為探究Fe2+ 對O3氧化I－反應(yīng)的影響，某研究小組測定兩組實驗中I3－濃度和體系pH，結(jié)果見以下圖表。

下列說法不正確的是（      ) 

A．在溶液中存在化學(xué)平衡I2(aq) + I－(aq) I3－(aq)，其平衡常數(shù)表達(dá)式為
B．第2組實驗進(jìn)行18s后，由于I2(g)不斷生成導(dǎo)致I3－濃度下降。
C．3-18s內(nèi)第2組實驗中生成I3－的平均反應(yīng)速率約為0.55 mol/(L·s)
D．Fe2+可作為O3氧化I－的催化劑

C

解析試題分析：因平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積，所以K=，A選項正確；c（Fe3＋）增加，發(fā)生反應(yīng)：2Fe3＋+2I－=I2+2Fe2＋，消耗I－，I2（g）不斷生成，都會使I2（aq）+I－（aq）I3－（aq）平衡逆向移動，使c（I3－）急劇減小，B選項正確；3-18s內(nèi)第2組實驗中生成I3－的平均反應(yīng)速率約為＝0.55×10－3 mol/(L·s)，C選項錯誤；由于是持續(xù)通入O3，O3可以將Fe2＋氧化為Fe3＋：O3+2Fe2＋+2H＋=2Fe3＋+O2+H2O，F(xiàn)e3＋氧化I－：2Fe3＋+2I－=I2+2Fe2＋，所以Fe2+可看作為O3氧化I－的催化劑，D選項正確。
考點：考查化學(xué)平衡常數(shù)，化學(xué)平衡的移動以及化學(xué)反應(yīng)速率的計算等知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在一個不導(dǎo)熱的密閉反應(yīng)器中，只發(fā)生兩個反應(yīng)：
A(g)＋B(g)2C(g)；△H ＜ 0
X(g)＋3Y(g)2Z(g)；△H ＞ 0
進(jìn)行相關(guān)操作且達(dá)到平衡，下列敘述正確的是

A．等壓時，通入惰性氣體，C的物質(zhì)的量增大
B．等壓時，通入X氣體，反應(yīng)器中溫度不變
C．等容時，通入惰性氣體，各反應(yīng)速率不變
D．等容時，通入X氣體，Y的物質(zhì)的量濃度增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

N2O5是一種新型硝化劑，在一定溫度下可發(fā)生以下反應(yīng)：2N2O5(g) 4NO2 (g)+ O2(g)  ΔH > 0；T1溫度時，向密閉容器中通入N2O5，部分實驗數(shù)據(jù)見下表：

時間/s
0
500
100 0
150 0
c(N2O5)/ mol·L-1
5.00
3.52
2.50
2.50
下列說法中不正確的是
A．T1溫度下的平衡常數(shù)為K1，T2溫度下的平衡常數(shù)為K2，若T1>T2，則K1＜K2
B．500 s內(nèi)N2O5分解速率為2.96╳10-3mol·L-1·s-1
C．T1溫度下的平衡常數(shù)為K1=125，平衡時N2O5的轉(zhuǎn)化率為50%
D．達(dá)平衡后其他條件不變，將容器的體積壓縮到原來的1/2，則c(N2O5)> 5.00 mol·L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

相同溫度下，在體積相等的三個恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)　ΔH＝－92.4 kJ·mol－1。
實驗測得起始、平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

容器編號
起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol
平衡時反應(yīng)中的能量變化
N2
H2
NH3
①
1
3
0
放出熱量a kJ
②
2
3
0
放出熱量b kJ
③
2
6
0
放出熱量c kJ
 
下列敘述正確的是              (　　)
A．放出熱量關(guān)系：a<b<92.4
B．三個容器內(nèi)反應(yīng)的平衡常數(shù)：③>①>②
C．達(dá)平衡時氨氣的體積分?jǐn)?shù)：①>③
D．N2的轉(zhuǎn)化率：②>①>③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

利用醋酸二氨合銅[Cu(NH3)2Ac]溶液吸收CO，能達(dá)到保護(hù)環(huán)境和能源再利用的目的，反應(yīng)方程式為Cu(NH3)2Ac＋CO＋NH3[Cu(NH3)3]Ac·CO。已知該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系如表所示：

溫度/℃
15
50
100
化學(xué)平衡常數(shù)
5×104
2
1.9×10－5
 
下列說法正確的是                     (　　)。
A．上述正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B．15 ℃時，反應(yīng)[Cu(NH3)]Ac·COCu(NH3)2Ac＋CO＋NH3的平衡常數(shù)為0.5
C．保持其他條件不變，減小壓強(qiáng)，CO的轉(zhuǎn)化率減小
D．醋酸二氨合銅溶液的濃度大小對CO的吸收沒有影響

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．不管什么反應(yīng)使用催化劑，都可以加快反應(yīng)速率
B．可逆反應(yīng)A（g）B（g）＋C（g），增大壓強(qiáng)正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大
C．對達(dá)到平衡的一個放熱的可逆反應(yīng)，若降低溫度正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率增大
D．參加反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法中正確的是(　　)。

A．化學(xué)反應(yīng)速率可用某時刻生成物的物質(zhì)的量來表示
B．在同一反應(yīng)中，用反應(yīng)物或生成物表示的化學(xué)反應(yīng)速率的值是相等的
C．化學(xué)反應(yīng)速率是指反應(yīng)進(jìn)行的時間內(nèi)，反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加
D．可用單位時間內(nèi)氫離子物質(zhì)的量濃度的變化來表示氫氧化鈉和硫酸的反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在一定溫度下，容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖所示，下列表述正確的是(　　)。

A．化學(xué)方程式為：2MN 
B．t2時，正逆反應(yīng)速率相等，達(dá)到平衡 
C．t3時，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率 
D．t1時，N的濃度是M濃度的2倍 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

為了說明影響化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的因素，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計了如下A～D四個實驗，你認(rèn)為結(jié)論不正確的是（  ）

A．大小相同、形狀相同的鎂條和鋁條與相同濃度的鹽酸反應(yīng)時，兩者速率一樣大
B．在相同條件下，等質(zhì)量的大理石塊和大理石粉與相同濃度的鹽酸反應(yīng)時，大理石粉反應(yīng)快
C．將濃硝酸分別放在冷暗處和強(qiáng)光照射下，會發(fā)現(xiàn)光照可以加快濃硝酸的分解
D．兩支試管中分別加入相同質(zhì)量的氯酸鉀，向其中一支試管中再加入少量二氧化錳，同時加熱，產(chǎn)生氧氣的快慢不同

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同步練習(xí)冊答案