14.已知,氯、溴、碘在化合物中都會(huì)顯示-1、+1、+3、+5價(jià),并且會(huì)相互化合形成鹵素互化物,取2.5克KClO3粉末置于冰水冷卻的錐形瓶中,加入5.0克研細(xì)的I2,再注入3cm3水,在45分鐘內(nèi)不斷振蕩,分批加入9~10cm3濃HCl,直到I2完全消失為止(整個(gè)反應(yīng)過程保持在40℃以下).將錐形瓶置于冰水中冷卻,得到橙黃色的晶體A.
將少量A置于室溫下的干燥的試管中,發(fā)現(xiàn)A有升華現(xiàn)象,用濕潤的KI-淀粉試紙?jiān)诠芸跈z測,試紙變藍(lán).接著把試管置于熱水浴中,有黃綠色的氣體生成,管內(nèi)的固體逐漸變成紅棕色液體.
將少量A分別和KI,Na2S2O3,H2S等溶液反應(yīng),均首先生成I2
酸性的KMnO4可將A氧化,得到的+5價(jià)含碘化合物.
(1)寫出A的化學(xué)式;寫出上述制備A的配平的化學(xué)方程式ICl3,KClO3十I2+6HCl=2ICl3+KCl+3H2O.
(2)寫出A受熱分解的化學(xué)方程式ICl3=ICl+Cl2
(3)寫出A和KI反應(yīng)的化學(xué)方程式ICl3+3KI=2I2+3KCl.

分析 (1)取2.5克KClO3粉末置于冰水冷卻的錐形瓶中,加入5.0克研細(xì)的I2,再注入3cm3水,在45分鐘內(nèi)不斷振蕩,分批加入9~10cm3濃HCl,直到I2完全消失為止(整個(gè)反應(yīng)過程保持在40℃以下).將錐形瓶置于冰水中冷卻,得到橙黃色的晶體A,根據(jù)元素守恒確定A中含有的元素,再根據(jù)得失電子數(shù)相等確定A的化學(xué)式,KClO3在酸溶液中和I2反應(yīng)得到黃色固體A、氯化鉀和水結(jié)合原子守恒書寫化學(xué)方程式;
(2)將少量A置于室溫下的干燥的試管中,發(fā)現(xiàn)A有升華現(xiàn)象,用濕潤的KI-淀粉試紙?jiān)诠芸跈z測,試紙變藍(lán),說明A具有氧化性,能氧化碘離子為碘單質(zhì),接著把試管置于熱水浴中,有黃綠色的氣體生成為Cl2,依據(jù)氧化還原反應(yīng)氯元素化合價(jià)升高,碘元素化合價(jià)降低,結(jié)合原子守恒得到ICl3分解得到氯氣和鹵素互化物ICl,確定紅棕色液體為ICl,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;
(3)將少量A分別和KI反應(yīng)生成I2和KCl,依據(jù)原子守恒書寫化學(xué)方程式.

解答 解:將少量A置于室溫下的干燥的試管中,發(fā)現(xiàn)A有升華現(xiàn)象,用濕潤的KI-淀粉試紙?jiān)诠芸跈z測,試紙變藍(lán),說明A具有氧化性,能氧化碘離子為碘單質(zhì),接著把試管置于熱水浴中,有黃綠色的氣體生成為Cl2,管內(nèi)的固體逐漸變成紅棕色液體,將少量A分別和KI,Na2S2O3,H2S等溶液反應(yīng),均首先生成I2,酸性的KMnO4可將A氧化,得到的+5價(jià)含碘化合物.
(1)取2.5克KClO3粉末物質(zhì)的量=$\frac{2.5g}{122.5g/mol}$≈0.02mol,置于冰水冷卻的錐形瓶中,加入5.0克研細(xì)的I2,物質(zhì)的量=$\frac{5g}{254g/mol}$≈0.02mol
A是共價(jià)化合物,含氯不含鉀,且含碘0.04mol,設(shè)A中碘的化合價(jià)是x,根據(jù)電子守恒0.02×6=0.04x,x=3,所以A的化學(xué)式為ICl3,根據(jù)元素守恒確定A中含有的元素,再根據(jù)得失電子數(shù)相等確定A的化學(xué)式,KClO3在酸溶液中和I2反應(yīng)得到黃色固體A、氯化鉀和水結(jié)合原子守恒書寫化學(xué)方程式為:KClO3十I2+6HCl=2ICl3+KCl+3H2O,
故答案為:ICl3,KClO3十I2+6HCl=2ICl3+KCl+3H2O
(2)將少量A置于室溫下的干燥的試管中,發(fā)現(xiàn)A有升華現(xiàn)象,用濕潤的KI-淀粉試紙?jiān)诠芸跈z測,試紙變藍(lán),說明A具有氧化性,能氧化碘離子為碘單質(zhì),接著把試管置于熱水浴中,有黃綠色的氣體生成為Cl2,依據(jù)氧化還原反應(yīng)氯元素化合價(jià)升高,碘元素化合價(jià)降低,結(jié)合原子守恒得到ICl3分解得到氯氣和鹵素互化物ICl,確定紅棕色液體為ICl,據(jù)此書寫化學(xué)方程式為:ICl3=ICl+Cl2,
故答案為:ICl3=ICl+Cl2
(3)將少量A分別和KI反應(yīng)生成I2和KCl,依據(jù)原子守恒書寫化學(xué)方程式為:ICl3+3KI=2I2+3KCl,
故答案為:ICl3+3KI=2I2+3KCl.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)式的確定,根據(jù)元素守恒、氧化還原反應(yīng)中得失電子數(shù)相等來分析解答即可,注意題干信息和反應(yīng)現(xiàn)象的理解應(yīng)用,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.晶體硅是一種重要的非金屬材料,工業(yè)上用碳在高溫下還原石英砂(主要成份為含鐵、鋁等雜質(zhì)的二氧化硅)得粗硅,粗硅與氛氣在450-500℃條件下反應(yīng)生成四氯化硅,四氯化硅經(jīng)提純后與過量H2在1100-1200℃條件下反應(yīng)制得高純硅.以下是實(shí)驗(yàn)室制備SiCl4的裝置示意圖.

實(shí)驗(yàn)過程中;石英砂中的鐵、鋁等雜質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為相應(yīng)氯化物,SiCl4,A1C13,F(xiàn)eC13遇水均易水解,有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見下表:
物質(zhì)SiCl4AlCl3FeCl3
沸點(diǎn)/℃57.7315
熔點(diǎn)/℃-70.0
升華溫度/℃180300
請(qǐng)回答下列問題:
(I)實(shí)驗(yàn)室制備氯氣有以下五步操作,其正確操作順序?yàn)棰堍邰茛冖伲ㄌ顦?biāo)號(hào)).
①向燒瓶中裝入二氧化錳固體,向分液漏斗中加入濃鹽酸
②檢查裝置的氣密性
③把酒精燈放在鐵架臺(tái)上,根據(jù)酒精燈火焰確定鐵圈高度,固定鐵圈,放上石棉網(wǎng)
④在燒瓶上裝好分液漏斗,安裝好導(dǎo)氣管
⑤將燒瓶固定在鐵架臺(tái)上
(2)裝置A的硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是2C+SiO2+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiCl4+2CO↑
置A.B間導(dǎo)管短且粗的原因是防止生成物的AlCl3、FeCl3等雜質(zhì)凝結(jié)成固體堵塞導(dǎo)管
驗(yàn)中尾氣處理的方法是連接一個(gè)加熱的裝有CuO粉末的反應(yīng)管
(3)裝置B中e瓶收集到的粗產(chǎn)物可通過精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氛化硅.在精餾過程中,不可能用到的儀器有CD(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.圓底燒瓶 B.溫度計(jì) C.吸濾瓶 D球形冷凝管 E.接收器
(4)裝置D中的Na2S03的作用主要是吸收未反應(yīng)完的Cl2請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明裝置D中的Na2S03已被氧化(簡述實(shí)驗(yàn)步驟):取少量溶液置于潔凈的試管中,向其中滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體(1分),再向其中滴入氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,證明亞硫酸鈉被氧化
(5)SiCl4極易水解,其完全水解的產(chǎn)物為H4SiO4(或H2SiO3)和HCl.H2還原SiCl4制得高純硅的過程中若混入O2,可能引起的后果是可能引起爆炸、硅被氧化得不到高純硅.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6L CO2與足量Na2O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.5NA
B.2L 0.5mol•L-1亞硫酸溶液中含有的H+數(shù)為2NA
C.過氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NA
D.鈉在空氣中燃燒可生成多種氧化物,23g鈉充分燃燒時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有機(jī)物X的鍵線式為,下列說法不正確的是( 。
A.X的化學(xué)式為C8H8
B.X能使高錳酸鉀酸性溶液褪色
C.有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,則Y的結(jié)構(gòu)簡式為
D.X與足量的H2在一定條件下反應(yīng)可生成環(huán)狀的飽和烴Z,Z的一氯代物有4種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.向50mL NaOH溶液中逐漸通入一定量的CO2(假設(shè)溶液體積不變),隨后取此溶液10mL,將其稀釋至100mL,并向此稀釋后的溶液中逐滴加入0.1mol•L-1的鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與所加入的鹽酸的體積關(guān)系如圖,下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A.OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:H++OH-═H2O
B.NaOH在吸收CO2后,所得溶液的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3,其物質(zhì)的量濃度之比為1:1
C.產(chǎn)生的CO2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為0.056 L
D.原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.常溫,某稀氨水中的NH3.H2O電離達(dá)到平衡:NH3.H2O?NH4++OH-△H>0,下列敘述正確的是(  )
A.向其中加入NaOH溶液,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低
B.向其中加入NaHSO4固體,c(OH-)降低,Kw不變
C.向其中加入固體NH4Cl,平衡逆向移動(dòng),c(H+)降低
D.將水稀釋,Kw不變,PH增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某課外學(xué)習(xí)小組對(duì)日常生活中不可缺少的調(diào)味品M進(jìn)行探究.已知C可在D中燃燒發(fā)出蒼白色火焰.M與其他物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(部分產(chǎn)物已略去):

(1)寫出用惰性電極電解M溶液的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑.寫出F的電子式
(2)若A是一種常見的酸性氧化物,且可用于制造玻璃,E溶液與F溶液反應(yīng)可以制備一種膠體,則E溶液的俗稱是水玻璃.
(3)若A是CO2氣體,A與B溶液能夠反應(yīng),反應(yīng)后所得的溶液再與鹽酸反應(yīng),如圖2所示,“則A與B溶液”反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)化學(xué)式為Na2CO3和NaHCO3
(4)若A是一種化肥.實(shí)驗(yàn)室可用A和B反應(yīng)制取氣體E,E與F、E與D相遇均冒白煙,且利用E與D的反應(yīng)檢驗(yàn)輸送D的管道是否泄露,寫出E與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)在實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的裝置圖(如圖)中,A中加入的兩種試劑是濃硫酸和乙醇,它們的體積比約為3:1;反應(yīng)方程式為CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O;乙烯的收集方法為排水集氣法;
(2)將反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中,觀察到的現(xiàn)象是紫色高錳酸鉀溶液褪色;將反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,觀察到的現(xiàn)象是溴的四氯碳溶液褪色;
(3)一個(gè)國家乙烯工業(yè)的發(fā)展水平,已成為衡量這個(gè)國家石油化學(xué)工業(yè)水平的重要標(biāo)志之一.請(qǐng)列舉出乙烯的兩種重要用途:①生產(chǎn)聚乙烯,②果實(shí)催熟.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.我國在青藏高原發(fā)現(xiàn)了名為“可燃冰”的環(huán)保型新能源.?
(1)CH4可與Cl2反應(yīng),反應(yīng)歷程如圖?
①Cl2→2Cl•△H=243kJ•mol-1
②Cl•+CH4→•CH3+HCl△H=4kJ•mol-1
③•CH3+Cl2→CH3Cl+Cl•△H=-106kJ•mol-1
則CH4與Cl2反應(yīng)生成CH3Cl(g)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+Cl2(g)→CH3Cl(g)+HCl(g)△H=-102kJ•mol-1
(2)CH4可用于設(shè)計(jì)燃料電池,甲烷燃料電池的工作原理如右圖所示:
則通入CH4的一極為原電池的負(fù)極(填“正極”或“負(fù)極”),負(fù)極的電極反應(yīng)式為CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案