化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專(zhuān)用語(yǔ)言描述，下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是 (　　)

A．H2O的電子式： B．質(zhì)量數(shù)為14的碳原子：

C．CO2的比例模型： D．Cl－的結(jié)構(gòu)示意圖：

 

B

【解析】

試題分析：A、水是共價(jià)化合物，電子式為，A不正確；B、在表示原子組成時(shí)元素符號(hào)的左下角表示質(zhì)子數(shù)，左上角表示質(zhì)量數(shù)，因此質(zhì)量數(shù)為14的碳原子：，B正確；C、碳原子半徑大于氧原子半徑，C不正確；D、Cl－的結(jié)構(gòu)示意圖為，D不正確，答案選B。

考點(diǎn)：考查化學(xué)用語(yǔ)的正誤判斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014浙江省溫州市業(yè)水平考試適應(yīng)性測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能源與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。下列關(guān)于能源開(kāi)發(fā)和利用的說(shuō)法不正確的是

A．人類(lèi)利用的能源都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的

B．煤、石油、天然氣是不可再生能源

C．在農(nóng)村提倡利用沼氣作生活燃料

D．未來(lái)可用乙醇代替汽油作汽車(chē)燃料

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014浙江省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．按系統(tǒng)命名法，名稱：4，7－二甲基－3－乙基壬烷

B．元素分析儀可以同時(shí)對(duì)碳、氫、氧、硫等多種元素進(jìn)行分析

C．用相同濃度的乙醇和苯酚水溶液，分別與相同質(zhì)量的金屬鈉反應(yīng)，來(lái)比較兩者羥基上氫的活性

D．有機(jī)高分子化合物糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)都是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014浙江省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)反應(yīng)A＋BAB來(lái)說(shuō)，常溫下按以下情況進(jìn)行反應(yīng)：

①20 mL溶液中含A、B各0.01 mol　②50 mL溶液中含A、B各0.05 mol

③0.1 mol·L－1的A、B溶液各10 mL　 ④0.5 mol·L－1的A、B溶液各50 mL

四者反應(yīng)速率的大小關(guān)系是 (　　)

A．②>①>④>③ B．④>③>②>① C．①>②>④>③ D．①>②>③>④

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014浙江省高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)＋3B(s)2C(g)＋2D(g)，在不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率，其中反應(yīng)速率最快的是 (　　)

A．v(A)＝0.5 mol·L－1·min－1 B．v(B)＝1.2 mol·L－1·s－1

C．v(D)＝0.4 mol·L－1·min－1 D．v(C)＝0.1 mol·L－1·s－1

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014浙江省杭州市高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）某研究性學(xué)習(xí)小組在研究二氧化硫漂白作用時(shí)，從“氯氣的漂白作用實(shí)際上是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的漂白作用”得到啟發(fā)。為了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身還是二氧化硫與水作用的產(chǎn)物，該小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）為了探究SO2能否使品紅褪色，該同學(xué)選擇了正確的藥品后，設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)裝置圖設(shè)計(jì)中的不合理之處。

① ；

② 。

（2）該同學(xué)選擇了正確裝置后，實(shí)驗(yàn)中控制二氧化硫以大約每秒3個(gè)氣泡的速度通過(guò)品紅的酒精溶液時(shí)，經(jīng)過(guò)一小時(shí)后，品紅仍不褪色。為此，你認(rèn)為使品紅的水溶液褪色的微�？赡苁� 。

（3）該同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)如下：取等量相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中，再分別加入少量亞硫酸鈉固體和亞硫酸氫鈉固體，兩支試管中的品紅都褪色，他得出結(jié)論：使品紅褪色的微�？隙ㄊ荋SO3-或SO32-。你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確 ， 其理由是 。

（4）再用以下裝置探究SO2的某些化學(xué)性質(zhì)。

①裝置乙的作用是 。

②若X為Na2S溶液，觀察到溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁，說(shuō)明SO2具有 。

a．氧化性 b．還原性

c．漂白性 d.不穩(wěn)定性

③若試劑X為Ca(ClO)2溶液，可觀察到白色沉淀生成，完成該過(guò)程的離子方程式：

Ca2＋+ClO－+SO2+H2O＝ ↓+Cl－+SO42－+ 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014浙江省杭州市高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)如圖，下列敘述正確的是

A．迷迭香酸屬于芳香烴

B．1mol迷迭香酸最多能和9mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

C．迷迭香酸可以發(fā)生水解反應(yīng)、取代反應(yīng)和酯化反應(yīng)

D．lmol迷迭香酸最多能和含5mol NaOH的水溶液完全反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014浙江省杭州市高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組有機(jī)物只用一種試劑無(wú)法鑒別的是

A．苯、甲苯、環(huán)己烷 B．苯、苯酚、己烯

C．乙醇、甲苯、四氯化碳 D．甲酸、乙醛、乙酸

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014浙江省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

次磷酸鈉（NaH2PO2）可用于化學(xué)鍍鎳。

（1）化學(xué)鍍鎳的溶液中含有Ni2+ 和H2PO2－，在酸性條件下發(fā)生以下鍍鎳反應(yīng)：

① Ni2+ + H2PO2－+ → Ni + H2PO3－+

② 6H2PO2- +2H+ →2P+4H2PO3-+3H2↑

請(qǐng)配平反應(yīng)式①。

（2）反應(yīng)式①中還原劑是 ，被還原元素是 。

（3）反應(yīng)②中，若生成1 mol H2PO3-，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 mol。

（4）從二個(gè)反應(yīng)分析，若生成1mol Ni和1mol P，同時(shí)有 mol H2PO3－生成。

（5）完成下列各小題中的化學(xué)反應(yīng)方程式：

堿金屬與O2反應(yīng)生成氧化物較復(fù)雜，有普通氧化物（如K2O）過(guò)氧化物（如K2O2）還有超氧化物和臭氧化物等。要制備堿金屬的普通氧化物一般是用堿金屬還原對(duì)應(yīng)的過(guò)氧化物、硝酸鹽或亞硝酸鹽。寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)式：

①鈉與過(guò)氧化鈉反應(yīng)

②鉀還原硝酸鉀，同時(shí)還產(chǎn)生了一種單質(zhì)氣體

 

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