硼酸(H3BO3)溶液中存在：H3BO3(aq)+H2O(1)[B(OH)4]-(aq)+H+(aq)。下列說法正確的是（ ）

化學(xué)式

電離常數(shù)(298K)

硼酸

K=5.7×10-10

碳酸

K1=4.4×10-7

K2=4.7×10-11

醋酸

K=1.75×10-5

A．等物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉溶液和醋酸鈉溶液比較，pH：前者>后者

B．等物質(zhì)的量濃度的碳酸溶液和硼酸溶液比較，pH：前者>后者

C．將一滴碳酸鈉溶液滴入硼酸溶液中一定能觀察到有氣泡產(chǎn)生

D．將一滴醋酸溶液滴入碳酸溶液中一定能觀察到有氣泡產(chǎn)生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年吉林長春外國語學(xué)校高一上期末理化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列氯化物可由金屬和氯氣反應(yīng)制得，也可由金屬與鹽酸制得的是( )

A． CuCl2 B． FeCl2 C． FeCl3 D．MgCl2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將Cu放入0.1 mol•L﹣1FeCl3溶液中，反應(yīng)一段時(shí)間后取出Cu片，溶液中Fe3+與Fe2+的物質(zhì)的量濃度之比為4：3，則反應(yīng)后溶液中Cu2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為

A．3：2 B．3：8 C．4：3 D．3：4

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

食醋的總酸量即一定體積的食醋原液所含醋酸的質(zhì)量，單位是g· L-1或個g/100mL。國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定釀造食醋總酸含量不得低于3.5g/100mL。

（1）用酸堿滴定法測定某食醋樣品中的總酸量時(shí)，下列說法中正確的是 。

A．用NaOH溶液滴定時(shí)反應(yīng)的離子方程式為H++OH-=H2O

B．食醋樣品不需要預(yù)先稀釋一定倍數(shù)后可以直接進(jìn)行滴定

C．用NaOH溶液滴定時(shí)，可使用酚酞或甲基橙作指示劑

D．若測得樣品的物質(zhì)的量濃度為0.75mol·L-1，則其總酸量為45g·L-1

（2）某同學(xué)仔細(xì)觀察該食醋樣品的標(biāo)簽，發(fā)現(xiàn)其中還含有作為食品添加劑的苯甲酸鈉（C6H5COONa），他想用理論驗(yàn)證醋酸與苯甲酸鈉不會發(fā)生離子互換反應(yīng)，需查找在一定溫度下醋酸與苯甲酸的 。

A．pH B．電離度 C．電離常數(shù) D．溶解度

（3）常溫下，用0.1000mol· L-1 NaOH溶液分別滴定20.00mL 0.1000mol· L-1 HCl溶液和20.00mL 0.1000mol· L-1 CH3COOH溶液，得到兩條滴定曲線，如圖所示。

①滴定醋酸溶液的曲線是 （填“圖1”或“圖2”）；滴定曲線中a= mL；

②E點(diǎn)pH＞8的原因是（用離子方程式表示）： 。

（4）測定食醋的總酸量實(shí)驗(yàn)中，配制NaOH溶液和稀釋食醋所用的蒸餾水必須煮沸，目的是 。

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，吸取食醋樣品10mL于100mL容量瓶中定容。移取定容后的溶液20mL于錐形瓶中，加入1～2滴指示劑，用濃度為c mol·L-1的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，平行測定三次，消耗NaOH溶液的平均體積為V mL。則原食醋樣品的總酸量=____________g/100mL。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度時(shí)，Ag2SO4在水溶液中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A．b點(diǎn)對應(yīng)的Ksp等于c點(diǎn)對應(yīng)的Ksp

B．采取蒸發(fā)溶劑的方法可以使溶液從a點(diǎn)變到b點(diǎn)

C．該溫度下，Ag2SO4的溶度積常數(shù)（Ksp）為1．6×10-5

D．0.02mol·L-1的AgNO3溶液與的0. 2mol·L-1的Na2SO4溶液等體積混合不會生成沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于aX（g）+bY（g）?cZ（g），為探索外界條件的影響，以X和Y物質(zhì)的量比為a︰b開始反應(yīng)，通過實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示．以下判斷正確的是（ ）

A．△H＞0，a+b＞c B．△H＞0，a+b＜c

C．△H＜0，a+b＞c D．△H＜0，a+b＜c

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省樂山市高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室配制100 mL 1.0 mol·L-1NaCl溶液有如下操作步驟：

①把稱量好的NaCl固體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解；

②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入容量瓶中；

③將容量瓶塞緊瓶塞，充分搖勻；

④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面刻度線下1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切；

⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中，并輕輕搖勻。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為 。

（2）操作步驟正確的順序?yàn)?u> （填序號）。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是 ；所需容量瓶的瓶身標(biāo)有 。

（4）若出現(xiàn)如下情況，分析對所配溶液濃度的影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）：

a. 沒有進(jìn)行操作步驟⑤ ；

b. 開始時(shí)容量瓶洗凈后沒有干燥 ；

c. 定容時(shí)俯視容量瓶 。

（5）其實(shí)驗(yàn)過程步驟④中加蒸餾水不慎超過了刻度線，應(yīng)如何處理 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省樂山市高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列推斷合理的是（ ）

A．Cu的活動性排在H之后，不能與濃H2SO4發(fā)生反應(yīng)

B．金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，不能氧氣發(fā)生反應(yīng)

C．蔗糖中加入濃硫酸后變黑，說明濃硫酸有脫水性

D．將SO2通入品紅溶液，溶液褪色后加熱恢復(fù)原色；將SO2通入溴水，溴水褪色后加熱也能恢復(fù)原色

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西省等三校高二上第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)溶于水的過程中通常伴隨著能量的變化，下表為四種物質(zhì)的溶解熱(“+”表示吸熱，“-”表示放熱)。

化學(xué)式

NH4NO3

NaOH

Ba(NO3)2

KNO3

溶解熱(kJ/mol)

+4.13

-26.01

+ 1.57

+3.49

將等物質(zhì)的話的上述物質(zhì)分別加入等質(zhì)量的水中，所得溶液中水的離子積常數(shù)Kw最小的是

A．NH4NO3 B．NaOH C．KNO3 D．Ba(NO3)2

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