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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
—定溫度下,在三個(gè)容積均為2.0 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g)各容器中起始物質(zhì)的量濃度與反應(yīng)溫度如下表所示,反應(yīng)過(guò)程中甲、丙容器中CO2的物質(zhì)的量隨間變化關(guān)系如下圖所示。
容器 | 溫度/℃ | 起始物質(zhì)的量濃度/mol·L-1 | |||
NO(g) | CO(g) | N2 | CO2 | ||
甲 | T1 | 0.10 | 0.10 | 0 | 0 |
乙 | T1 | 0 | 0 | 0.10 | 0.20 |
丙 | T2 | 0.10 | 0.10 | 0 | 0 |
下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B. 乙容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率大于40%
C. 達(dá)到平衡時(shí),乙容器中的壓強(qiáng)一定大于甲容器的2倍
D. 丙容器中反應(yīng)達(dá)到平衡后,再充入0.10mol NO和0.10mol CO2,此時(shí)v(正)<v(逆)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省西安市高二下學(xué)期第一次教學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C5H12O2的二元醇有多種同分異構(gòu)體,其中能夠氧化成主鏈上碳原子為3的二元醛有x種,能氧化成主鏈上碳原子數(shù)為4的二元醛有y種,則x、y的值是( )
A. x=2 y=1 B. x=1 y=7 C. x=1 y=1 D. x=2 y=6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省西安市高二下學(xué)期第一次教學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某烯烴與HCl加成后只能得到唯一產(chǎn)物2,3?二甲基?2?氯丁烷,則該烯烴的名稱是( )
A. 3,3?二甲基?1?丁烯 B. 2,3?二甲基?2?丁烯
C. 2,3?二甲基?3?丁烯 D. 2,3?二甲基?1?丁烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市海淀區(qū)高三3月適應(yīng)性考試(零模)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已,知:R-C≡C-H+R'Br R-C≡C-R'+HBr (R,R'+表示氫原子或羥基),利用該反應(yīng)合成導(dǎo)電高分子材料P的結(jié)構(gòu)式。下列說(shuō)法正確的是
A. 和苯乙炔互為同系物
B. 炔烴和鹵代烴在一定條件下可發(fā)生取代反應(yīng)
C. 高分子材料P不能使溴的四氯化碳溶液褪色
D. 生成P的單體是和CH3Br
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省新聯(lián)考高三第四次聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
MnO2在工業(yè)上具有廣泛的用途,例如用作干電池去極劑、合成工業(yè)的催化劑和氧化劑,玻璃工業(yè)和搪瓷工業(yè)的著色劑、消色劑、脫鐵劑等。
I.在實(shí)驗(yàn)室中,可以用MnO2催化分解H2O2或KClO3制備O2。
(1)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證MnO2對(duì)H2O2的分解起催化作用________。
(2)如果用MnO2催化分解KCIO3制備并收集O2,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是_______。
若用B裝置制備少量的NH3,則a中盛放的藥品是_______。
II.MnO2是實(shí)驗(yàn)室中常見的氧化劑,某化學(xué)興趣小組探究在常溫下,MnO2能否氧化酸性NaI溶液。可選用的試劑和儀器有:0.5mol/LNaI溶液,稀硫酸、稀鹽酸、CCl4、酒精、分液漏斗、燒杯、漏斗、玻璃棒、酒精燈、溫度計(jì)、牛角管、錐形瓶、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)(帶鐵圈、鐵夾)。
實(shí)驗(yàn)的步驟如下:
①在小燒杯中加入15mLNaI溶液,加硫酸使其酸化,加適量的MnO2,充分?jǐn)嚢琛?/p>
②將所得溶液過(guò)濾,觀察濾液顏色。
③向?yàn)V液中加入5mL萃取劑,充分振蕩。
④置于鐵架臺(tái)鐵圈上靜置。
⑤分液。
⑥將下層得到的含I2溶液進(jìn)行蒸餾使得到單質(zhì)I2。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出步驟①中發(fā)生的離子方程式___________。
(2)觀察步驟②所得濾液的顏色為_______,初步判定有單質(zhì)I2生成。
(3)萃取濾液中的碘單質(zhì)所用的儀器名稱為_______,選擇的萃取劑是______。
(4)步驟④靜置后,觀察到的現(xiàn)象是_______。
(5)簡(jiǎn)述分液的操作:________。
(6)步驟⑥中組裝蒸餾裝置還缺少的儀器是___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省新聯(lián)考高三第四次聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生產(chǎn)、生活中常設(shè)計(jì)化學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. “海市蜃樓”現(xiàn)象是膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)造成的
B. 明礬可用于再來(lái)水的凈化和消毒
C. 在香蕉箱中放入浸有KMnO4溶液的硅藻土可延長(zhǎng)保鮮期
D. 由于碘單質(zhì)受熱易升華,所以炒菜時(shí)加碘鹽最后放
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年寧夏省高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(Ⅰ)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
t/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=____________________。
(2)某溫度下,平衡濃度符合下式: c(CO2)·c(H2)= c(CO)·c(H2O),試判斷此時(shí)的溫度為______℃。
(Ⅱ)在一定溫度下將2molA和2molB兩種氣體混合于2L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)== 2C(g)+2D(g),2分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8mol D。B的平衡濃度為________, A的轉(zhuǎn)化率為_______,用D表示的平均反應(yīng)速率為_____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是( )
A.HF的電子式為:
B.HClO的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O
C.質(zhì)子數(shù)為92、中子數(shù)為146的U原子:
D.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:
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