下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述中，錯誤的是    (   )

A．明礬溶于水形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物，可用于水的凈化
B．用氧化鋁坩堝加熱熔化氫氧化鈉固體
C．二氧化硅可以用于制造光導(dǎo)纖維
D．硅用作太陽能電池材料

B

解析試題分析：A、明礬溶于水形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物，可用于水的凈化，正確；B、氧化鋁為兩性氧化物可與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水，故不能用氧化鋁坩堝加熱熔化氫氧化鈉固體，錯誤；C、二氧化硅可以用于制造光導(dǎo)纖維，正確；D、硅用作太陽能電池材料，正確。
考點：考查常見物質(zhì)的用途。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A．光化學(xué)煙霧是氮氧化物受紫外線照射后產(chǎn)生的O3直接與空氣中的一些碳氫化合物作用后生成的一種有毒煙霧 
B．石油液化氣、汽油和石蠟的主要成分都是碳氫化合物 
C．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理 
D．“天宮一號”中使用的碳纖維，是一種新型無機非金屬材料 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用，下列說法不正確的是

A．明礬可用于水的凈化 B．Al2O3可用作耐火材料 
C．NaOH可用作食用堿 D．煙花燃放中發(fā)生了焰色反應(yīng) 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨巨大的挑戰(zhàn)。下列說法不正確的是

A．推廣“低碳經(jīng)濟”，減少溫室氣體的排放
B．合理開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物)有助于緩解能源緊缺
C．利用晶體硅制作的太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能
D．推進小火力發(fā)電站的興建，緩解地方用電困難，促進地方經(jīng)濟的快速發(fā)展

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“化學(xué)是一門中心學(xué)科，與社會、生活有密切的關(guān)系”。下列敘述中正確的是

A．液化石油氣的主要成分是甲烷
B．不銹鋼餐具和目前流通的硬幣都屬于合金
C．醫(yī)院給病人做X光透視時，常給病人服用“鋇餐”，其主要成分是碳酸鋇
D．制作航天服的聚酯纖維和用于通訊光纜的光導(dǎo)纖維都是新型無機非金屬材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中不正確的是(　　)

A．食用的蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪都可發(fā)生水解反應(yīng)
B．海輪外殼上鑲?cè)脬U塊，可減緩船體的腐蝕速率
C．大力開發(fā)和應(yīng)用氫能源有利于實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”
D．工業(yè)上，用電解熔融MgCl2的方法制得金屬鎂

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與社會、科學(xué)、技術(shù)、環(huán)境密切相關(guān)。下列說法不正確的是(　　)

A．預(yù)防H7N9流感病毒的措施之一是高溫消毒餐具等生活日用品
B．《添加劑標準》中兒童膨化食品擬禁含鋁添加劑,鋁對人體有毒害
C．我國京津冀等城市實施SO2、CO2、NO2、N2等大氣污染物排放限值
D．明礬、硫酸鐵等在水中因水解生成膠體粒子,都可用作凈水劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述中，不正確的是（　�。�

A．航天飛機上的隔熱陶瓷瓦屬于復(fù)合材料
B．明礬凈水的原理和“84”消毒液消毒的原理相同
C．食醋可去除水垢，NH4Cl溶液可去除鐵銹
D．SO2和NO2都能使雨水的pH<5.6，造成酸雨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法中不正確的是（  ）

A．我國歷史上使用最早的合金是青銅
B．司母戊鼎是我國目前已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器
C．目前世界上使用量最大的合金是鋁合金
D．目前世界上用途最廣的合金是鋼

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