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5.氮氣是一種不活潑的氣體,其根本原因是( 。
A.氮元素的非金屬性較弱B.氮原子半徑較小
C.氮氣是雙原子分子D.使N≡N鍵斷裂需要很高的能量

分析 氣體單質活潑與否,與其鍵能高低有關,而氮分子是雙原子分子,氮氮之間有三對共用電子對,鍵能大,由此分析解答.

解答 解:氣體單質活潑與否,與其鍵能高低有關,而氮分子是雙原子分子,氮氮之間有三對共用電子對,鍵能大,要發(fā)生化學反應要斷開氮氮叁鍵要吸收大量的能量,所以不活潑不易發(fā)生化學反應,則氮氣是一種不活潑的氣體,其根本原因是使N≡N鍵斷裂需要很高的能量,
故選D.

點評 本題考查化學鍵的斷裂和能量變化的關系,學生要掌握結構決定性質,屬于教材基礎知識的考查,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.關于Na2O和Na2O2的敘述正確的是( 。
A.都是白色的固體B.都能和水反應形成強堿溶液
C.都是堿性氧化物D.焰色反應的顏色都是紫色

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列變化過程,屬于放熱反應的是( 。
A.NaOH溶于水B.蠟燭燃燒C.干冰氣化D.碘升華

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.在壓強為2.20×104KPa、溫度達到374℃時,水成為“超臨界狀態(tài)”,此時水可與CO2等含碳化合物反應生成有機物,這就是“水熱反應”,生物質在地下高溫高壓條件下通過水熱反應可生成石油、煤等礦物能源.下列說法不正確的是(  )
A.“水熱反應”是一種復雜的化學變化
B.二氧化碳與超臨界水作用生成汽油的反應,屬于放熱反應
C.火力發(fā)電廠可望利用廢熱,將二氧化碳轉變?yōu)槟茉次镔|
D.隨著科技的進步,“水熱反應”制取能源有望實現地球上碳資源的和諧循環(huán)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列所述的操作中沒有涉及到化學變化的是( 。
A.豆科作物的根瘤菌對空氣中氮的固定
B.將NO2氣體冷卻后顏色會變淺
C.熟石膏轉化為生石膏
D.工業(yè)制液態(tài)氧

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.在一定溫度下的密閉容器中,當下列物理量不再變化時,表明A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已達平衡的是( 。
A.混合氣體的壓強B.C和D物質的量濃度相等
C.混合氣體的密度D.混合氣體的總物質的量

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.測定膽礬晶體中結晶水含量的實驗中,必須做恒重操作的原因是( 。
A.判定加熱時有無晶體飛濺B.判斷是否已失去全部結晶水
C.判斷是否有其他雜質D.防止失水后又吸潮

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.碳酸鍶SrCO3不溶于水,溶于稀鹽酸.為提高鍶資源的綜合利用,工業(yè)上以碳酸鍶(雜質為含Ba、Fe的化合物)為原料制備六水氯化鍶的量流程圖如圖所示.
已知:SrSO4、BaSO4、Fe(OH)3的溶度積常數分別為3.3×10-7、1.1×10-10、2.6×10-39;SrCl2•6H2O的摩爾質量為267g/mol.
請回答下列問題:
(1)鍶元素在周期表中位置是第五周期第ⅡA主族,SrCO3與鹽酸反應發(fā)生的離子方程式為SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O.
(2)濾渣2的主要成分是氫氧化鐵.
(3)加入SrO的實驗目的是促進鐵離子水解為氫氧化鐵沉淀.
(4)加入H2O2后發(fā)生的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(5)若濾液1中c(Ba2+)=10-6mol/L,此濾液中$\frac{c(B{a}^{2+})}{c(S{r}^{3+})}$=3×105
(6)操作1應為蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶.
(7)實驗結束得產品mg,將產品配成250mL溶液,取25mL于錐形瓶中,加入指示劑鉻酸鉀,用0.01mol/L的AgNO3標準溶液進行滴定實驗,消耗標準液50mL時達到滴定終點(已知AgCl的溶解度為1.8×10-3g/L,磚紅色難溶物Ag2CrO4的溶解度為2.0×10-2g/L).滴定終點的實驗現象是出現磚紅色深沉淀,產品中SrCl2•6H2O的質量分數為$\frac{1.335}{m}×100%$.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列藥品中,具有解熱鎮(zhèn)痛作用,可用作治療感冒的是( 。
A.阿司匹林B.青霉素C.麻黃堿D.抗酸藥

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