A. | 黃曲霉素分子中所有的原子均共面 | |
B. | 黃曲霉素分子中含有2個手性碳原子 | |
C. | 黃曲霉素可以發(fā)生取代,加成,氧化反應 | |
D. | 1mol黃曲霉素最多能與7molH2發(fā)生加成反應 |
分析 由結構簡式可知,分子中含-COOC-、C=C、C=O及醚鍵、苯環(huán)等,結合酯、烯烴及苯等有機物的性質來解答.
解答 解:A.含有飽和碳原子,具有甲烷的結構特點,則所有的原子不可能共平面,故A錯誤;
B.有機物中具有-CH-結構的為手性碳原子,連接不同的原子或原子團,共2個,故B正確;
C.含有酯基,可發(fā)生取代反應,含有苯環(huán)和羰基,可發(fā)生加成反應,可被氧化,如燃燒,故C正確;
D.能與氫氣發(fā)生加成反應的為苯環(huán)、碳碳雙鍵和羰基,則最多能與6molH2發(fā)生加成反應,故D錯誤.
故選BC.
點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,側重烯烴、酯性質的考查,注意酮中的C=O可與氫氣發(fā)生加成反應,而-COOC-中的C=O不能與氫氣發(fā)生加成反應為解答的易錯點,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1.4g乙烯和丙烯混合氣體中含有C-H鍵的數(shù)目為0.2NA | |
B. | 0.10molFe粉與足量水蒸氣反應生成的H2分子數(shù)為0.10NA | |
C. | 標準狀況下,11.2LCO2與足量Na2O2反應,轉移的電子數(shù)為NA | |
D. | 若將1mol氧化鐵完全轉化為氫氧化鐵膠體,則分散系中膠體粒子數(shù)為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結論 |
A | 等體積pH=2的HX和HY兩種酸分別與足量的鐵反應,排水法收集氣體 | HX放出的氫氣多 | HX酸性比HY弱 |
B | 先向2mL0.15mol•L-1 Na2S溶液中滴幾滴0.15mol•L-1 ZnSO4溶液,再加入幾滴0.1mol•L-1 CuSO4溶液 | 開始有白色沉淀生成;后又有黑色沉淀生成 | Ksp(ZnS)<Ksp(CuS) |
C | Al箔插入稀HNO3中 | 無現(xiàn)象 | Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜 |
D | 向紫色石蕊試液中持續(xù)長時間通入氯氣 | 溶液先變紅,最后變?yōu)闊o色 | 氯氣有漂白性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 隔膜為陰離子交換膜 | |
B. | 電池的電解液可為硫酸 | |
C. | 充電時陽極反應為H2O+M+e-═MH+OH- | |
D. | 放電時負極反應為Ni(OH)2+OH--e-═NiOOH+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 制備Fe(OH)3膠體 | 將NaOH濃溶液滴加到熱飽和FeCl3溶液中 |
B | 由MgCl2溶液制備無水MgCl2 | 將MgCl2溶液加熱蒸干 |
C | “侯氏制堿法”過程中制取NaHCO3 | 將過量CO2通入到NH3和食鹽的飽和溶液中 |
D | 證明CH3COOH是弱酸 | 將CH3COOH與Na2CO3溶液反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4.6g乙醇含有的C-H鍵數(shù)為0.6NA | |
B. | 2gD216O含有的質子數(shù)和中子數(shù)均為NA | |
C. | 每生成1molO2,轉移的電子數(shù)一定為4NA | |
D. | 標準狀況下,22.4L NO與11.2L O2充分反應,產物分子數(shù)為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置能將化學能轉化為電能 | |
B. | a極發(fā)生還原反應 | |
C. | b極電極反應為CH3COO-+2H2O-8e-═2CO2↑+7H+ | |
D. | 每除去1mol氯苯,電路中轉移1mol電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2--溫室效應 | B. | NO2--光化學煙霧 | C. | SO2--酸雨 | D. | ---白色污染 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是離子化合物 | |
B. | 一定是共價化合物 | |
C. | 一定形成X2Y型化合物 | |
D. | 可能含有離子鍵、極性鍵、非極性鍵中的一種或兩種 |
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