序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
名稱 | 甲烷 | 一氧化碳 | 乙烯 | 苯 | 甲苯 | 苯酚 | 氨水 |
分析 (1)有機(jī)物是指含有碳元素的化合物,無機(jī)物是指不含有碳元素的化合物.但是一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素,這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機(jī)物相似,把它們歸入無機(jī)物;
(2)乙烯中含有碳碳雙鍵能夠與溴水發(fā)生加成反應(yīng);
(3)能發(fā)生加聚反應(yīng)說明該有機(jī)物中含有雙鍵或者三鍵,只有乙烯符合結(jié)構(gòu)特點(diǎn),乙烯聚合生成聚乙烯塑料,可用于食品包裝;
(4)根據(jù)結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物,結(jié)構(gòu)相似是指物質(zhì)種類相同,若含有官能團(tuán),官能團(tuán)的種類與數(shù)目相同;
(5)甲苯有四種不同環(huán)境下的氫原子:甲基上1種,苯環(huán)上3種.
解答 解:(1)氨水中不含碳元素,屬于無機(jī)物;一氧化碳雖然含有碳元素但是性質(zhì)和無機(jī)物相似,屬于無機(jī)物;
故答案為:②⑦;
(2)乙烯中含有碳碳雙鍵能夠與溴水發(fā)生加成反應(yīng),能與溴水反應(yīng)使之褪色;
故答案為:③;
(3)乙烯含有碳碳雙鍵能發(fā)生加聚生成聚氯乙烯,可用于食品包裝,反應(yīng)的方程式為:nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$;
故答案為:③;nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$;
(4)苯和甲苯結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個(gè)CH2原子團(tuán),互稱為同系物;
故答案為:④⑤;
(5)氫分子中一氯代物的種數(shù)等于不同環(huán)境下氫原子的種數(shù),甲苯有四種不同環(huán)境下的氫原子:甲基上1種,苯環(huán)上3種,所以甲苯有4種一氯代物;
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),屬于對課本基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大,熟悉物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H與D,16O與18O互為同位素:H216O、D216O、H218O、D218O互為同素異形體 | |
B. | 元素X含氧酸的酸性強(qiáng)于元素Y的含氧酸的酸性,則X的得電子能力強(qiáng)于元素Y | |
C. | 質(zhì)量數(shù)相同的不同核素,一定屬于不同種元素 | |
D. | 含有共價(jià)鍵的物質(zhì)是共價(jià)化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將0.l mol•L-1醋酸溶液加水稀釋,溶液中所有離子的濃度都減小 | |
B. | 0.1 mol/L的一元弱酸HA加水稀釋過程中,$\frac{c({A}^{-})}{c(HA)•c(O{H}^{-})}$ 不變 | |
C. | 中和pH與體積均相同的鹽酸和醋酸溶液,消耗NaOH的物質(zhì)的量相同 | |
D. | 中和10 mL 0.1mol•L-1醋酸與中和100 mL 0.01mol•L-1的醋酸所需同種堿液的量不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤中含有苯和甲苯,可用分餾的方法把它們分離出來 | |
B. | 煤氣的主要成分是丁烷 | |
C. | 石油是混合物,其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物 | |
D. | 石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
離子 | Cu2+ | Al3+ | NO3- | Cl- |
物質(zhì)的量濃度/ (mol•L-1) | 2 | 1 | 4 | x |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油裂化主要得到乙烯 | |
B. | 石油分餾是化學(xué)變化,可得到汽油、煤油 | |
C. | 煤的干餾是化學(xué)變化,可以得到出爐煤氣、煤焦油和焦炭 | |
D. | 煤的氣化是物理變化,是高效、清潔地利用煤的途徑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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