下列實驗描述,符合事實的是(  )
A、金屬鈉暴露在空氣中,表面變暗,生成淡黃色固體氧化鈉
B、用坩堝鉗夾住打磨過的鎂帶,在酒精燈上點燃,發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,產(chǎn)生白色固體
C、用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上點燃,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱
D、用坩堝鉗夾住鋁箔在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,有液態(tài)的鋁滴落下來
考點:鈉的化學(xué)性質(zhì),鎂的化學(xué)性質(zhì),鋁的化學(xué)性質(zhì)
專題:
分析:A.常溫下鈉表面生成白色固體氧化鈉;
B.根據(jù)鎂在空氣燃燒的現(xiàn)象分析;
C.鋁箔在空氣中不能燃燒;
D.給鋁箔在酒精燈上加熱時,鋁熔化,而形成的氧化鋁薄膜熔點高未熔化,包裹著的內(nèi)層熔化的鋁而不會滴落;
解答: 解:A.氧化鈉是白色固體,故A錯誤;
B.坩堝鉗夾住打磨過的鎂帶,在酒精燈上點燃,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,產(chǎn)生白色氧化鎂固體,故B正確;
C.鋁箔在空氣中不能燃燒,故C錯誤;
D.用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,由于鋁熔點低,所以在酒精燈上加熱鋁熔化,失去了光澤,由于氧化鋁熔點較高,加熱時氧化膜包裹著的內(nèi)層熔化的鋁而不會滴落,故D錯誤;
故選B.
點評:本題綜合考查元素化合物知識,涉及鋁、鈉以及鎂的性質(zhì),為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中不正確的是( 。
A、開發(fā)氫能、太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等是實現(xiàn)“低碳生活”的有效途徑
B、廢舊電池不能隨意丟棄,要進行深埋處理,防止重金屬污染
C、Zn具有還原性和導(dǎo)電性,可用作鋅錳干電池的負(fù)極材料
D、據(jù)測定,許多反應(yīng)的溫度每升高10℃,其反應(yīng)速率增加2~4倍.在實驗室或工業(yè)生產(chǎn)中,常采用加熱的方法使化學(xué)反應(yīng)在較高的溫度下進行,以提高反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F是五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大;A元素的原子是半徑最小的原子;B元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)生成一種鹽X;D與A同主族,且與F同周期;F元素的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的
3
4
倍,A、B、D、F這四種元素,每一種與C元素都能形成元素的原子個數(shù)比不相同的若干種化合物.D、E、F三種元素對應(yīng)的最高價氧化物的水化物間兩兩皆能反應(yīng).請回答下列問題:
(1)寫出B、E元素的名稱B
 
、E
 

(2)寫出C、D兩種元素形成的原子個數(shù)比為1:1的物質(zhì)的電子式為
 

(3)可以驗證C和F兩種元素非金屬性強弱的結(jié)論是(填編號)
 
;
①比較這兩種元素常見單質(zhì)的熔點
②比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易程度
③比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的還原性
(4)A、C、D、F四種元素可以形成兩種酸式鹽(均由四種元素組成),這兩種酸式鹽的化學(xué)式分別為
 
、
 
,這兩種酸式鹽相互反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)A、C、F間可形成甲、乙兩種微粒,它們均為負(fù)一價雙原子陰離子,且甲有18個電子,乙有10個電子,則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為
 

(6)向含有a mol E的氯化物的溶液中加入含b mol D的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量不可能為
 

①a mol      ②b mol     ③
a
3
mol     ④
b
3
mol     ⑤0      ⑥(4a-b)mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、天然油脂的分子中含有酯基,屬于酯類
B、苯的分子式為C6H6,分子中的碳原子遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有飽和,因此能和氯水發(fā)生加成反應(yīng)
C、所有鹵代烴都難溶于水,且都是密度比水大的液體
D、天然氣與液化石油氣的成分相同,與水煤氣的成分不相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作合理的是(  )
A、用稀硫酸清洗做焰色反應(yīng)的鉑絲
B、用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液
C、用100mL容量瓶配制50mL 0.1 mol?L-1的鹽酸
D、測NaOH熔點時可以將NaOH放入石英坩堝中高溫熔化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同溫同壓下,下列各組熱化學(xué)方程式中,△H1<△H2是(  )
A、C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g);△H1         C(s)+O2(g)=CO2(g);△H2
B、
1
2
H2(g)+
1
2
Cl2(g)=HCl(g);△H1H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H2
C、2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H12H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H2
D、S(g)+O2(g)=SO2(g);△H1           S(s)+O2(g)=SO2(g);△H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某反應(yīng)的反應(yīng)過程中能量變化如圖所示(圖中E1表示正反應(yīng)的活化能,E2表示逆反應(yīng)的活化能).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、催化劑能改變該反應(yīng)的焓變
B、催化劑能降低該反應(yīng)的活化能
C、該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D、逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是 (  )
A、向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O═Fe(OH)3↓+3H+
B、用小蘇打治療胃酸過多:HCO3-+H+=CO2↑+H2O
C、將氯氣通入NaOH溶液中制取84消毒液:2Cl2+2OH-=ClO-+3Cl-+H2O
D、向Na2O2固體中滴加水:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、O2、O3互為同位素
B、乙烷、乙烯互為同分異構(gòu)體
C、正丁烷和異丁烷互為同系物
D、1H、2H、3H、H+、H2是氫元素形成的五種不同粒子

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