【題目】在日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等名詞,這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應理解為( )

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 氧化物

【答案】A

【解析】試題分析:這些都是元素,因此單質(zhì)、氧化物,不穩(wěn)定,故選項A正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中說明NH3既有還原性,又有堿性的是(  )

A. 4NH3+5O24NO+6H2O B. NH3+HNO3=NH4NO3

C. 8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl D. 2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式不正確的是

A. 用硝酸銀溶液檢驗自來水中的氯離子:Ag++Cl-=AgCl↓

B. 實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制備二氧化碳:CO32+2H+=H2O+CO2

C. 用稀硫酸清洗鐵銹(氧化鐵)Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O

D. MnO2和濃鹽酸反應制備Cl2MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室需配制500mL 0.2mol/L Na2SO4溶液,實驗操作步驟為:

A.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移至容量瓶中。

B.在天平上稱取14.2g 硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水將它完全溶解并冷卻至室溫。

C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。

D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩。

E.將容量瓶塞塞緊,充分搖勻。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

⑴操作步驟的正確順序為___________(填序號)。

⑵本實驗用到的基本儀器除燒杯、天平(砝碼、鑷子)、玻璃棒外,還有___________

⑶下列情況中,會使所配溶液濃度偏低的是___________。

A.某同學觀察液面時仰視 B.沒有進行上述的操作步驟D

C.加蒸餾水時,不慎超過了刻度線 D.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫常壓下,下列各組氣體既能大量共存又能用濃硫酸干燥的是

A.NO、O2、N2B.HCl、H2、O2

C.NH3、O2、CO2D.CO2、H2SSO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進行有關(guān)探究實驗。

實驗一 制取氯酸鉀和氯水

利用下圖所示的實驗裝置進行實驗。

(1)制取實驗結(jié)束后,取出B中試管冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌。該實驗操作過程需要的主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________________________。

(2)若對調(diào)BC裝置的位置,________(不能”)提高B中氯酸鉀的產(chǎn)率。

實驗二 氯酸鉀與碘化鉀反應的探究

(3)在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2KIO3。該小組設計了系列實驗研究反應條件對反應產(chǎn)物的影響,其中系列a實驗的記錄表如下(實驗在室溫下進行):

試管編號

1

2

3

4

0.20 mol·L1 KI/mL

1.0

1.0

1.0

1.0

KClO3(s)/g

0.10

0.10

0.10

0.10

6.0 mol·L1 H2SO4/mL

0

3.0

6.0

9.0

蒸餾水/mL

9.0

6.0

3.0

0

實驗現(xiàn)象

①系列a實驗的實驗目的是__________________________________________

②若2號試管實驗現(xiàn)象為黃色溶液,取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍色;假設氧化產(chǎn)物唯一,還原產(chǎn)物為KCl,則此反應的離子方程式為__________________________________。

實驗三 測定飽和氯水中氯元素的總量

(4)該小組設計的實驗方案:使用下圖裝置,加熱15.0 mL 飽和氯水試樣,測定產(chǎn)生氣體的體積。此方案不可行的主要原因是______________________________________。

(不考慮實驗裝置及操作失誤導致不可行的原因)

(5)根據(jù)下列資料,為該小組設計一個可行的實驗方案(不必描述操作過程的細節(jié)): ______________。

資料:i.次氯酸會破壞酸堿指示劑;

ii.次氯酸或氯氣可被SO2、H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】AD是生活中常見的金屬單質(zhì),BC、E、FG、H是中學常見的6種化合物,反應①可用于焊接鋼軌,相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示。

(1)H的化學式是______________。

(2)反應①的化學方程式是____________________________

(3)反應②的離子方程式是____________________________。

(4)檢驗F溶液中金屬陽離子的操作和現(xiàn)象是____________________________。

(5)H轉(zhuǎn)化為G的實驗現(xiàn)象是__________________________________________。

(6)為了更清楚地觀察到生成H的現(xiàn)象,使F的溶液與NaOH溶液反應的正確操作是_______(填下圖字母)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關(guān)于Na2CO3NaHCO3的性質(zhì)判斷正確的是

A. 常溫下溶解度:Na2CO3<NaHCO3

B. 熱穩(wěn)定性:Na2CO3<NaHCO3

C. 與同濃度同體積的鹽酸反應的速率:Na2CO3>NaHCO3

D. 與澄清石灰水反應,均有白色沉淀生成

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知,有機玻璃可按下列路線合成:

試寫出:

(1)A、E的結(jié)構(gòu)簡式分別為:___________________、______________________

(2)B→C、E→F的反應類型分別為:________________________________。

(3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式:C→D___________________________________________;G+F→H___________________________________________________________________。

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