分析 (1)制備氫氣選用鋅粒和稀鹽酸;制備丙烯選用2-丙醇和濃硫酸;
(2)在題給裝置中,a的作用保持分液漏斗和燒瓶內(nèi)的氣壓相等,以保證分液漏斗內(nèi)的液體能順利加入燒瓶中;b主要是起安全瓶的作用,以防止倒吸;c為除去CO中的酸性氣體,選用NaOH溶液,d為除去CO中的H2O,試劑選用濃硫酸;若用題給裝置制備H2,則不需要酒精燈;
(3)檢驗丙烯和少量SO2、CO2及水蒸氣組成的混合氣體各成分時,應(yīng)首先選④無水CuSO4檢驗水蒸氣,然后用⑤品紅溶液檢驗SO2,并用①飽和Na2SO3溶液除去SO2;然后用③石灰水檢驗CO2,用②酸性KMnO4溶液檢驗丙烯;
(4)題給合成正丁醛的反應(yīng)為氣體體積減小的放熱反應(yīng),為增大反應(yīng)速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率.
解答 解:(1)氫氣可用活潑金屬鋅與非氧化性酸鹽酸通過置換反應(yīng)制備,氧化性酸如硝酸和濃硫酸與鋅反應(yīng)不能產(chǎn)生氫氣,方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;2-丙醇通過消去反應(yīng)即到達(dá)丙烯,方程式為 (CH3)2CHOH$→_{△}^{催化劑}$CH2=CHCH3↑+H2O,
故答案為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑; (CH3)2CHOH$→_{△}^{催化劑}$CH2=CHCH3↑+H2O;
(2)甲酸在濃硫酸的作用下通過加熱脫水即生成CO,由于甲酸易揮發(fā),產(chǎn)生的CO中必然會混有甲酸,所以在收集之前需要除去甲酸,可以利用NaOH溶液吸收甲酸.又因為甲酸易溶于水,所以必需防止液體倒流,即b的作用是防止倒吸,最后通過濃硫酸干燥CO.為了使產(chǎn)生的氣體能順利的從發(fā)生裝置中排出,就必需保持壓強(qiáng)一致,因此a的作用是保持恒壓;若用以上裝置制備氫氣,就不再需要加熱,所以此時發(fā)生裝置中的玻璃儀器名稱是分液漏斗和蒸餾燒瓶;氫氣密度小于空氣的,因此要收集干燥的氫氣,就只能用向下排空氣法,而不能用排水法收集;
故答案為:恒壓,防倒吸; NaOH溶液,濃H2SO4;分液漏斗、蒸餾燒瓶;;
(3)檢驗丙烯可以用酸性KMnO4溶液,檢驗SO2可以用酸性KMnO4溶液褪色、品紅溶液或石灰水,檢驗CO2可以石灰水,檢驗水蒸氣可以無水CuSO4,所以在檢驗這四種氣體必需考慮試劑的選擇和順序.只要通過溶液,就會產(chǎn)生水蒸氣,因此先檢驗水蒸氣;然后檢驗SO2并在檢驗之后除去SO2,除SO2可以用飽和Na2SO3溶液,最后檢驗CO2和丙烯,因此順序為④⑤①②③(或④⑤①③②),
故答案為:④⑤①②③(或④⑤①③②);
(4)由于反應(yīng)是一個體積減小的可逆反應(yīng),所以采用高壓,有利于增大反應(yīng)速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率;正向反應(yīng)是放熱反應(yīng),雖然低溫有利于提高原料氣的轉(zhuǎn)化率,但不利于增大反應(yīng)速率,因此要采用適當(dāng)?shù)臏囟;催化劑不能提高原料氣的轉(zhuǎn)化率,但有利于增大反應(yīng)速率,縮短到達(dá)平衡所需要的時間,故正確所選項是b;
故答案為:b.
點評 本題考查有機(jī)物合成方案的設(shè)計,題目難度較大,綜合性較強(qiáng),答題時注意把握物質(zhì)的分離、提純方法,把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同是解答該題的關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Fe2++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+Fe(OH)2↓ | |
B. | NH4++Fe3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+Fe(OH)3↓+NH3•H2O | |
C. | 2Fe3++3SO42-+3Ba2++6OH-═3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓ | |
D. | 3NH4++Fe3++3SO42-+3Ba2++6OH-═3BaSO4↓+Fe(OH)3↓+3NH3•H2O |
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選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 | |
第一種方法 | 四氯化碳 | |
第二種方法 | 硫氰化鉀溶液 |
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滴定 次數(shù) | 待測溶液的體積/mL | 標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積 | |
滴定前刻度/mL | 滴定后刻度/mL | ||
1 | 25.00 | 1.02 | 21.03 |
2 | 25.00 | 2.00 | 21.99 |
3 | 25.00 | 0.20 | 20.20 |
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