【題目】關(guān)于化合物 說法錯誤的是( )
A. 1mol該化合在一定條件下加氫最多可消耗5mol H2
B. 該化合物最多有15個原子共面
C. 該化合物是乙炔的同系物
D. 該化合物與互為同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種位于周期表前四周期的元素,其原子序數(shù)依次增大,相關(guān)信息如下表所示:
元素 | 性質(zhì) |
A | 一種核素的原子核內(nèi)不含中子 |
B | 原子核外電子有6種不同運(yùn)動狀態(tài) |
C | 最高價氧化物的水化物與其氫化物可生成鹽 |
D | 單質(zhì)之一為淡藍(lán)色氣體,可阻擋對人體有害的紫外線 |
E | 周期表中位于短周期,基態(tài)原子M層成對電子數(shù)是未成對電子數(shù)的2倍 |
F | 該元素的一種氧化物可用作油漆顏料,與某單質(zhì)反應(yīng)可應(yīng)用于焊接鋼軌 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)F元素位于周期表的____區(qū)(填s、p、d、ds或f),B、C、D三種元素的第一電離能由大到小順序?yàn)?/span>______________________(用元素符號表示)。
(2)ED2中E原子的雜化類型為__________________;ED2易溶于水的原因可能是___________(填序號)。
①ED2與水極性相同 ②ED2可以與水反應(yīng) ③ED2可以與水形成氫鍵
(3)F元素的一種氯化物常溫下為固體,熔點(diǎn)282℃,沸點(diǎn)315℃,在300℃以上易升華,易溶于水,也易溶于乙醚、丙酮等有機(jī)溶劑,據(jù)此判斷該氯化物晶體為________晶體。
(4)F的單質(zhì)晶體在不同溫度下有兩種堆積方式(晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示),面心立方晶胞和體心立方晶胞中實(shí)際含有的F原子個數(shù)之比為________,其中體心立方晶胞空間利用率為___________(設(shè)F原子半徑是r,列出含r的計算表達(dá)式,不需化簡)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)N2+3H22NH3是工業(yè)上合成氨的重要反應(yīng)。
(1)根據(jù)圖1請寫出合成氨的熱化學(xué)方程式__________________(熱量用El、E2或E3表示)。
(2)圖1中虛線部分是通過改變化學(xué)反應(yīng)中的_________條件,該條件的改變與圖2中哪一時刻條件的改變相同_________(用“t1……t6”表示)。
(3)圖2中t3時刻改變的條件是_________,t5與時刻改變的條件是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家積極探索新技術(shù)對CO2進(jìn)行綜合利用。
Ⅰ.CO2可用FeO吸收獲得H2。
i. 6FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s) △Hl=-76.0 kJ·mol-1
ⅱ. C(s)+2H2O(g)=CO2(g)+2H2(g) △H2= +113.4 kJ·mol-1
(1)3FeO(s)+H2O(g)=Fe3O4(s)+H2(g) △H3=_________。
(2)在反應(yīng)i中,每放出38.0 kJ熱量,有______gFeO被氧化。
Ⅱ.CO2可用來生產(chǎn)燃料甲醇。
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ·mol-1。在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。
(3)從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=___________________ mol·(L·min) -1。
(4)氫氣的轉(zhuǎn)化率=________________________。
(5)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為__________________________ (保留小數(shù)點(diǎn)后2位)。
(6)下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是_____________________。
A.升高溫度 B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.再充入1 mol H2 D.將H2O(g)從體系中分離出去
(7)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,H2的物質(zhì)的量濃度為c1,然后向容器中再加入一定量H2,待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2,則c1________c2的關(guān)系(填“>”、“<”或“=”)。
III.CO2可用堿溶液吸收獲得相應(yīng)的原料。
利用100 mL 3 mol·L—1NaOH溶液吸收4.48 LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),得到吸收液。
(8)該吸收液中離子濃度的大小排序?yàn)?/span>___________________。將該吸收液蒸干,灼燒至恒重,所得固體的成分是_________(填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】事物是相互影響、相互制約的。在有機(jī)化合物分子中,這種相互影響、相互制約同樣存在。例如:
下列性質(zhì)不能說明基團(tuán)之間相互影響的是( )
A. ②用濃溴水而①用液溴;①需用催化劑而②不需用。
B. ②生成三溴取代產(chǎn)物而①只生成一溴取代產(chǎn)物。
C. CH3CH2OH無明顯酸性,而顯弱酸性。
D. 乙醇能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而苯酚不能。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在100mL 稀HNO3和稀H2SO4組成的混合溶液中,兩種酸的物質(zhì)的量濃度之和為0.4mol/L.向該溶液中加入足量的銅粉后加熱,充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度最大值為(反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計)
A. 0.15mol/L B. 0.24mol/L C. 0.30mol/L D. 0.36mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各有機(jī)化合物的命名正確的是( )
A. CH2===CH—CH===CH21,3-二丁烯
B. 3-丁醇
C. 甲基苯酚
D. 2-甲基丁烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,下列敘述正確的是
A. 若該圖表示的是活細(xì)胞的各化學(xué)元素的含量,則甲應(yīng)該為碳元素
B. 若該圖表示的是細(xì)胞的各化學(xué)元素占干重的百分比,則甲應(yīng)該為氧元素
C. 若該圖為活細(xì)胞的化合物組成情況,則甲中含有的元素為C、H、0
D. 若該圖是已經(jīng)完全脫水后的細(xì)胞的化合物組成情況,則甲是蛋白質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定某銅銀合金的組成,將30.0g合金溶于80.0mL 13.5mol·L1的濃HNO3中。待合金完全溶解后,收集到氣體6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)并測得H+濃度為1mol·L1。假設(shè)反應(yīng)后溶液的體積為80.0mL,試計算:
(1)被還原的硝酸的物質(zhì)的量___________;
(2)合金中銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。
(3)確定6.72L氣體中各成分的物質(zhì)的量___________。
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