【題目】設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述不正確的是
A. 11.5g金屬鈉投入200mL1mol/L鹽酸中,產(chǎn)生氫氣分子的個(gè)數(shù)為0.1NA
B. 水蒸氣通過(guò)Na2O2使其增重2g時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
C. 常溫下,15gHCHO與14CO組組成的混合氣體中分子數(shù)為0.5NA
D. 10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%乙醇溶液中O-H鍵數(shù)目為0.7NA
【答案】A
【解析】A. 11.5g金屬鈉的物質(zhì)的量為:11.5g÷23g/mol=0.5mol,200mL1mol/L鹽酸中HCl的物質(zhì)的量為:n(HCl)=0.2L×1mol/L=0.2mol,Na和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2HCl=2NaCl+H2↑,由反應(yīng)方程式可知,金屬鈉過(guò)量,但過(guò)量的鈉可以和水反應(yīng),化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,因此0.5molNa完全反應(yīng)生成0.25mol氫氣,氫氣分子的個(gè)數(shù)為0.25NA,故A錯(cuò)誤;B. 水與過(guò)氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,由反應(yīng)方程式可知,若有2mol水參加反應(yīng),反應(yīng)后質(zhì)量增加4g,轉(zhuǎn)移2mol電子,因此質(zhì)量增加2g時(shí),轉(zhuǎn)移電子1mol,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為NA,故B正確;C. HCHO與14CO的摩爾質(zhì)量相等,均為30g/mol,則15g混合氣體的物質(zhì)的量為0.5mol,其分子總數(shù)為0.5 NA,故C正確;D. 10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%乙醇溶液中含有4.6g乙醇和5.4g水,乙醇和水的物質(zhì)的量分別為0.1mol和0.3mol,由乙醇和水的分子結(jié)構(gòu)可知,二者分別含有0.1molO-H鍵和0.6molO-H鍵,O-H鍵的總數(shù)為0.7 NA,故D正確;答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系一定正確的是
A.0.1mol/LNH4Cl溶液與0.05mol/LNaOH溶液等體積混合后所得的堿性溶液中:
c(Cl-)>c(Na+)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)
B.pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液等體積混合:c(M+)=c(A-)>c(OH-)=c(H+)
C.等物質(zhì)的量的NaClO、NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-)
D.某二元弱酸的酸式鹽NaHA溶液:c(Na+)+ c(H+)=c(OH-)+c(HA-)+c(A2-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新切開(kāi)的蘋(píng)果在空氣中放置一段時(shí)間表面會(huì)變黃,最終變成褐色,這種現(xiàn)象在食品科學(xué)上通常稱為“褐變”.關(guān)于蘋(píng)果褐變的原因有以下兩種說(shuō)法:
A.蘋(píng)果中的Fe2+被空氣中的氧氣氧化成了Fe3+
B.蘋(píng)果中的酚類物質(zhì)被空氣中的氧氣氧化了
究竟哪種說(shuō)法正確,某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究.
實(shí)驗(yàn)用品:蘋(píng)果、濃度均為0.1molL﹣1的鹽酸、NaHCO3溶液、Na2SO3溶液,KSCN溶液,去氧蒸餾水.
(1)探究1:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
在“褐變”后的蘋(píng)果上滴上2~3滴____溶液. | ______________. | 說(shuō)法A不正確 |
(2)探究2:
【查閱文獻(xiàn)】
Ⅰ.蘋(píng)果中含有多種酚和酚氧化酶,蘋(píng)果中酚氧化酶的活性溫度為35℃左右、活性pH約為5.5﹣7.5.
Ⅱ.酚類物質(zhì)遇FeCl3溶液常發(fā)生顯色反應(yīng)而呈現(xiàn)一定顏色,如苯酚顯紫色,對(duì)苯二酚顯綠色,甲基苯酚顯藍(lán)色.
該小組將剛削皮的蘋(píng)果切成七塊,分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中相應(yīng)的結(jié)論:
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 在一塊上滴加2~3滴FeCl3溶液 | 表面變?yōu)榫G色 | __________. |
② | 再取兩塊,一塊放置于空氣中,另一塊迅速浸入經(jīng)過(guò)去氧的蒸餾水中. | 前者表面逐漸褐變,后者相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),無(wú)明顯變化. | 蘋(píng)果褐變與____有關(guān) |
③ | 另兩塊分別立刻放入沸水和0.1molL﹣1鹽酸中浸泡2min后取出,置于空氣中. | 相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),兩塊均無(wú)明顯變化. | 蘋(píng)果褐變與酚氧化酶的活性有關(guān) |
④ | 最后兩塊分別立刻放入濃度均為0.1molL﹣1的NaHCO3和Na2SO3溶液里浸泡2min后取出,置于空氣中. | 前者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間表面逐漸褐變,后者相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),無(wú)明顯變化. | 亞硫酸鈉溶液能阻止蘋(píng)果褐變 |
(3)問(wèn)題分析:
Ⅰ、常溫下,濃度均為0.1molL﹣1NaHCO3溶液略顯堿性,而NaHSO3溶液卻略顯酸性.NaHSO3溶液略顯酸性是因?yàn)?/span>______________.
Ⅱ、0.1molL﹣1的NaHCO3溶液和Na2SO3溶液的pH相近,Na2SO3溶液卻能阻止蘋(píng)果褐變,結(jié)合離子方程式分析原因:____________.
Ⅲ、對(duì)探究2中的試驗(yàn)③所得結(jié)論作進(jìn)一步解釋_____________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念。在“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制的產(chǎn)物,即原子的利用率為 100%。在用丙炔合成甲基丙烯酸甲酯 CH2=C(CH3)—COOCH3 的過(guò)程中,欲使原子利用率達(dá)到最高,還需要其他的反應(yīng)物是( )
A. CH3OH 和 H2 B. CO2 和 H2O C. H2 和 CO2 D. CO 和 CH3OH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】5.3g 固體Na2CO3 恰好與20mL某濃度的鹽酸完全反應(yīng)。求該鹽酸的物質(zhì)的量濃度?產(chǎn)生的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少?_______________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是25 ℃時(shí)幾種難溶電解質(zhì)的溶度積:
難溶電解質(zhì) | Mg(OH)2 | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
溶度積 | 1.8×10-11 | 2.2×10-20 | 8.0×10-16 | 4.0×10-38 |
在無(wú)機(jī)化合物的提純中,常利用難溶電解質(zhì)的溶解平衡原理除去某些雜質(zhì)離子。例如:
①為了除去氯化銨中的雜質(zhì)Fe3+,先將混合物溶于水,再加入一定量的試劑反應(yīng),過(guò)濾結(jié)晶即可;
②為了除去氯化鎂晶體中的雜質(zhì)Fe3+,先將混合物溶于水,加入足量的氫氧化鎂,充分反應(yīng),過(guò)濾結(jié)晶即可;
③為了除去硫酸銅晶體中的雜質(zhì)Fe2+,先將混合物溶于水,加入一定量的H2O2,將Fe2+氧化成Fe3+,調(diào)節(jié)溶液的pH=4,過(guò)濾結(jié)晶即可。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述三個(gè)除雜方案都能夠達(dá)到很好效果,Fe3+、Fe2+都被轉(zhuǎn)化為_____________(填化學(xué)式)而除去。
(2)①中加入的試劑應(yīng)該選擇___________為宜,其原因是_____________________。
(3)②中除去Fe3+所發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為________。
(4)下列與③相關(guān)的敘述中,正確的是________(填字母)。
A.H2O2是綠色氧化劑,在氧化過(guò)程中不引進(jìn)雜質(zhì),不產(chǎn)生污染
B.將Fe2+氧化為Fe3+的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀較難過(guò)濾
C.調(diào)節(jié)溶液pH=4可選擇的試劑是氫氧化銅或堿式碳酸銅
D.在pH>4的溶液中Fe3+一定不能大量存在
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人類文明貢獻(xiàn)巨大。下列古代文獻(xiàn)涉及的化學(xué)研究成果,對(duì)其說(shuō)明不合理的是
A. 《天工開(kāi)物》中“凡石灰,經(jīng)火焚煉為用”里的“石灰”是指CaO
B. 《黃白第十大》中“曾青涂鐵,鐵赤如銅”主要發(fā)生了置換反應(yīng)
C. 《本草綱目》中“用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承滴露”,利用到蒸餾
D. 《夢(mèng)溪筆談》中“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”中的劑鋼是指鐵的合金
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】奉賢在新一輪規(guī)劃中提出要打造東方美谷。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 垃圾分類可有效提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值
B. 綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少對(duì)環(huán)境的污染
C. 推廣可降解的一次性餐具,減少白色污染
D. 直接在田間焚燒秸稈,補(bǔ)充土壤中的鉀元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母在大連造船廠建造。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 升降機(jī)的Al- Mg合金焊接過(guò)程中,可采用N2作保護(hù)氣
B. 為降低艦體鋼材料中硅含量,冶煉過(guò)程中需使用O2和CaCO3
C. 為測(cè)定螺旋漿Cu-Al合金中銅元素含量,只需使用氨水
D. 為防止艦體在海水中發(fā)生電化學(xué)腐蝕,可鑲嵌銅塊
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