A. | B. | CH3CH2OH→CH3CHO | |||
C. | CH4→CH3Cl | D. | CH2=CH2→CH3CH2Br |
分析 有機物分子中的雙鍵或叁鍵發(fā)生斷裂,加進(結合)其它原子或原子團的反應叫加成反應.
解答 解:A.,苯中氫原子被硝基取代生成硝基苯,該反應屬于取代反應,故A錯誤;
B.CH3CH2OH→CH3CHO,乙醇在催化劑作用下與氧氣反應生成乙醛,該反應屬于氧化反應,故B錯誤;
C.CH4→CH3Cl,甲烷中氫原子被氯原子取代,該反應屬于取代反應,故C錯誤;
D.CH2=CH2→CH3CH2Br,乙烯與溴化氫發(fā)生加成反應生成溴乙烷,該反應屬于加成反應,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了有機反應類型的判斷,題目難度不大,注意掌握常見的有機反應的概念、反應原理,明確取代反應與加成反應、消去反應、氧化反應的區(qū)別為解答本題的關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 分別向2mL0.1mol/LNaHCO3,和2mL0.1mol/LNa2CO3溶液中滴加2mL 0.2mol/L的鹽酸 | 盛有NaHCO3溶液試管產(chǎn)生氣泡速度快 | 結合H+能力CO32->HCO3- |
B | 將石蠟油(烷烴)蒸汽通過灼熱的碎瓷片,并將產(chǎn)生的氣體通人溴的四氯化碳溶液 | 溴的四氯化碳溶液褪色 | 生成氣體中含有不飽和烴 |
C | 向KI溶液中加入淀粉,然后滴入稀硫酸數(shù)滴 | 開始無明顯現(xiàn)象,片刻溶液變藍 | 氧化性:H2SO4>I2 |
D | 向某溶液中加入鹽酸 | 產(chǎn)生刺激性氣味的氣體和黃色沉淀 | 溶液中一定存在S2O32- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2-乙基丁烷 | B. | 3,3-二甲基丁烷 | ||
C. | 2-甲基-1,3-丁二烯 | D. | 2,2-二甲基-3-戊炔 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCl→H++Cl- | B. | H2CO3?2H++CO32- | ||
C. | NaCl→Na++Cl- | D. | NH3•H2O?NH4++OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 質(zhì)量數(shù) | D. | 原子個數(shù) |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下$\frac{{K}_{W}}{c({H}^{+})}$=1×10-13mol•L-1的溶液中:Ca2+、Fe2+、NO3-、NH4+ | |
B. | 水電離出的c (H+)=10-10 mol•L-1的溶液中Na+、K+、Cl?、HCO3? | |
C. | pH=11的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-、S2-、SO32- | |
D. | c(Fe3+)=0.1mol•L-1的溶液中:K+、Cl-、SO42-、H2O2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 乙醇催化氧化可制備乙醛 | B. | 乙醇與H2反應可制備乙烷 | ||
C. | 乙醇與金屬鈉反應可制備乙醇鈉 | D. | 乙醇與乙酸反應可制備乙酸乙酯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
A | 向硝酸銀溶液中滴加過量氨水 | 溶液澄清 | Ag+與NH3•H2O能大量共存 |
B | 向某溶液中滴加CCl4,振蕩靜置 | 下層溶液顯紫色 | 原溶液中含有I- |
C | 向25mL沸水中分別滴入5~6滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至出現(xiàn)紅褐色沉淀,用激光筆照射 | 形成一條光亮通路 | 制得Fe(OH)3膠體 |
D | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體 | 溶液顏色變淺 | Na2CO3溶液中存在水解平衡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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