無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。

(1)右圖所示的物質(zhì)分類(lèi)方法是________________。

(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表②③⑥的后面。

物質(zhì)類(lèi)別

氧化物

化學(xué)式

①HCl

②____

③________

④Ba(OH)2

⑤Na2CO3

⑥______

⑦CO2

⑧Na2O2

 (4)呼吸面具中用⑧作為O2來(lái)源的反應(yīng)原理為:_____________________ _________________________________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用________和________反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是_________________________________________________________________。


解析 (1)常見(jiàn)的分類(lèi)法有兩種:交叉分類(lèi)法和樹(shù)狀分類(lèi)法,圖為樹(shù)狀分類(lèi)法。(2)酸可填寫(xiě)H2S、H2SO4、HNO3、H2CO3、H2SO3中的一種,堿可填寫(xiě)KOH、NaOH、NH3·H2O中的一種,鹽可填寫(xiě)K2SO4、K2CO3、NH4NO3、Na2SO4、Na2CO3、Na2SO3等中的一種。(3)CO2是酸性氧化物,可與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3和H2O。(4)Na2O2和H2O、CO2反應(yīng)都能產(chǎn)生O2。(5)CaCO3和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的CO2氣體可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)。

答案 (1)樹(shù)狀分類(lèi)法

(2)②H2SO4、跱aOH ⑥K2CO3(合理即可)

(3)2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O

(4)2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2(或2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑)

(5)CaCO3   稀鹽酸 把生成的無(wú)色無(wú)味氣體通入澄清石灰水,若變渾濁,則生成的氣體為CO2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某溶液中可能含有K、NH4、Ba2、SO42、I、CO32。分別取樣:①用pH計(jì)測(cè)試,溶液顯弱酸性;②加氯水和CCl4振蕩后靜置,下層呈無(wú)色。為確定該溶液的組成,還需檢驗(yàn)的離子是                      (  )。

A.K     B.SO42            C.Ba2              D.NH4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


右圖為銅鋅原電池示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.鋅片為負(fù)極,且逐漸溶解      

 B.銅片為正極,銅不易失電子而受到保護(hù)

C.電子由鋅片通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)流向銅片,H+往銅片運(yùn)動(dòng)

D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


高錳酸鉀(KMnO4)是一種常用的氧化劑。

(1)有下列變化:CO32→CO2、C2O42→CO2、Fe3→Fe2,找出其中一個(gè)變化與“MnO4→Mn2”組成一個(gè)反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________________________________。

(2)高錳酸鉀可代替二氧化錳用來(lái)制取Cl2,則反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______。

(3)高錳酸鉀與硫化亞鐵有如下反應(yīng):10FeS+6KMnO4+24H2SO4===3K2SO4+6MnSO4+5Fe2(SO4)3+10S+24H2O。若上述反應(yīng)前后固體的質(zhì)量減少了2.8 g,則硫元素與KMnO4之間發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為_(kāi)_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是                                                           (  )。

A.石油裂解、煤的氣化、海水制鎂等過(guò)程中都包含化學(xué)變化

B.可通過(guò)電解熔融MgCl2來(lái)制取金屬鎂,故也能通過(guò)電解熔融A(yíng)lCl3來(lái)制取

    鋁

C.鋁熱劑、鹽酸、水玻璃、雙氧水、明礬均為混合物

D.Na2O2、MgCl2、NaOH、NH4Cl均為含共價(jià)鍵的離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向某晶體的溶液中加入含F(xiàn)e2的溶液無(wú)明顯變化,當(dāng)?shù)渭訋椎武逅螅旌弦撼霈F(xiàn)紅色,由此得出下列的結(jié)論錯(cuò)誤的是          (  )。

A.Fe3的氧化性比溴的氧化性強(qiáng)

B.該晶體中一定含有SCN

C.Fe2與SCN不能形成紅色化合物

D.Fe2被溴氧化成Fe3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過(guò)不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬。其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程為:

(1)雜銅中含有大量的有機(jī)物,可采用灼燒的方法除去有機(jī)物,灼燒時(shí)將瓷坩堝置于________上(用以下所給儀器的編號(hào)填入,下同),取用坩堝應(yīng)使用________,灼燒后的坩堝應(yīng)放在________上,不能直接放在桌面上。

實(shí)驗(yàn)所用儀器:

a.蒸發(fā)皿  b.石棉網(wǎng)  c.泥三角  d.表面皿  e.坩堝鉗  f.試管夾

(2)雜銅經(jīng)灼燒后得到的產(chǎn)物是氧化銅及少量銅的混合物,灼燒后含有少量銅的可能原因是____________________________________________________。

a.灼燒過(guò)程中部分氧化銅被還原

b.灼燒不充分銅未被完全氧化

c.氧化銅在加熱過(guò)程中分解生成銅

d.該條件下銅無(wú)法被氧氣氧化

(3)通過(guò)途徑Ⅱ?qū)崿F(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過(guò)濾、________、冷卻結(jié)晶、________、自然干燥。

(4)由粗制氧化銅通過(guò)兩種途徑制取膽礬,與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_________________________________________________________、

_________________________________________________________________。

(5)在測(cè)定所得膽礬(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水x值的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中:稱(chēng)量操作至少進(jìn)行________次。

(6)若測(cè)定結(jié)果x值偏高,可能的原因是______________________________(填字母編號(hào))。

a.加熱溫度過(guò)高                              b.膽礬晶體的顆粒較大

c.加熱后放在空氣中冷卻                d.膽礬晶體部分風(fēng)化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為檢驗(yàn)?zāi)雏u代烴(R-X)中的X元素,下列操作:(1)加熱煮沸;(2)加入AgNO3溶液;(3)取少量該鹵代烴;(4)加入足量稀硝酸酸化;(5)加入NaOH溶液;(6)冷卻。正確的操作順序是

   A.(3) (1) (5) (6) (2) (4)       B.(3) (5) (1) (6) (4) (2)

C.(3) (2) (1) (6) (4) (5)       D.(3) (5) (1) (6) (2) (4)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分子式為C10H20O2 的有機(jī)物,在酸性條件下水解生成有機(jī)物C和D,且C在一定條件下可轉(zhuǎn)化為D, 則A的可能結(jié)構(gòu)有

A.2種        B.3種           C.4種           D.5種

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