在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):

2SO2(g)+O2 (g)⇌2SO3(g)(△H<0)

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=  .            

(2)降低溫度,該反應(yīng)K值 ,二氧化硫轉(zhuǎn)化率  ,化學(xué)反應(yīng)速率 (以上均填增大、減小或不變).

(3)600℃時(shí),在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是 

(4)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是  (用文字表達(dá))

(5)10min到15min的曲線變化的原因可能是  (填寫編號).

a.加了催化劑  b.縮小容器體積  c.降低溫度  d.增加SO3的物質(zhì)的量.

 


考點(diǎn):

物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線;化學(xué)平衡的影響因素.

專題:

化學(xué)平衡專題.

分析:

(1)平衡常數(shù)指達(dá)到平衡時(shí)各生成物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積所得的比值.

(2)降低溫度平衡向放熱反應(yīng)方向移動,根據(jù)平衡的移動判斷溫度對平衡常數(shù)、二氧化硫轉(zhuǎn)化率影響,降低溫度反應(yīng)速率減。

(3)反應(yīng)混合物各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變化,說明反應(yīng)處于平衡狀態(tài).

(4)由圖可知,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),改變體積,平衡向正反應(yīng)移動,瞬間只有氧氣的濃度增大.

(5)由圖可知,反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行,10min到15min反應(yīng)混合物單位時(shí)間內(nèi)的變化量增大,說明反應(yīng)速率增大,10min改變瞬間,各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變.

解答:

解:(1)可逆反應(yīng)2SO2(g)+O2 (g)⇌2SO3(g)的平衡常數(shù)k=

故答案為:

(2)該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動,平衡常數(shù)k增大,二氧化硫轉(zhuǎn)化率增大,降低溫度反應(yīng)速率減。

故答案為:增大、增大、減。

(3)反應(yīng)混合物各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變化,說明反應(yīng)處于平衡狀態(tài),由圖可知在15﹣20min和25﹣30min出現(xiàn)平臺,各組分的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)處于平衡狀態(tài).

故答案為:15﹣20min和25﹣30min.

(4)由圖可知,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),平衡向正反應(yīng)移動,瞬間只有氧氣的濃度增大,應(yīng)是增大了氧氣的濃度.

故答案為:.

(5)由圖可知,反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行,10min到15min反應(yīng)混合物單位時(shí)間內(nèi)的變化量增大,說明反應(yīng)速率增大,10min改變瞬間,各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變.

a.加了催化劑,增大反應(yīng)速率,故a正確;

b.縮小容器體積,增大壓強(qiáng),增大反應(yīng)速率,故b正確;

c.降低溫度反應(yīng)速率降低,故c錯誤;

d.10min改變瞬間,各物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,不是增加SO3的物質(zhì)的量,故d錯誤.

故選:ab.

點(diǎn)評:

考查平衡常數(shù)、平衡移動、平衡影響元素、化學(xué)平衡圖象等,難度中等,圖象問題解題步驟:(1)看懂圖象:①看面(即弄清縱坐標(biāo)與橫坐標(biāo)的意義);②看線(即弄清線的走向和變化趨勢);③看點(diǎn)(即弄清起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)的意義);④看是否要作輔助線(如等溫線、等壓線);⑤看定量圖象中有關(guān)量的多少.

(2)聯(lián)想規(guī)律:聯(lián)想外界條件的改變對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響規(guī)律.

  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理正確的是( 。

 

A.

金屬Na著火,立即用水撲滅

 

B.

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用嘴吹滅酒精燈

 

C.

皮膚上不慎沾上濃NaOH溶液,立即用鹽酸沖洗

 

D.

稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


“笑氣”(N2O)是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一.下列說法合理的是( 。

 

A.

依據(jù)等電子原理N2O與SiO2分子具有相似的結(jié)構(gòu)(包括電子式)

 

B.

已知N2O分子中氧原子只與一個(gè)氮原子相連,則N2O的電子式可表示

 

C.

N2O與CO2互為等電子體,因此不含非極性鍵

 

D.

N2O為三角形分子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是( 。

 

A.

電解質(zhì)在溶液中存在電離平衡狀態(tài)

 

B.

電離平衡狀態(tài)時(shí)v結(jié)合=v電離=0

 

C.

弱電解質(zhì)溶液中,既存在離子也存在分子

 

D.

電解質(zhì)的電離是可逆過程

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


pH值相同的醋酸和鹽酸,分別用蒸餾水稀釋到原來體積的m倍和n倍,稀釋后兩溶液的pH值仍相同,則m和n的關(guān)系是( 。

 

A.

m>n

B.

m=n

C.

m<n

D.

不能確定

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(   )

A.60g SiO2中含有NA個(gè)SiO2分子

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L NH3和CH4的混合氣體,所含電子總數(shù)為2NA

C.1molCO2與含1molNaOH的溶液反應(yīng)后,溶液中HCO3-數(shù)為NA

D.1mol CH12分子中共價(jià)鍵總數(shù)為16NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


塑化劑又稱增塑劑,是一種增加材料的柔軟性或使材料液化的添加劑,不能用于食品、酒類等行業(yè)。

DEHP(C24H38O4)是增塑劑的一種,可通過下列流程制備,其中A的主鏈上有6個(gè)碳原子,D是對二甲苯的一種同分異構(gòu)體,E的苯環(huán)上存在2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

(1)3—甲基庚烷的某同分異構(gòu)體分子中只存在1種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,用系統(tǒng)命名法命名為               

(2)寫出B →C的化學(xué)反應(yīng)方程式,請注明反應(yīng)條件和反應(yīng)類型。

    B →C:                              ;反應(yīng)類型:           ;

(3)E的結(jié)構(gòu)簡式是               ;DEHP的結(jié)構(gòu)簡式是              

(4)F是E的一種同分異構(gòu)體,具有如下特征:

a.是苯的鄰位二取代物;  b.遇FeCl3溶液呈紫色;  c.能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)。

寫出F分子中官能團(tuán)的名稱為_________________________;

(5)G與E形成的混和物,只要物質(zhì)的量一定,不論二者比例如何,燃燒耗氧是一定值。則滿足條件的相對分子質(zhì)量最小的G的分子式為      

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在HI溶液中滴加淀粉溶液無明顯變化,但加入某種物質(zhì)后,溶液立即變藍(lán)。該物質(zhì)可能是(     )

A.FeCl2                 B.K2SO3       

C.Na2S                 D.KNO3                                              

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)+3B2(g) 2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))

的平衡移動圖形,影響平衡移動的原因是

A.升高溫度,同時(shí)加壓

B.降低溫度,同時(shí)減壓

C.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)使用適宜的催化劑

D.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)減小生成物濃度

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