3．下列實(shí)驗(yàn)或操作能達(dá)到目的是（　�。�
A．用AgNO3溶液鑒別KCl溶液和MgCl2溶液
B．用BaCl2溶液鑒別Na2CO3溶液與Na2SO4溶液
C．用加熱、稱重的方法鑒別NaCl固體和Ca（HCO3）2固體
D．檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠬+時(shí)，可滴入少量的酚酞試液

分析 A．二者均與硝酸銀反應(yīng)生成AgCl沉淀；
B．均與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀；
C．碳酸氫鈣加熱分解，而NaCl不能；
D．酚酞遇酸不變色．

解答 解：A．二者均與硝酸銀反應(yīng)生成AgCl沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；
B．均與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；
C．碳酸氫鈣加熱分解，而NaCl不能，則用加熱、稱重的方法可鑒別，故C正確；
D．酚酞遇酸不變色，則酚酞不能鑒別溶液中是否含有H+，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、鑒別和檢驗(yàn)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意�?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．常溫下取0.1mol•L-1的NaA和NaB兩種鹽溶液各1L，分別通入0.02mol CO2，發(fā)生如下反應(yīng)：NaA+CO2+H2O?HA+NaHCO3、2NaB+CO2+H2O?2HB+Na2CO3．則HA和HB的1L溶液分別加水稀釋至體積為VL時(shí)可能有如下的曲線，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．X是HA，M是HB
B．常溫下PH：NaA溶液＞NaB溶液
C．對(duì)于$\frac{c（{R}^{-}）}{c（HR）c（O{H}^{-}）}$的值（R代表A或B），一定存在HA＞HB
D．若常溫下濃度均為0.1mol•L-1的NaA和HA的混合溶液的PH＞7，則c（A-）＞c（HA）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．亞硝酸鈉（NaNO，）被稱為工業(yè)鹽，在漂白、電鍍等方面應(yīng)用廣泛．以木炭、濃硝酸、水和過(guò)氧化鈉為原料制備亞硝酸鈉的裝置如圖所示．
已知室溫下，①2NO+Na2O2=2NaNO2
②酸性條件下，NO或NO2都能被KMnO4溶液氧化生成
NO3-．
請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）檢查完該裝置的氣密性，裝入藥品后，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前通入一段時(shí)間氣體X，然后關(guān)閉彈簧  夾，再滴加濃硝酸，加熱，控制B中導(dǎo)管均勻地產(chǎn)生氣泡．則X的化學(xué)式為N2，其作用是趕出裝置中的空氣，防止NO被氧化．
（2）A燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+4HNO3（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O．
（3）B裝置中發(fā)生的轉(zhuǎn)化為將二氧化氮轉(zhuǎn)化為一氧化氮．
（4）預(yù)測(cè)C中反應(yīng)開(kāi)始階段，產(chǎn)物除NaN02外，還含有的副產(chǎn)物有Na2CO3和NaOH；為避免產(chǎn)生這些副產(chǎn)物，應(yīng)在B、C裝置間增加裝置E，則E中盛放的試劑名稱為堿石灰．
（5）改進(jìn)后，D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為5NO+3MnO4-+4H+=3Mn2++5NO3-+2H2O；將1.56gNa2O2完全轉(zhuǎn)化成為 NaNO2，理論上至少需要木炭0.36g．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．某基態(tài)原子第四能層上有1個(gè)電子，該原子可能為K、Cr、Cu．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
①檢驗(yàn)淀粉是否水解生成葡萄糖向淀粉溶液中加入稀H2SO4，加熱幾分鐘，冷卻后水解液用NaOH溶液中和，然后再加入新制Cu（OH）2濁液，加熱，觀察是否有紅色沉淀生成
②比較H2CO3、HCN的酸性強(qiáng)弱用pH計(jì)測(cè)定同溫度同濃度的Na2CO3溶液和NaCN溶液
的pH值，比較pH大小
③區(qū)別植物油和礦物油向植物油和礦物油中分別加入燒堿溶液，加熱，冷卻后觀察是否分層
 ④驗(yàn)證CaCO3的溶解度小于CaSO4將濃Na2CO3溶液加入CaSO4懸濁液中，充分振蕩，過(guò)濾、洗滌，向所得固體中滴加鹽酸，觀察是否有氣體生成
A．①②B．②③C．③④D．①③

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下面是人們對(duì)于化學(xué)科學(xué)的各種常見(jiàn)認(rèn)識(shí)，其中正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)是認(rèn)知化學(xué)的唯一手段
B．化學(xué)是一門(mén)具有較強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué)
C．化學(xué)支持高新技術(shù)的快速發(fā)展，但面對(duì)偽科學(xué)和人體健康等問(wèn)題卻顯得無(wú)能為力
D．分子是化學(xué)變化中的最小微粒

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．經(jīng)測(cè)定某溶液中只含NH4+、Cl-、H+、OH-四種離子，已知這種溶液中含有一種或兩種溶質(zhì)．查資料表明等物質(zhì)的量濃度的氨水和氯化銨溶液等體積混合后溶液顯堿性，試完成下列各題．
（1）試推測(cè)能組成這種溶液的可能的溶質(zhì)組合有3種（填數(shù)字）．
（2）有關(guān)這種溶液，下列說(shuō)法不正確的是B
A．若溶液中離子間滿足c（NH4+）＞c（Cl-）＞c（OH-）＞c（H+），則溶液中溶質(zhì)一定為NH4Cl和NH3•H2O
B．若溶液中離子間滿足c（Cl-）＞c（NH4+）＞c（H+）＞c（OH-），則溶液中溶質(zhì)一定只有NH4Cl
C．若溶液中c（NH4+）=c（Cl-），則該溶液一定顯中性
D．若溶液中c（NH3•H2O）＞c（Cl-），則溶液一定顯堿性
（3）若溶液是由體積相等的稀鹽酸和氨水混合而成，且恰好呈中性，則混合前c（HCl＜c（NH3•H2O）（填“＞”、“＜”或“=”），簡(jiǎn)述理由pH為7的溶液，一定是氨水與氯化銨的混合溶液，即混合時(shí)氨水略過(guò)量，c（HCl）＜c（NH3•H2O）．
（4）水的電離程度與溶液中所溶解的電解質(zhì)有關(guān)，如圖是用一定濃度的HCl滴定V L同濃度NH3•H2O時(shí)得到的滴定曲線．試分析如圖所示滴定過(guò)程中的a、b、c、d各點(diǎn)，水的電離程度最大的是c理由為分析題圖可知，c點(diǎn)時(shí)鹽酸和氨水正好完全反應(yīng)，生成氯化銨溶液，這時(shí)水的電離程度最大．
（5）寫(xiě)出a點(diǎn)、c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)溶液中各離子濃度由大到小的比較順序
a點(diǎn)：c（NH4+）＞c（Cl-）＞c（OH-）＞c（H+）．
c點(diǎn)：c（Cl-）＞c（NH4+）＞c（H+）＞c（OH-）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．取80毫升的水，最合適的儀器是（　�。�
A．天平（附砝碼）B．10毫升的量筒C．20毫升的量筒D．100毫升的量筒

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)中，不屬于高分子化合物的是（　�。�
A．塑料B．淀粉C．油脂D．纖維素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案