某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下除去某物質(zhì)中雜質(zhì)的方法:
序號物質(zhì)雜質(zhì)方法
甲烷乙烯將混合氣體通入酸性高錳酸鉀溶液
乙酸乙酯乙酸用飽和碳酸鈉溶液洗滌并分液
CO2SO2將氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶
乙醇乙酸加足量生石灰,蒸餾
其中正確的方法是( )
A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
【答案】分析:根據(jù)除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì),以此來解答.
解答:解:①將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,乙烯與酸性高錳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳,引入了新的雜質(zhì),故①錯(cuò)誤;
②乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉,乙酸的酸性比碳酸強(qiáng),能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳而被吸收,然后分液可得到純凈的乙酸乙酯,故②正確;
③碳酸鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,飽和碳酸鈉溶液不僅與二氧化硫反應(yīng)同時(shí)也除掉了二氧化碳,故③錯(cuò)誤;
④乙酸具有酸性,能和氧化鈣反應(yīng)生成鹽和水,用蒸發(fā)的方法分離,乙醇易揮發(fā),而乙酸鈣難以揮發(fā),可將二者分離,故④正確;
故選B.
點(diǎn)評:本題主要主要考查了物質(zhì)的除雜,抓住除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里需要純凈的氯化鈉溶液,但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉.某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下方案:如果此方案正確,那么:

(1)操作②是否可改為加硝酸鋇溶液?為什么?
(2)進(jìn)行操作②后,如何判斷SO42-已除盡,方法是
取少量上層澄清溶液,再滴加BaCl2溶液,如無沉淀出現(xiàn)則說明SO42-已除盡,反之則有(或其他的方法);
取少量上層澄清溶液,再滴加BaCl2溶液,如無沉淀出現(xiàn)則說明SO42-已除盡,反之則有(或其他的方法);
;
(3)操作③的目的是
除去過量的Ba2+
除去過量的Ba2+
;
(4)操作④的目的是
除去濾液中溶解的CO2和多余的鹽酸
除去濾液中溶解的CO2和多余的鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?閔行區(qū)模擬)某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下除去某物質(zhì)中雜質(zhì)的方法:
序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 方法
甲烷 乙烯 將混合氣體通入酸性高錳酸鉀溶液
乙酸乙酯 乙酸 用飽和碳酸鈉溶液洗滌并分液
CO2 SO2 將氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶
乙醇 乙酸 加足量生石灰,蒸餾
其中正確的方法是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下除去某物質(zhì)中雜質(zhì)的方法:
序號物質(zhì)雜質(zhì)方法
甲烷乙烯將混合氣體通入酸性高錳酸鉀溶液
乙酸乙酯乙酸用飽和碳酸鈉溶液洗滌并分液
CO2SO2將氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶
乙醇乙酸加足量生石灰,蒸餾
其中正確的方法是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ②③

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科目:高中化學(xué) 來源:閔行區(qū)模擬 題型:單選題

某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下除去某物質(zhì)中雜質(zhì)的方法:
序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 方法
甲烷 乙烯 將混合氣體通入酸性高錳酸鉀溶液
乙酸乙酯 乙酸 用飽和碳酸鈉溶液洗滌并分液
CO2 SO2 將氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶
乙醇 乙酸 加足量生石灰,蒸餾
其中正確的方法是(  )
A.①②B.②④C.③④D.②③

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