【題目】下列離子方程式書寫正確的是

A. 鐵和稀硫酸反應(yīng)：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑

B. 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

C. 銅和硝酸銀溶液反應(yīng)：Cu+Ag+=Cu2++Ag

D. 硫酸鎂溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)：Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓

【答案】B

【解析】試題分析：A.Fe與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生Fe2+，錯誤。B。反應(yīng)符合事實，拆寫符合離子方程式的原則，正確。C.電荷不守恒，應(yīng)該是Cu+2Ag+=Cu2++2Ag，錯誤。D.反應(yīng)除產(chǎn)生Mg(OH)2外，還形成了BaSO4沉淀，錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁分別與足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)時，當(dāng)兩個反應(yīng)放出的氣體在相同狀況下體積相等時，反應(yīng)中消耗的鹽酸和氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為(　　)

A. 1∶1 B. 2∶1 C. 3∶1 D. 1∶3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.用苯可以萃取溴水中的溴單質(zhì)

B.蒸餾時，應(yīng)將溫度計水銀球插入液面下

C.為了使過濾速率加快，可用玻璃棒在過濾器中輕輕攪拌，加速液體流動

D.凡是給玻璃儀器加熱，都要墊石棉網(wǎng)，以防儀器炸裂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某有機含氧化合物A的結(jié)構(gòu)，通過實驗得出以下數(shù)據(jù)： ①將有機化合物A置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得生成5.4g H2O和8.8g CO2 ．
②利用質(zhì)譜儀測定出有機化合物A的相對分子質(zhì)量為46．
③該有機物可與金屬鈉反應(yīng)，生成氫氣．
請回答：
（1）有機化合物A中碳原子與氫原子的個數(shù)比是 ， A的結(jié)構(gòu)簡式為 ．
（2）化合物A在一定條件下脫水可生成B，B可加聚合成包裝塑料．A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ．
（3）化合物A可在一定條件下通過糧食制得，由糧食制得的A在一定溫度下密閉儲存，由于發(fā)生一系列的化學(xué)變化而變得有酯香味．在這一系列變化過程中，最后一步化學(xué)變化的化學(xué)方程式為 ， 反應(yīng)類型為 ．
（4）體育比賽中當(dāng)運動員肌肉扭傷時，隊醫(yī)隨即用氯乙烷（沸點為12.27oC）對受傷部位進行局部冷凍麻醉．請用B選擇合適的方法制備氯乙烷，要求原子利用率為100%，制備反應(yīng)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物中只有共價鍵的是(　　)

A.NaClB.NaOH

C.(NH4)2SO4D.H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物、化合物、鈣鹽的是（ ）

A.生石灰B.熟石灰C.碳酸鈣D.石灰石

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列各圖曲線表征的信息，得出的結(jié)論不正確的是

A. 圖1表示常溫下向體積為10 mL 0.1 mol·L－1NaOH溶液中逐滴加入0.1 mol·L－1CH3COOH溶液后溶液的pH變化曲線，則b點處有：c(CH3COOH)＋c(H＋)＝c(OH－)

B. 圖2表示用水稀釋pH相同的鹽酸和醋酸時溶液的pH變化曲線，其中Ⅰ表示醋酸，Ⅱ表示鹽酸，且溶液導(dǎo)電性：c>b>a

C. 圖3表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過程中的能量變化，H2的燃燒熱為285.8 kJ·mol－1

D. 由圖4得出若除去CuSO4溶液中的Fe3＋，可采用向溶液中加入適量CuO，調(diào)節(jié)溶液的pH至4左右

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實驗小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性，設(shè)計了如下的實驗裝置。

(1)實驗室用裝置A制備SO2。從物質(zhì)類別看，SO2屬于________(填“酸性”、“兩性”或“堿性”)氧化物；

(2)實驗室用裝置E制備Cl2，寫出該反應(yīng)的離子方程式：___________________________。當(dāng)有0.2 mol電子轉(zhuǎn)移時，產(chǎn)生氯氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)是________，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是________。

(3)反應(yīng)開始一段時間后，觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液均褪色。停止通氣后，再給B、D兩個試管分別加熱，兩個試管中的現(xiàn)象分別為B：________________，D：________________。

(4)另一個實驗小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定會更強，他們將制得的SO2和Cl2按1︰1同時通入到品紅溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣。請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)____________________________。

(5)有人預(yù)測SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，你認(rèn)為該預(yù)測是否合理？________(填“合理”或“不合理”)，理由是________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于強弱電解質(zhì)，下列說法正確的是

A. 液態(tài)HC1和液態(tài)H2O中都不存在離子

B. 室溫下，硫酸溶液的pH—定小于醋酸溶液

C. 二種弱電解質(zhì)在一定條件下可以相互反應(yīng)生成強電解質(zhì)

D. NaX在水中的電離方程式為NaX=Na++X-，因此HX是一種強電解質(zhì)

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