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從固體物質A開始,可以發(fā)生如下框圖所示的一系列變化      

回答下面問題:

(1)在實驗室中收集氣體B的方法是                                           。

(2)操作①的名稱是               。在操作①中所使用的玻璃儀器的名稱是     。

(3)寫出反應②和反應③的化學方程式:

反應①:                                                         

反應②:                                                            

(4)A的化學式是                  。

(5)在實驗室中,如要獲得干燥純凈的氣體D,可以將它通過如圖的裝置,其中瓶I中盛放的試劑是      。

瓶II中盛放的試劑是                               。

收集干燥氣體D的方法是                                 。

(1)排水集氣

(2)過濾   漏斗、玻璃棒、燒杯

(3)Ca(OH)2+Ca(HCO3)2=2CaCO3↓+2H2O

(4)CaC2

(5)飽和碳酸氫鈉溶液(答水也給分)  濃硫酸  向上排空氣法

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

I.工業(yè)上用CO生產燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
(1)圖1是反應時CO和CH3OH(g)的濃度隨時間變化情況.從反應開始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應速率v(CO)=
0.075mol?L-1?min-1
0.075mol?L-1?min-1
;
(2)圖2表示該反應進行過程中能量的變化.曲線a表示不使用催化劑時反應的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化.該反應是
放熱
放熱
(選填“吸熱”或“放熱”)反應,寫出反應的熱化學方程式
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-91KJ/mol
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-91KJ/mol
;選擇適宜的催化劑,
不能
不能
(填“能”或“不能”)改變該反應的反應熱;
(3)該反應平衡常數(shù)K的表達式為
K=
c(CH3OH)
c(CO)×c2(H2)
K=
c(CH3OH)
c(CO)×c2(H2)
,溫度升高,平衡常數(shù)K
減小
減小
(填“增大”、“不變”或“減小”);
(4)恒容條件下,下列措施中能使 
n(CH3OH)
n(CO)
增大的有
c
c

a.升高溫度;    b.充入He氣    c.再充入1molCO和2molH2    d.使用催化劑
II.(13分)某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的性質,裝置如下圖所示(A裝置未畫出),其中A為氣體發(fā)生裝置.A中所用試劑從下列固體物質中選。篴.NH4HCO3、b.NH4Cl、c.Ca(OH)2、d.NaOH.
檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網加熱至紅熱,再將A處產生的氣體通過B裝置片刻后,撤去C處酒精燈.部分實驗現(xiàn)象如下:鉑絲繼續(xù)保持紅熱,F(xiàn)處銅片逐漸溶解.
(1)實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑,該試劑是
a
a
(填備選試劑的字母);此時A中主要的玻璃儀器有
試管、酒精燈(導管)
試管、酒精燈(導管)
(填名稱).
(2)A中產生的物質被B中Na2O2充分吸收,寫出任意一個B中發(fā)生反應的化學方程式:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(3)對于C中發(fā)生的可逆反應,下列說法正確的是
a
a

a.增大一種反應物的濃度可以提高另一種反應物的轉化率
b.工業(yè)上進行該反應時,可采取高壓的條件提高反應物轉化率
c.該反應在一定條件下達到平衡時,反應物的平衡濃度之比一定是4:5
(4)請在圖坐標中畫出C裝置中反應發(fā)生過程中的能量變化示意圖,并在虛線上分別標出反應物和生成物的化學式.
(5)待實驗結束后,將B中固體混合物溶于500mL1mol?L-1 鹽酸中,產生無色混合氣體甲,溶液呈中性,則實驗前B中原有Na2O2的物質的量是
0.25
0.25
mol,甲在標準狀況下是
2.8
2.8
L(忽略氣體的溶解).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用如圖所示的流程進行氣體性質實驗.圖中用箭頭表示氣體的流向,A為一種純凈、干燥的氣體,B是另一種氣體,己中有紅棕色氣體出現(xiàn).實驗中所用的藥品只能從下列物質中選。篘a2CO3、NaHCO3、Na2O、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、(NH42CO3、堿石灰等固體和蒸餾水.

根據圖中裝置和現(xiàn)象回答:
(1)丙中發(fā)生反應的化學方程式為
(NH42CO3
  △  
.
 
2NH3↑+CO2↑+H2O
(NH42CO3
  △  
.
 
2NH3↑+CO2↑+H2O

(2)丁中應選用的干燥劑是
堿石灰
堿石灰
,為什么不選用所給的另一種干燥劑
因為另一種干燥劑的無水CaCl2,只能吸收水,不能吸收CO2,不能使氨氣完全凈化
因為另一種干燥劑的無水CaCl2,只能吸收水,不能吸收CO2,不能使氨氣完全凈化

(3)甲中發(fā)生反應的化學方程式
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

(4)戊中發(fā)生的主要反應的化學方程式
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
.此反應是吸熱反應還是放熱反應
放熱反應
放熱反應
,估計可看到什么現(xiàn)象足以說明你的判斷
戊中鉑絲比開始反應時更加紅熱
戊中鉑絲比開始反應時更加紅熱

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

類比是化學學習中常用的方法之一,已知硝酸能把鐵氧化成Fe(NO33,但當鐵過量時,產物是Fe(NO32.某同學受此啟發(fā),提出一個相似的觀點:氯氣與鐵粉反應,當Cl2足量時生成FeCl3,當鐵粉過量時產物是FeCl2.為驗證該觀點是否正確,該同學將一根細的純鐵絲分別在足量和少量的Cl2中點燃,取其表面生成物并分別編號為A、B,然后通過實驗確定其成分.探究過程如下:
(1)提出假設:A是FeCl3,B是FeCl2
(2)設計實驗方案:
分別取A、B的溶液均進行以下實驗,但實驗現(xiàn)象相同.請?zhí)顚懴卤碇械南鄳崭瘢?br />
實驗方法 實驗現(xiàn)象 結    論
分別向A、B溶液中加
KSCN溶液
 
固體物質中有FeCl3
分別向KMnO4溶液中
加適量A、B溶液
KMnO4溶液顏色無明顯變化 固體物質中不含
 
(3)根據上述實驗結論,寫出Cl2與鐵粉加熱時發(fā)生反應的化學方程式:
 

(4)為進一步探究FeCl3溶液的性質,他又利用A溶液做了如下一些實驗,其中明顯錯誤的是:
 

A.將A溶液滴入沸水中,并繼續(xù)加熱得到紅褐色液體,該液體能產生丁達爾現(xiàn)象
B.向A溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色加深
C.在A溶液中滴加NaOH濃溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀
D.將A溶液加熱蒸干并灼燒,得到FeCl3固體
(5)實際應用:
①半導體、多媒體行業(yè)要用FeCl3溶液做印刷電路銅板腐蝕劑,請寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式:
 

②腐蝕銅板后的混合溶液中,若Cu2+和Fe3+的濃度均為0.1mol/L,則溶液中Fe2+的濃度為
 
mol/L,原FeCl3溶液中Fe3+的濃度為
 
mol/L.
③請參照下表給出的數(shù)據和藥品,簡述除去CuCl2溶液中Fe3+和Fe2+的實驗步驟:
 

氫氧化物
開始沉淀時的pH
氫氧化物
沉淀完全時的pH
Fe3+ 1.9 3.2
Fe2+ 7.0 9.0
Cu2+ 4.7 6.7
提供的藥品:Cl2、濃H2SO4、NaOH溶液、CuO、Cu
④某科研人員發(fā)現(xiàn)劣質不銹鋼在酸中腐蝕緩慢,但在某些鹽溶液中腐蝕現(xiàn)象明顯.請從上表提供的藥品中選擇兩種(水可任選),設計最佳實驗,驗證劣質不銹鋼易被腐蝕.
有關反應的化學方程式
 
、
 
.劣質不銹鋼腐蝕的實驗現(xiàn)象
 

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科目:高中化學 來源:2013屆黑龍江省哈爾濱九中高三第四次(12月)月考化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(11分)下圖物質A~K均由a、b、c、d、e、f五種元素組成。a、b、c、d、e、f為原子序數(shù)依次增大的短周期元素;由a、b、c、d四種元素形成酸式鹽A;b的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍;由d、e元素可形成兩種離子化合物,且陽離子與陰離子的個數(shù)比都為2 : 1,其中一種為X;B、C、D為常見的氣體;F為白色膠狀物質。(部分產物未列出)

(1)物質A的化學式_______________
(2)Y的溶液呈        性(填“酸性” 、“堿性” 或“中性”),用離子反應方程式解釋原因:                   
(3)將溶液K蒸干灼燒,得到的固體產物為       ,此固體產物的用途是             (答出一條即可)
(4)B與H在一定條件下反應生成c單質和G,反應中氧化產物與還原產物物質的量之比為            
(5)常溫下,向0.1mol/L的K溶液中加入Na2O2,加入Na2O2的質量與產生沉淀的質量具有如圖所示關系

①當溶液pH=    ,開始生成沉淀(已知生成沉淀的Ksp=1×10-31 )
②p點時產生沉淀與放出氣體的物質的量之比為      
③從開始加Na2O2固體至q點的整個過程中,總反應的離子方程式為                            。

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年黑龍江省高三第四次(12月)月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)下圖物質A~K均由a、b、c、d、e、f五種元素組成。a、b、c、d、e、f為原子序數(shù)依次增大的短周期元素;由a、b、c、d四種元素形成酸式鹽A;b的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍;由d、e元素可形成兩種離子化合物,且陽離子與陰離子的個數(shù)比都為2 : 1,其中一種為X;B、C、D為常見的氣體;F為白色膠狀物質。(部分產物未列出)

(1)物質A的化學式_______________

(2)Y的溶液呈        性(填“酸性” 、“堿性” 或“中性”),用離子反應方程式解釋原因:                   

(3)將溶液K蒸干灼燒,得到的固體產物為       ,此固體產物的用途是             (答出一條即可)

(4)B與H在一定條件下反應生成c單質和G,反應中氧化產物與還原產物物質的量之比為            

(5)常溫下,向0.1mol/L的K溶液中加入Na2O2,加入Na2O2的質量與產生沉淀的質量具有如圖所示關系

①當溶液pH=    ,開始生成沉淀(已知生成沉淀的Ksp=1×10-31 )

②p點時產生沉淀與放出氣體的物質的量之比為      

③從開始加Na2O2固體至q點的整個過程中,總反應的離子方程式為                            。

 

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同步練習冊答案