化學(xué)對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的貢獻(xiàn)之一是發(fā)現(xiàn)和研制了各種材料,例如,金屬就是我們生活中不可或缺的重要材料,根據(jù)你學(xué)過(guò)的有關(guān)金屬的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)銅錢在我國(guó)歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣,銅常用于制造貨幣的原因可能是
 
(填序號(hào)).
A.銅的熔點(diǎn)不是太高,易于冶煉,鑄造成型
B.銅的性質(zhì)不活潑,不易被腐蝕
C.我國(guó)較早的掌握了濕法冶煉銅的技術(shù)
D.自然界有大量的游離態(tài)的銅
(2)鋼鐵制品的使用更為廣泛,但是鐵制品易生銹,鐵銹的主要成分是
 
  (填名稱),鐵的氧化物常見(jiàn)的還有
 
、
 
(填化學(xué)式).
(3)鋁制品因?yàn)楸砻嬉仔纬芍旅艿难趸X薄膜而經(jīng)久耐用,但是該氧化膜易  被酸堿破壞,若使氧化鋁與氧氧化鈉溶液作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,離子方程式為:
 
考點(diǎn):合金的概念及其重要應(yīng)用
專題:元素及其化合物
分析:(1)Cu的性質(zhì)較不活潑,提煉技術(shù)較早發(fā)現(xiàn),且熔點(diǎn)不高,不易腐蝕,所以應(yīng)用廣泛;
(2)鐵和碳在電解質(zhì)溶液中發(fā)生電化腐蝕生成鐵銹氧化鐵,常見(jiàn)鐵的氧化物為氧化亞鐵,四氧化三鐵;
(3)氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水.
解答: 解:(1)A.銅的熔點(diǎn)不是太高,易于冶煉、鑄造成型,可應(yīng)用于制造貨幣,故A正確;
B.銅的性質(zhì)不活潑,不與空氣中的水氧氣等反應(yīng),不易被腐蝕,故B正確;
C.我國(guó)較早的掌握了濕法冶煉銅的技術(shù),利用Fe與硫酸銅反應(yīng)生成Cu,故C正確;
D.自然界有大量銅礦,開(kāi)采后提煉Cu,故D錯(cuò)誤;
故答案為:ABC;
(2)鐵制品易生銹,鐵銹的主要成分是三氧化二鐵;常見(jiàn)鐵的氧化物有FeO;Fe3O4
故答案為:三氧化二鐵;FeO;Fe3O4;
(3)氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,該反應(yīng)為Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O,離子方程式為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,
故答案為:Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O;Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化鋁和Cu的性質(zhì),把握氧化鋁的兩性及Cu的活潑性與使用歷史的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在由CuSO4、H2SO4組成的混合溶液中,加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A、濾液中含有Cu2+
B、反應(yīng)中一定有氣體產(chǎn)生
C、濾出的固體可能是純凈物
D、溶液的質(zhì)量一定會(huì)減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E五種物質(zhì)都含同一種元素,C為一種淡黃色的固體化合物.它們按如圖所示的關(guān)系相互轉(zhuǎn)化,已知A為單質(zhì).分別寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)用化學(xué)式來(lái)表示下列物質(zhì):B:
 
;D:
 
;E:
 

(2)寫出以下幾步反應(yīng)的化學(xué)方程式
A→D:
 
;
C→E:
 

D→E:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:A、B、C、D、E、F是中學(xué)化學(xué)教材中六種常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物未標(biāo)出).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(I) (1)若A、D是與人們的日常生活息息相關(guān)的兩種金屬單質(zhì),F(xiàn)是一種強(qiáng)堿,則A元素在地殼里含量居于第
 
位,D元素在元素周期表中的位置為
 

(2)反應(yīng)③的離子方程式是
 
;若將反應(yīng)③設(shè)計(jì)成原電池,其負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 

(3)物質(zhì)D久置于空氣中易變成紅棕色粉末B,試寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(4)D的氧化物的水化物有兩種,寫出兩者之間直接轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
 

(II) (1)若A為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),D、F是氣態(tài)單質(zhì),反應(yīng)①在水溶液中進(jìn)行,F(xiàn)單質(zhì)的電子式為
 

(2)已知常溫下1g D與F反應(yīng)生成B(氣態(tài))時(shí)放出92.3kJ熱量,則該條件下,若生成1molB,放出的熱量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18O的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;核內(nèi)中子數(shù)是
 
;等質(zhì)量的18O216O2含有的原子數(shù)之比是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯酸鉀和亞硫酸氫鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl(-1價(jià))和S(+6價(jià))的速率如圖曲線所示,已知ClO3-的氧化性隨c(H+)的增大而增強(qiáng),有關(guān)方程式為:ClO3-+3HSO3-?Cl-+3H++3SO42-
(1)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)反應(yīng)速率加快的原因是
 

(2)反應(yīng)后期反應(yīng)速率下降的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

I、根據(jù)如圖回答
(1)反應(yīng)物是
 

(2)2min內(nèi)A的平均速率是
 

(3)寫出化學(xué)方程式
 

Ⅱ、在體積為2L的密閉容器中發(fā)生2SO2+O2 2SO3反應(yīng),
(4)若升高溫度,則正反應(yīng)速率
 
,逆反應(yīng)速率
 
(填“加快”或“減慢”)
(5)現(xiàn)控制下列三種不同的條件:①在400℃時(shí),10molSO2與5molO2反應(yīng);②在400℃時(shí),20molSO2與5molO2反應(yīng);③在300℃時(shí),10molSO2與5molO2反應(yīng);(選填序號(hào))
a.開(kāi)始時(shí),正反應(yīng)速率最快的是
 
;正反應(yīng)速率最慢的是
 

b.若10min內(nèi)測(cè)得第①組的平均反應(yīng)速率為:V (SO2)=0.4mol/(L?min),則10min時(shí),生成的SO3濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是(
A、煤、石油、天然氣均為化石能源
B、化石燃料在燃燒過(guò)程中能產(chǎn)生污染環(huán)境的SO2等有害氣體
C、直接燃燒煤不如將煤進(jìn)行深加工后再燃燒效果好
D、化石能源是可再生能源

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化合物在一定的條件下,既能發(fā)生消去反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng)的是( 。
①CH3Cl  ②
A、②B、①②
C、②③④D、①②③④

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