A. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) | B. | 每生成1mol O2轉(zhuǎn)移4mol e- | ||
C. | H2O2被還原 | D. | 反應(yīng)后溶液pH值升高 |
分析 反應(yīng)H2O2+Cl2=2HCl+O2中,O元素化合價(jià)由-1價(jià)升高到0價(jià),被氧化,Cl元素化合價(jià)由0價(jià)降低到-1價(jià),被還原,以此解答該題.
解答 解:A.反應(yīng)特點(diǎn)為一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,為置換反應(yīng),故A正確;
B.由化合價(jià)變化可知,反應(yīng)中Cl元素化合價(jià)由0價(jià)降低到-1價(jià),則每生成1mol O2轉(zhuǎn)移2mol e-,故B錯(cuò)誤;
C.O元素化合價(jià)由-1價(jià)升高到0價(jià),H2O2被氧化,故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)生成HCl,溶液pH減小,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重于基本概念的判斷,根據(jù)元素化合價(jià)升降結(jié)合基本概念來(lái)分析解答,熟悉元素化合價(jià)是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上述反應(yīng)中氧化產(chǎn)物只有N2 | |
B. | 經(jīng)測(cè)定,NaCN的水溶液呈堿性,說(shuō)明CN-能促進(jìn)水的電離 | |
C. | 若上述反應(yīng)生成0.4 mol CO2,則溶液中陰離子增加的物質(zhì)的量為2mol | |
D. | 現(xiàn)取1 L含CN-1.02 mg/L的廢水,至少需要4.0×10-5mol 氯氣處理后才符合排放標(biāo)準(zhǔn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 可用于NaCl與NH4Cl混合物的分離 | |
B. | 用于去除Fe(OH)3膠體中含有的可溶性物質(zhì) | |
C. | 橡皮管起到平衡氣壓、使液體順利流下的作用 | |
D. | 若該儀器為酸式滴定管,則表示其內(nèi)液體體積為5.00mL |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不用其它試劑便無(wú)法區(qū)別NaCl、Na2CO3、NaHSO4、AlCl3四種溶液 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室常用帶玻璃塞的試劑瓶保存NaOH溶液 | |
C. | 用導(dǎo)線將電解池和電池連接,電子從電池的負(fù)極流向電解池的陽(yáng)極 | |
D. | 用以下反應(yīng)制取硫酸銅:2Cu+O2═2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O符合綠色化學(xué)的理念 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2L HF氣體分解成1L H2和1L F2吸收270KJ熱量 | |
B. | 1mol H2與1mol F2反應(yīng)生成2mol液態(tài)HF放出的熱量小于270KJ | |
C. | 在相同條件下1mol H2與1mol F2的能量總和大于2mol HF氣體的能 | |
D. | 1個(gè)氫分子與1個(gè)氟分子反應(yīng)生成2個(gè)氟化氫分子放出279KJ能量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L SO3含有的原子數(shù)為4NA | |
B. | 78 g過(guò)氧化鈉中含有的離子數(shù)為4NA | |
C. | 過(guò)氧化鈉與CO2反應(yīng)生成32g O2,則反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA | |
D. | 密閉容器中,標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L SO2和11.2LO2 在加熱、有催化劑的條件下充分反應(yīng),容器中的分子總數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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