【題目】常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成�，F(xiàn)取2.3 g某有機(jī)物在足量的氧氣中完全燃燒，生成4.4 g CO2和2.7 g H2O。對(duì)該物質(zhì)的組成有下列推斷：①一定含C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為2：5 ⑥分子中C、H、O元素的質(zhì)量比為12：3：8。其中正確的是（ ）

A. ①②⑤ B. ①④⑥

C. ①③⑥ D. ①④⑤

【答案】B

【解析】

根據(jù)有CO2和H2O生成，說(shuō)明有機(jī)物一定含有C、H兩種元素；氧元素要計(jì)算CO2和H2O中C、H兩種元素的質(zhì)量，若質(zhì)量和小于2.3 g，則有氧元素，相等則不含氧元素；然后可進(jìn)一步計(jì)算元素質(zhì)量比和原子個(gè)數(shù)比。

由題意，反應(yīng)后CO2和H2O生成，有機(jī)物一定含有C、H兩種元素，則①正確；

CO2中C元素的質(zhì)量是4.4g×12/44＝1.2g，H2O中H元素的質(zhì)量是2.7g×2/18＝0.3g，1.2g+0.3g=1.5g＜2.3g，說(shuō)明有氧元素，則②③錯(cuò)誤，④正確；

C、H、O元素的質(zhì)量比為：1.2g：0.3g：（2.3-1.5）g=12：3：8，⑥正確

C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為：1.2/12：0.3/1：0.8/16=2：6：1，⑤不正確。

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)家認(rèn)為石油、煤作為能源使用時(shí)，燃燒了“未來(lái)的原始材料”．下列觀點(diǎn)正確的是

A. 大力提倡開(kāi)發(fā)化石燃料作為能源

B. 研發(fā)新型催化劑，提高石油和煤中各組分的燃燒熱

C. 化石燃料屬于可再生能源，不影響可持續(xù)發(fā)展

D. 人類應(yīng)盡可能開(kāi)發(fā)新能源，取代化石能源

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法、操作及分析不正確的是

序號(hào)

操作及現(xiàn)象

結(jié)論

A

向溴水中加入少量苯，振蕩?kù)o置后水層為無(wú)色

苯與Br2發(fā)生了加成反應(yīng)

B

某氣體使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)

該氣體可能是NO2

C

向碳酸鈉溶液中加入硫酸，將產(chǎn)生的氣體直接通入Na2SiO3溶液中，溶液產(chǎn)生白色膠狀物質(zhì)

非金屬性：S>C>Si

D

常溫下，將Al片和濃硝酸混合，用排水法幾乎收集不到氣體

Al和濃硝酸鈍化

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下1mol化學(xué)鍵分解成氣態(tài)原子所需要的能量用E表示。根據(jù)表中信息判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

共價(jià)鍵

H-H

F-F

H-F

H-Cl

H-I

E(kJmol-1)

436

157

568

432

298

A. 298kJmol-1<E(H-Br) <432kJmol-1

B. 表中最穩(wěn)定的共價(jià)鍵是H-F鍵

C. H2(g)→2H(g) △H=+436kJmol-1

D. H2(g)+F2(g)=2HF(g) △H=-25kJmol-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲用濃H2SO4配制980mL 0.1mol·L－1的稀H2SO4。

（1）需要98%密度為1.84g·cm－3的濃硫酸______mL。

（2）配制時(shí)，必須使用的儀器有______(填代號(hào))，還缺少的儀器是______、______。

①燒杯；②10mL量筒；③20mL量筒；④托盤(pán)天平（帶砝碼）；⑤玻璃棒

（3）配制時(shí)，該實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒，其作用分別是____________、___________。

（4）配制過(guò)程中出現(xiàn)以下情況，對(duì)所配溶液濃度有何影響（填“偏高”、“偏低”、“不影響”）。

①用量筒量取98%的硫酸時(shí)俯視________。

②如果加水超過(guò)了刻度線，取出水使液面恰好到刻度線________。

③容量瓶沒(méi)有干燥________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng)，生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O，當(dāng)NO2和NO的物質(zhì)的量之比為1：1時(shí)，實(shí)際參加反應(yīng)的Cu2S與HNO3的物質(zhì)的量之比為

A. 1：9 B. 1：5 C. 1：7 D. 2：9

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用鐵及其化合物的知識(shí)，完成下列各題．

（1）下列物質(zhì)跟鐵反應(yīng)后的生成物，能跟KSCN溶液作用生成紅色溶液的是______ ．

A.鹽酸 B.氯氣 C.CuSO4溶液 D.稀硫酸

（2）把過(guò)量的鐵粉加入稀硝酸中，其結(jié)果是_______ ．

A.不反應(yīng) B.生成硝酸鐵 C.生成硝酸亞鐵

（3）要除去FeCl2溶液中的少量FeCl3 ， 可行的辦法是______ ．

A.滴入KSCN溶液 B.通入氯氣 C.加入銅粉 D.加入鐵粉．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Mg—AgCl電池是一種能被海水激活的一次性貯備電池電池反應(yīng)式為2AgCl+Mg=Mg2++2Ag+2Cl-。有關(guān)該電池的說(shuō)法不正確的是（ ）

A.Mg為電池的負(fù)極

B.正極的電極反應(yīng)式為AgCl+e-=Ag+Cl-

C.不能被KCl溶液激活

D.可用于海上應(yīng)急照明供電

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年7月19～28日，第42屆國(guó)際奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽在日本東京舉行，來(lái)自70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的280名中學(xué)生選手參加了本次競(jìng)賽。我國(guó)選派的四名選手全部獲得金牌。中國(guó)國(guó)家代表隊(duì)是此次比賽中唯一一支四名選手均獲金牌的隊(duì)伍，總分位列第一。請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：

（1）下列說(shuō)法中不正確的是________。

A．三氧化二鋁屬于堿性氧化物

B．用熱的純堿溶液洗滌沾有油污的物品時(shí)，發(fā)生的主要是化學(xué)變化

C．光導(dǎo)纖維的基本原料為SiO2

D．液氨、液氯、液態(tài)氯化氫都是非電解質(zhì)

E．丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體，云、霧均能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

（2）人們對(duì)酸堿的認(rèn)識(shí)，已有幾百年的歷史，經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深，由低級(jí)到高級(jí)的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

①1887年阿侖尼烏斯提出電離理論。

②1923年丹麥化學(xué)家布朗斯特和英國(guó)化學(xué)家勞萊提出了質(zhì)子論。凡是能夠釋放質(zhì)子（氫離子）的任何含氫原子的分子或離子都是酸；凡是能與質(zhì)子（氫離子）結(jié)合的分子或離子都是堿。按質(zhì)子理論：下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作堿的是________。

A．H2O B．NH4+ C．OH﹣ D．HCO3﹣ E．CH3COO﹣ F．Cl﹣

③1923年路易斯（Lewis）提出了廣義的酸堿概念。凡是能給出電子對(duì)而用來(lái)形成化學(xué)鍵的物質(zhì)是堿；凡是能和電子對(duì)結(jié)合的物質(zhì)都是酸。如：酸（電子對(duì)接受體）堿（電子對(duì)給予體）反應(yīng)產(chǎn)物H++[：OH]－→H：OH

試指出下列兩個(gè)反應(yīng)中的酸或堿：

H3BO3+H2O＝H++[B（OH）4]－；該反應(yīng)中的堿是________（填“H3BO3”或“H2O”）。

CuCl2+4NH3＝[Cu（NH3）4]2++2Cl－；該反應(yīng)中的酸是________（填“CuCl2”或“NH3”）。

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