所需能量相差約為
 
kJ,HCl中H-Cl 鍵比HBr中H-Br鍵
 
(填“強(qiáng)”或“弱”),從原子結(jié)構(gòu)角度解釋其原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14C的放射性可用于考古斷代.下列關(guān)于14C的說(shuō)法中正確的是( 。
A、質(zhì)量數(shù)為6
B、質(zhì)子數(shù)為6
C、電子數(shù)為14
D、中子數(shù)為14

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于溶液組成的描述正確的是( 。
A、中性溶液中可以大量存在Cu2+、K+、Cl-、SO42-
B、堿性溶液中可以大量存在S2-、ClO-、K+、Cl-
C、堿性溶液中可以大量存在Na+、SO32-、S2-、K+
D、酸性溶液中可以存在:Fe2+、NH4+、SCN-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年12月14日登陸月球的 玉兔號(hào)”月球車攜帶了以钚238(
 
238
94
Pu)作熱源的“同位素電池”以度過極寒的月夜.下列關(guān)于
 
238
94
Pu的說(shuō)法不正確的是( 。
A、質(zhì)子數(shù)為94
B、質(zhì)量數(shù)是238
C、中子數(shù)為94
D、中子數(shù)是144

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿佛加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、23g鈉在氧氣中完全燃燒失去電子數(shù)為0.5NA
B、1L 2mol?L-1的MgCl2溶液中含Cl-數(shù)為2NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L的SO3所含分子數(shù)為0.5NA
D、室溫下,8g甲烷含有共價(jià)鍵數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有機(jī)物的模型中,代表乙烯的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室中,制取Fe(OH)3膠體的操作是
 
,反應(yīng)方程式是
 
,證明膠體已經(jīng)制成的方法是
 

(2)已知Fe(OH)3膠粒帶正電荷,Al(OH)3膠粒也帶正電荷,而H2SiO3膠粒帶帶負(fù)電荷,則下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分別是:
①Fe(OH)3膠粒和Al(OH)3膠;旌希
 

②Fe(OH)3膠粒和H2SiO3膠;旌希
 

(3)已知Al(OH)3膠粒能夠凈水,則Fe(OH)3膠粒
 
(填“能”或“不能”)凈水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化合物在水中電離方程式正確的是(  )
A、Ba(OH)2═Ba2++OH2-
B、NaHCO3═Na++H++CO32-
C、NaHSO4═Na++H++SO42-
D、Al2(SO43═2Al3++(SO42-3

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