A、c(H+)隨溫度的升高而增大 |
B、水的電離過(guò)程是放熱的 |
C、水的電離平衡常數(shù)與濃度、溫度有關(guān) |
D、在35℃時(shí),c(H+)>c(OH─) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、福島核電站泄露的放射性物質(zhì)131I與127I互為同位素,化學(xué)性質(zhì)幾乎相同 |
B、“低能耗、低污染、低排放”是低碳經(jīng)濟(jì)的重要標(biāo)志,其中“低排放”主要是指減少二氧化碳排放 |
C、為證明氫氧化鈉是離子化合物,可在瓷坩堝中將氫氧化鈉固體熔化后測(cè)其導(dǎo)電性 |
D、除去SO2中混有的少量HCl氣體,可將氣體通過(guò)盛有足量飽和NaHSO3溶液的洗氣瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、1gH2和16gO2 |
B、9gH2O和1molBr2 |
C、11.2LN2(標(biāo)況)和11gCO2(標(biāo)況) |
D、2.24LH2(標(biāo)況)和2.24LH2O(標(biāo)況) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、0.3mol?L-1 |
B、0.03mol?L-1 |
C、0.05mol?L-1 |
D、0.06mol?L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、K越大,達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)進(jìn)行的程度越大 |
B、K的表達(dá)式是K=Cp(C)?Cq(D)/Cm(A)?Cn(B) |
C、若Qc>K,則反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行 |
D、正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)數(shù)值相同,符號(hào)相反 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、濃硝酸保存在棕色玻璃試劑瓶中 |
B、少量的金屬鋰保存在煤油中 |
C、氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中 |
D、少量液溴通常保存在棕色玻璃試劑瓶中,并在液溴上加少量水液封 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、常溫時(shí),可與Al反應(yīng)生成大量H2 |
B、將濃硫酸置于敞口容器中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間質(zhì)量將減少 |
C、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將其沿著器壁慢慢加入到水中,并用玻璃棒不斷攪拌 |
D、硫酸是強(qiáng)酸,所以通常用濃硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、與溶液的物質(zhì)的量濃度有關(guān) |
B、只與溫度有關(guān),而與濃度無(wú)關(guān) |
C、根據(jù)相同條件下K的大小,可以判斷弱酸的相對(duì)強(qiáng)弱 |
D、升高溫度K增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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