(2011?浦東新區(qū)一模)某課題小組為了探究CO2是否在有水同時存在的情況下才能和Na2O2發(fā)生釋放O2的反應(yīng),設(shè)計了如下裝置,并采用兩個方案進行對比實驗.

方案一:干燥的CO2與Na2O2反應(yīng)
操作方法是:在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2.在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X后,打開K1和K2,通入CO2,過后將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上方,觀察木條是否復(fù)燃和試管Ⅱ中淡黃色有無變化.
方案二:××××××
在試管Ⅰ內(nèi)加入Y,其余操作同方案一.
請回答下列有關(guān)問題:
(1)方案二的實驗名稱可以是
潮濕的CO2與Na2O2反應(yīng)
潮濕的CO2與Na2O2反應(yīng)
;
(2)裝入Na2O2,在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2的目的是
防止Na2O2受潮
防止Na2O2受潮

(3)方案一中試劑X是
濃H2SO4
濃H2SO4
.方案二中所用Y可以是
蒸餾水
蒸餾水

(4)試管Ⅲ中的NaOH溶液用于吸收過量的CO2,防止其干擾帶火星的木條復(fù)燃.但有人認(rèn)為這仍顯不足,擔(dān)心水汽也會干擾復(fù)燃,建議將Ⅲ改成另一裝置.你認(rèn)為改用什么裝置較好,請在右面的方框中將其畫出,并標(biāo)明所用試劑名稱或化學(xué)式.
(5)為使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確無誤,本實驗中制取CO2氣體所用的反應(yīng)物最好選用下列中的
be
be
(填字母編號).
a.大理石      b.小蘇打      c.燒堿     d.鹽酸        e.稀硫酸      f.稀硝酸.
分析:(1)探究CO2是否在有水同時存在的情況下才能和Na2O2發(fā)生釋放O2的反應(yīng),方案Ⅱ是探究潮濕二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的實驗;
(2)關(guān)閉K1和K2的目的是防止過氧化鈉吸水反應(yīng);
(3)在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2.在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X后,打開K1和K2,通入CO2,過后將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上方,觀察木條是否復(fù)燃和試管Ⅱ中淡黃色有無變化判斷;試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X是干燥氣體的干燥劑濃硫酸;方案Ⅱ中 試劑Ⅰ是水,用來得到潮濕的二氧化碳?xì)怏w;
(4)試管Ⅲ中的NaOH溶液用于吸收過量的CO2,防止其干擾帶火星的木條復(fù)燃;也可以利用干盛堿石灰燥管吸收過量二氧化碳和水蒸氣;
(5)制取CO2氣體所用的反應(yīng)物,應(yīng)選擇稀硫酸,鹽酸和硝酸是易揮發(fā)的酸;大理石含有其他雜質(zhì),燒堿不能生成二氧化碳?xì)怏w.
解答:解:(1)探究CO2是否在有水同時存在的情況下才能和Na2O2發(fā)生釋放O2的反應(yīng),方案Ⅰ是探究干燥二氧化碳和過氧化鈉是否反應(yīng)的實驗;方案Ⅱ是探究潮濕二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的實驗,
故答案為:潮濕的CO2與Na2O2反應(yīng); 
(2)關(guān)閉K1和K2的目的是防止過氧化鈉吸水反應(yīng),防止過氧化鈉潮濕,故答案為:防止Na2O2受潮;
(3)在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2.在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X后,打開K1和K2,通入CO2,過后將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上方,觀察木條是否復(fù)燃和試管Ⅱ中淡黃色有無變化判斷;試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X是干燥氣體的干燥劑濃硫酸;方案Ⅱ中 試劑Ⅰ是水,用來得到潮濕的二氧化碳?xì)怏w,
故答案為:濃H2SO4;蒸餾水;
(4)試管Ⅲ中的NaOH溶液用于吸收過量的CO2,防止其干擾帶火星的木條復(fù)燃.但有人認(rèn)為這仍顯不足,擔(dān)心水汽也會干擾復(fù)燃,需要除去水蒸氣,同時除去睡著鞥器和二氧化碳的物質(zhì)是堿石灰,裝置圖為,
故答案為:
(5)制取CO2氣體所用的反應(yīng)物,應(yīng)選擇稀硫酸,鹽酸和硝酸是易揮發(fā)的酸;大理石含有其他雜質(zhì),燒堿不能生成二氧化碳?xì)怏w,所以需要選用小蘇打和稀硫酸反應(yīng)生成,
故答案為:be.
點評:本題考查了過氧化鈉性質(zhì)的分析,反應(yīng)原理的探究方法和實驗過程分析,實驗基本操作,物質(zhì)性質(zhì)準(zhǔn)確掌握是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
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