在陶瓷工業(yè)上常遇到陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量的問(wèn)題．常采用的方法是把這些陶土磨碎和水一起攪拌，使液體中粒子大小直徑在1nm～100nm之間．然后接通直流電，插入兩根電極，這時(shí)陰極聚集________，陽(yáng)極聚集________．

答案：氧化鐵,陶土
解析：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

膠體粒子往往通過(guò)吸附可以帶有電荷，同種膠粒帶同種電荷．一般非金屬氧化物膠體膠粒帶負(fù)電荷，如土壤膠體，金屬氧化物及氫氧化物帶正電荷，如氧化鐵、氫氧化鐵等，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）如果下列化肥中的含氮量是相同的，那么施用下列化肥，在作物中的吸收效果最差的是
②
②
．
①碳酸氫銨        ②硝酸銨       ③硫酸銨
（2）在陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量．解決方法可以把這些陶土和水一起攪拌，使微粒直徑為10-9～10-7m，然后插入兩根電極，接通直流電源，這時(shí)正極聚集
陶土
陶土
．
（3）Fe（OH）3膠體也可這樣制�。簩e（OH）3固體粉碎使粒子直徑在10-9～10-7m之間，并懸浮于水中，再向懸浮液中加入適量FeCl3溶液，即可制得Fe（OH）3膠體，試述加入FeCl3溶液的作用
Fe（OH）3吸附Fe3+，使之成為帶正電荷的膠體粒子，同性相斥，粒子之間不易聚集，從而成為穩(wěn)定的Fe（OH）3膠體
Fe（OH）3吸附Fe3+，使之成為帶正電荷的膠體粒子，同性相斥，粒子之間不易聚集，從而成為穩(wěn)定的Fe（OH）3膠體
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

膠體與生活息息相關(guān)，生活和生產(chǎn)中常用到膠體的性質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室里制取氫氧化鐵膠體利用了水解原理，用氯化鐵制取氫氧化鐵膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
FeCl3+3H2OFe（OH）3膠體+3HCl
FeCl3+3H2OFe（OH）3膠體+3HCl
，
制備時(shí)將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中，選用沸水的原因是：
升高溫度能促進(jìn)FeCl3的水解
升高溫度能促進(jìn)FeCl3的水解
．
（2）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，手指不慎被玻璃劃破，可從急救箱中取氯化鐵溶液應(yīng)急止血，已知血液也是膠體，則氯化鐵可止血的原因是
氯化鐵是電解質(zhì)，向膠體中加入電解質(zhì)溶液會(huì)使膠體發(fā)生聚沉
氯化鐵是電解質(zhì)，向膠體中加入電解質(zhì)溶液會(huì)使膠體發(fā)生聚沉
．
（3）在陶瓷工業(yè)上常遇到因陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量．解決方法之一是把這些陶土和水一起攪拌，使微粒直徑為10-9 m～10-7 m之間，然后插入兩根電極，再接通直流電源．這時(shí)，陽(yáng)極聚集帶負(fù)電荷的陶土膠粒，陰極聚集帶正電荷的氧化鐵膠粒，其所利用的膠體性質(zhì)是
電泳現(xiàn)象
電泳現(xiàn)象
．
（4）在肥皂工業(yè)的制皂過(guò)程中，向皂化反應(yīng)所得的混合體系中加入NaCl就析出了固體，而后經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的制作即得肥皂．此過(guò)程稱為
鹽析
鹽析
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：高考三人行　　化學(xué) 題型：022

在陶瓷工業(yè)上常遇到陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量的問(wèn)題．解決方法之一是把這些陶土和水一起攪拌，使粒子大小在10－9m～10－7m之間，然后插入兩根電極，接通直流電源，這時(shí)陽(yáng)極聚集________，陰極聚集________，理由是________．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：知識(shí)精講與能力訓(xùn)練　　高三化學(xué) 題型：022

在陶瓷工業(yè)上常遇到陶土里混有氧化鐵而影響產(chǎn)品質(zhì)量的問(wèn)題．常采用的方法是把這陶土磨碎和水一起攪拌，使液體中粒子大小直徑在1nm～100nm之間．然后接通直流電，插入兩根電極，這時(shí)陰極聚集________陽(yáng)極聚集________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案