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生物質能主要是指用樹木、莊家、草類等植物直接或間接提供的能量．農村富有秸稈、雜草等廢棄物，它們經微生物發(fā)酵之后，便可以產生沼氣．下列說法不正確的是（　　）
分析：生物質能就是太陽能以化學能形式貯存在生物質中的能量形式，即以生物質為載體的能量．它直接或間接地來源于綠色植物的光合作用，可轉化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料，取之不盡、用之不竭，是一種可再生能源，同時也是唯一一種可再生的碳源．
解答：解：A．生物質能源取之不盡、用之不竭，是可再生能源，故A正確；
B．生物質能不污染環(huán)境，相反能減少污染，故B錯誤；
C．使用沼氣作能源可以保護森林，減少森林的砍伐，故C正確；
D．生物質能可用來發(fā)電，故D正確．
故選B．
點評：生物質能的原始能量來源于太陽，所以從廣義上講，生物質能是太陽能的一種表現形式．目前，很多國家都在積極研究和開發(fā)利用生物質能．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?廣州二模）水是生命之源，2005年12月發(fā)生在我省的北江水污染事件再次提醒人們保護水資源的必要性和緊迫性．
（1）據報道，北江水污染事件是由于某冶煉廠設備檢修期間排放的廢水所致，推測其主要污染物是
重金屬離子
重金屬離子
．如果有害廢水已經在河流中擴散，為了盡量減少危害，對河水的處理應該采取的措施是
利用上游水源稀釋
利用上游水源稀釋

（2）自來水的生產流程如圖，其中的試劑A、B、C分別可以選擇
明礬（或硫酸鐵等）
明礬（或硫酸鐵等）
、
活性炭
活性炭
、
Cl2（或ClO2、O3等）
Cl2（或ClO2、O3等）
．

（3）電鍍廠排放的廢水中含鉻（以Cr2O72-形式存在），常用電解的方法處理．電解時，以鐵為陽極，生成的Fe2+將Cr2O72-還原為Cr3+，產物再與電解時生成的OH-形成氫氧化物沉淀而除去．
①兩個電極上發(fā)生的反應分別為：陽極
Fe-2e-=Fe2+
Fe-2e-=Fe2+
，陰極
2H++2e-=H2↑
2H++2e-=H2↑
．
②溶液中發(fā)生的總反應為（用離子方程式表示）
6Fe2++Cr2O72-+10 OH-+7H2O=6Fe（OH）3↓+2Cr（OH）3↓
6Fe2++Cr2O72-+10 OH-+7H2O=6Fe（OH）3↓+2Cr（OH）3↓
．
（4）化學需氧量（COD）是水體質量的控制項目這一，它是量廢水中還原性污染物的重要指標．COD是指用強氧化劑（我國采用K2Cr2O7）處理一定量水樣時消耗的氧化劑的量，并換算成以O2作為氧化劑時，1L水樣所消耗O2的質量（mg?L-1）．現取某池塘水樣20.00mL，反應消耗10.00mL0.0400mol?L-1K2Cr2O7溶液（反應后轉化為Cr3+）．該水樣的COD為
960
960
mg?L-1．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

生物質能主要是指用樹木、莊家、草類等植物直接或間接提供的能量．農村富有秸稈、雜草等廢棄物，它們經微生物發(fā)酵之后，便可以產生沼氣．下列說法不正確的是（　�。�
A．生物質能源是可再生能源
B．生物質能的缺點是嚴重污染環(huán)境
C．使用沼氣作能源可以保護森林
D．若建立沼氣發(fā)電站，則可以實現把生物質能轉化為電能

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科目：高中化學 來源：2010-2011學年遼寧省重點中學高一（下）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生物質能主要是指用樹木、莊家、草類等植物直接或間接提供的能量．農村富有秸稈、雜草等廢棄物，它們經微生物發(fā)酵之后，便可以產生沼氣．下列說法不正確的是（ ）
A．生物質能源是可再生能源
B．生物質能的缺點是嚴重污染環(huán)境
C．使用沼氣作能源可以保護森林
D．若建立沼氣發(fā)電站，則可以實現把生物質能轉化為電能

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科目：高中化學 來源：期末題 題型：單選題

“生物質”是指植物或動物生命體衍生得到的物質的總稱。作為人類解決能源危機重要途徑之一的“生物質能”，主要指用樹木、莊稼、草類等植物直接或間接提供的能量。古老的刀耕火種，燒柴做飯、燒炭取暖等粗放用能方式正被現代科學技術所改變。下列關于“生物質能”的說法，不正確的是
[     ]
A．利用生物質能就是間接利用太陽能
B．生物質能源是可再生的能源
C．解決農村能源的一條重要途徑是充分利用好生物質能源
D．生物質能的缺點是可造成嚴重的環(huán)境污染

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